有關(guān)心里話五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心里話五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心里話五年級(jí)作文 篇1
媽媽，我有一肚子心里話想對(duì)您說，每當(dāng)我鼓起勇氣想對(duì)您說的時(shí)候，卻有點(diǎn)害怕，話到嘴邊卻又不敢說不出來，這次我就借著寫作文的機(jī)會(huì)，一吐為快吧！
媽媽，我的作業(yè)您總是再三檢查，并且還給我買了一本又一本的資料，我每天都得做。這些作業(yè)，已經(jīng)壓得我喘不過氣了！媽媽，我非常羨慕班里的同學(xué)，更是羨慕鄉(xiāng)下的小孩，他們的童年時(shí)光是那么讓人留戀。而我的童年呢，這是童年嗎？不是，這是一個(gè)地獄，一個(gè)到處堆滿作業(yè)的“地獄”！
媽媽，我知道您這樣是為我好，實(shí)現(xiàn)我考上名牌大學(xué)的愿望�？墒牵贋槲液�，也應(yīng)該留給我一個(gè)自主呼吸的空間��！媽媽，您曾經(jīng)答應(yīng)過我，星期六上午把作業(yè)寫完，下午可以玩的。可是，如今我在周六上午把作業(yè)寫完，你卻說：“紫茹，你現(xiàn)在成績(jī)不好，應(yīng)該多復(fù)習(xí)，學(xué)前一課時(shí)，要預(yù)習(xí)后一課；學(xué)后一課時(shí)，要復(fù)習(xí)前一課。”
媽媽，您知道嗎？我背著沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，壓得喘不過氣來了。我有好幾次都想把這些作業(yè)資料撕碎，我只要學(xué)習(xí)的情緒稍有一點(diǎn)低落，面對(duì)的就是您的一頓批評(píng)，甚至是一頓毒打。媽媽，您絲毫不明白我的感受。
媽媽，您為了我一定精疲力盡了吧！其實(shí)我也累了。媽媽，我真的一直都在努力學(xué)習(xí)，而且我也理解您的良苦用心。可是，媽媽，我真的需要一點(diǎn)自由呼吸的空間啊！
媽媽，請(qǐng)您不要再這樣了，我真的很累，給我一點(diǎn)放松的空間吧！好嗎？
心里話五年級(jí)作文 篇2
大家好，我就是那個(gè)“煩人”的考試爺爺。
我可是家族里的老大，我有很多的子孫，比如：?jiǎn)卧荚�、期中考試、期末考試等等。他們也結(jié)識(shí)了很多好朋友：有認(rèn)真仔細(xì)的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識(shí)不牢固的90分妹妹。
試卷上那一個(gè)個(gè)大大的“真棒“，那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾，都給了小朋友們無窮的樂趣。但是同樣我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：有很多小朋友都很害怕我。于是，我們便召開了一次全家族的科研會(huì)。最后，我們終于弄明白了，首先，他們字詞掌握不熟練，然后背誦課文不過關(guān)，最后則是作文寫不完。我想，這些小朋友肯定都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是把考試看得太重。其實(shí)每一次考試的目的只是想讓大家把知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，而不是去比誰的成績(jī)更好一些。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，考試沒考好，就是孩子上課沒有認(rèn)真聽講，其實(shí)事實(shí)并非如此。我覺得你有錯(cuò)，改了錯(cuò)，搞懂為什么錯(cuò)就行了。為什么現(xiàn)在的孩子與家長(zhǎng)要把考試看得這么重呢？
小朋友們，我想你們都應(yīng)該知道這句話：“興趣是最好的老師”。所以學(xué)習(xí)每一門功課最重要的還是興趣，有了興趣，你就可以去獨(dú)立的思考問題；有了興趣，你就可以盡情的遨游知識(shí)海洋。但是，刻苦學(xué)習(xí)也同樣重要，興趣+用功，才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
心里話五年級(jí)作文 篇3
老師，請(qǐng)您停一停匆忙的腳步；老師，請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂，聽我說說我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽(yáng)好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣砼R的原因吧！是啊，期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們?cè)趺磽蔚眠^去��！
“�。⌒瞧谌爝^了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點(diǎn)期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上��？”“應(yīng)該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了�！�
上課鈴響了，您緩緩走進(jìn)教室，講了一會(huì)兒，叫我們自習(xí)語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的`課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來，卻就在這時(shí)，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢(shì)單力薄，完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識(shí)，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
心里話五年級(jí)作文 篇4
在我的小學(xué)人生中，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是：“虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十�！�
那是在二年級(jí)的時(shí)候。以前我的語文成績(jī)不怎么好，語文的單元考就是今天了，我一定要加油！我心想。
發(fā)試卷了，我先耐心地讀題，然后就用心地做了起來。終于，我做完了，還剩下20分鐘。我拿出了檢查條，開始檢查了。收卷了，我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字，盼望有個(gè)好成績(jī)。
第二天，老師發(fā)卷了。我緊張地等著發(fā)到試卷。��！98分，這是我有史以來最好的一次成績(jī)了。這時(shí)，老師說道：“這次考試大家考得都不錯(cuò)。這次的最高分是98分，是俞思騁和鈕芷瑩，這一次俞思騁同學(xué)的進(jìn)步很大，值得表?yè)P(yáng)！”我高興得簡(jiǎn)直無法形容了。
之后，我就驕傲起來。我心里得意地想：考試也不過如此嗎，輕輕松松地考了98分。
不久后，我們又迎來了一次單元考，我沒用幾分鐘就做完了，還有好長(zhǎng)時(shí)間呢，可我卻沒有檢查，而是做起小動(dòng)作來。終于收卷了，我信心滿滿地打算聽好消息。
第二天，發(fā)卷了，我才考了87分，老師也說我退步很大�，F(xiàn)在想起來以前說輕輕松松地就考了98分，真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。以前我可是用了許多時(shí)間復(fù)習(xí)和做習(xí)題呢！
通過這兩次考試，我深刻地體會(huì)到了“虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十”這句話的含義，并且常常地刻在了我的心里。
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