關(guān)于雨中五年級(jí)作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文 篇1
今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻?yáng)龍門石窟參觀游覽?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來(lái)了個(gè)雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說(shuō)洛陽(yáng)龍門石窟很有名氣,來(lái)此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當(dāng)我們剛走進(jìn)龍門石偷的大門時(shí),我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡(jiǎn)直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細(xì)、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動(dòng)、栩栩如生,真是棒極了!职謱(duì)我說(shuō):“在這伊水河邊的西山上,長(zhǎng)達(dá)1公里多的石崖總共有20xx多個(gè)石窟和窟完10萬(wàn)多尊石雕佛像。啊!10萬(wàn)多尊佛像,簡(jiǎn)直是個(gè)石刻藝術(shù)博物館啦。”我驚呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說(shuō)最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來(lái)到萬(wàn)佛洞,那是個(gè)在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細(xì)一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說(shuō)有15 000多個(gè)。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個(gè)個(gè)形象生動(dòng),表情不一,這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時(shí),忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。爸爸說(shuō):“我們快點(diǎn)走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛!笨墒抢咸鞝敽孟裨诳简(yàn)我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個(gè)小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會(huì)兒就看不見路面了。
等雨稍微小一些時(shí),我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來(lái)到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細(xì)。我真想象不出,在這不能挪、不能動(dòng)的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的'石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個(gè)人雖然都打著傘,但風(fēng)刮雨點(diǎn)斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點(diǎn)兒沒(méi)減。雨水順著石頭臺(tái)階逐級(jí)流淌,形成了一個(gè)個(gè)多級(jí)小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說(shuō):“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上,一個(gè)佛洞一個(gè)佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺(tái)階。 走出龍門石窟,站在伊河對(duì)岸眺望,風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
雨中五年級(jí)作文 篇2
坐在學(xué)校的木制椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風(fēng)中凝聚,狂風(fēng)在暴雨中怒吼,狂風(fēng)帶著暴雨席卷而來(lái),低沉的天空壓低姿態(tài),仿佛要掉了下來(lái)。
就在二十分鐘前,我還在因爸爸無(wú)法送我上學(xué)而焦急……二分鐘后,媽媽果斷決定,她自己送我上學(xué),并拿了一把傘,帶著我走出門去。
剛出門,暴雨就敲打著我們的面頰,狂風(fēng)從身后卷來(lái),一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。
“媽,咱不去上學(xué)了吧?!雨太大了!
“這怎么行,天上即使下刀子也得去上學(xué),學(xué)習(xí)是非常重要的!
就這樣,媽媽拉著我,頂風(fēng)冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車,我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩(wěn)。十分鐘后,我們下車了,走向了學(xué)校,到了校門口,我才發(fā)現(xiàn):那些平日里細(xì)嫩的花早已在狂暴的風(fēng)雨中枝折花落,就連大樹也前搖后擺、東倒西歪,電線有的也已被折斷……抬頭一望,灰白的云飛速劃過(guò),好似已被雨和風(fēng)折服。校門口的人也是寥寥無(wú)幾,但此時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了!
媽媽把我送進(jìn)校門,我回頭一望,他已被淋濕,在風(fēng)雨中向我招手,這溫暖,在風(fēng)雨中散發(fā),在風(fēng)雨中流淌!
雨中五年級(jí)作文 篇3
生活中,常常發(fā)生過(guò)許多事情,而這些事都值得去思考。是感動(dòng)的呢?還是傷心的。感動(dòng),也許試一件無(wú)微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心里。
走在培訓(xùn)班的路上,看著膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅(jiān)持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來(lái)了,越來(lái)越大了。它,碰到了我的膝蓋,開始痛苦起來(lái);它,浸透了我的全身,開始寒冷起來(lái)。我變得脆弱起來(lái)……
繼續(xù)走著,我就像一只落湯雞,全身都濕了,就連眼眶也濕了。不知該怎么辦的我,低著頭,開始瑟瑟發(fā)抖。路過(guò)我的人,沒(méi)有一個(gè)伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來(lái)……
又走了一段路,終于,一只小手拉住了我,給我撐起了傘,她對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你肯定定沒(méi)帶傘吧?我這把傘大著呢!咱們一起打吧。”等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流涌上心頭。我哭了,為她的行為而哭了!說(shuō)了聲謝謝之后,把自己的電話號(hào)碼寫給了她。我變得溫暖起來(lái)……
回到家后,媽媽說(shuō),一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂(lè)!”
