【實(shí)用】中秋節(jié)五年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
天氣格外好，太陽從東方冉冉升起，曬在身上暖洋洋的，我的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，奶奶答應(yīng)我今天到姑姑家去過中秋節(jié)。
我們乘車來到姑姑家，看見久別的姑姑、姑父和哥哥，姑姑馬上為我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發(fā)上相互問寒問暖，姑父下廚房去做飯，我和哥哥在床上翻哪滾哪，痛痛快快無憂無慮地耍鬧著。
“寶貝兒們，飯做好了，快來吃飯。”我和哥哥停止了打鬧，立即到廚房里將手洗干凈來到客廳里，看見餐桌上擺滿了豐富的菜，有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、干鍋排骨，還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤金燦燦的月餅。菜香撲鼻，我們的口水直流，坐上桌子，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，大人們還相互敬酒，相互祝福。
晚上，我們將白天準(zhǔn)備好賞月時(shí)的食品擺放在陽臺(tái)的桌子上，大家都坐在椅子上有說有笑的談話、吃東西，這時(shí)一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍(lán)的天空。那月亮圓圓的，像一個(gè)玉盤掛在高高的天上把大地都照亮了。
看著這樣美麗的景色，不由自主地背起關(guān)于中秋節(jié)的詩詞“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會(huì)兒我們吃完晚飯，準(zhǔn)備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，所以我們沒有看到月亮。
雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！
介紹中秋節(jié)五年級(jí)學(xué)生作文5
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì)在你們的心中升起，一種團(tuán)圓的喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
早晨，我很早起了床，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。中午，我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。
下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽一起在家里吃飯，餐桌上有美味的月餅，紅彤彤的蘋果·紫色的葡萄。打開月餅包裝盒，一陣香味撲鼻而來，窗外，月亮非常圓，也非常亮，像一個(gè)小姑娘在看我們吃月餅，真好玩。媽媽說：“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說：“好呀!”爸爸眉頭一皺，計(jì)上心來，說：“但愿人長久，千里共嬋娟，這是蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》�！眿寢尣患偎妓�，連忙說：“海上生明月，天涯共此時(shí)，這是張九齡寫的《望月懷古》�！蔽乙膊桓适救酰f;“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》�！比缓蟀职謫栁以铝辽蠟槭裁从泻谟白�?我說：“當(dāng)然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說：“實(shí)際上那是月球背面的環(huán)形山!”今天真是個(gè)難忘的中秋節(jié)!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節(jié)的主題班會(huì)。
活動(dòng)由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的游戲，我因?yàn)椴聦?duì)了字謎得到了一個(gè)好孩子的獎(jiǎng)?wù)�，還有唱歌和讀古詩的活動(dòng)。
最令人高興的'是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節(jié)快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心里充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢(mèng)，我想天天都是中秋節(jié)這該有多好呀！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧!” 到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢?帶著問題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來控制小鳥的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多
動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
昨夜圓非今夜園，一年十二度圓缺，中秋節(jié)以要到來，我的心里非常高興，九歲多的我一直以來都沒有耐心等月亮的到來，但是這一次，我一定會(huì)慢慢的等。
中秋節(jié)的前一天，爸爸買回來一盒精美的月餅，里面有各種不同的口味，想象著里面圓圓的月餅，我都要垂涎三尺了。
中秋節(jié)的晚上我們一家約定吃完飯，就把媽媽準(zhǔn)備好的月餅吃了，天漸漸暗了下來，我們一邊品嘗著月餅一邊等待月亮出來，但讓我十分失望的是月亮并沒有出來，我垂頭喪氣的回到了客廳，看起了電視，這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“不管做什么事情都要有耐心，”我聽著爸爸的話，想道：也許現(xiàn)在又成千上萬的人和我的心情一模一樣，都期待著月亮的出現(xiàn)。
突然！姐姐大喊一聲：“月亮出來了！”我急忙來到陽臺(tái)，望著天空，月亮緩緩地從天空升起了，這時(shí)，我想起了媽媽教我的一首歌：八月十五月兒明呀，爺爺為我打月亮呀……媽媽還說她小時(shí)候不敢指月亮，因?yàn)榇笕藝樆Ｋ麄冋f指了月亮，晚上睡著時(shí)會(huì)被天狗咬耳朵。想到這里，我不禁笑起來說：“這些都是騙小孩的話”
月亮越來越亮了，月亮的四周的云好像在保護(hù)它一樣，這才讓我體會(huì)到了“每逢佳節(jié)倍思親”，那份濃烈的情感。
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