雨中五年級(jí)作文 篇4
雨中的記憶,是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居,她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”,不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來(lái),見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒(méi)有一片云!”說(shuō)著把我拉進(jìn)樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍(lán)的天,沒(méi)有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來(lái)的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個(gè)念頭:也許是大海倒過(guò)來(lái)了吧?不久大海會(huì)枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說(shuō):“姐姐,思考什么呢?”我醒過(guò)神來(lái):“我認(rèn)為天空是倒著的大海!薄皡s不然。”他說(shuō)著從背包里掏出一份報(bào)紙,指著這行字說(shuō):“看天上其實(shí)是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。
不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶!翱催@張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語(yǔ)時(shí),他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無(wú)云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。
這場(chǎng)雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈(zèng)予我無(wú)憂與雅思。
雨中五年級(jí)作文 篇5
快放學(xué)了,天色突然變的昏暗走來(lái),一道道閃電劃過(guò)天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經(jīng)沒(méi)有心情寫作業(yè)了,心想:如果真的下起了雨,有沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我呢?
“鈴——”放學(xué)了,一場(chǎng)暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來(lái)越著急,聽著雨噼噼啪啪的落地聲,我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒(méi)有人來(lái)接我,看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué),我決定一個(gè)人回家,挽起褲腿,把書包塞進(jìn)懷里,生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅,全身淋透了,我的半條腿都埋進(jìn)了水里,趟著混濁的雨水,我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺濕了,我的心情壞極了。望著這無(wú)情的暴雨,我思緒萬(wàn)千……
這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來(lái)卻令我驚訝,哦!原來(lái)是鄰居阿姨來(lái)了,阿姨慢慢地反我的扶起來(lái),給了我一把雨傘,我接過(guò)雨傘,感動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血,雖然有點(diǎn)疼,但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天……”
雨中的偶然邂逅使我長(zhǎng)大了,懂事了,明白了做任何事,也放過(guò)程很艱難,但結(jié)果會(huì)很快樂(lè),今后的腳步會(huì)走的更快、更有力!
雨中五年級(jí)作文 篇6
這是一件真實(shí)的事情,那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響,把我從睡夢(mèng)中驚醒,四周一片漆黑,“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁,嚇得我哇哇大哭,我叫著、喊著:“媽媽,媽媽,你在哪兒呀?”可是,任憑我撕心裂肺狂吼,也沒(méi)有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫,飛一般跑到媽媽房間里,一看,?怎么沒(méi)人?我只好向門外跑去。
我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨,頂著響雷,深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺(jué)雨水像瓢潑似的,我的全身濕透了了,涼絲絲的、冷嗖嗖的,我管不了那么多,繼續(xù)跑,繼續(xù)需找爸爸、媽媽。
突然,腳下一滑,我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍!我哭得更厲害了。沒(méi)有人看見我,也沒(méi)有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來(lái),一邊揉著紅腫的腿,一邊斬釘截鐵地說(shuō):“我是男子漢!我要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,前面將是我最想見到的人。”我踉踉蹌蹌地走著,終于到二舅媽門前。我使出渾身的勁兒,大喊:“二舅媽!二舅媽!”二舅媽立即給我開了門,她看著我的傷口,她又給我擦藥,又給我洗澡。那無(wú)比心痛的樣子,讓我至今難忘!
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