【精華】五年級(jí)理想作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是什么?理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種憧憬,一種期盼,一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就等于失去了生活的目標(biāo),就等于失去了奔頭。所以我們都有理想:教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想,我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢?這可就要涉及到書(shū)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我讀了許多類似《狼王夢(mèng)》這樣的動(dòng)物小說(shuō)。我平時(shí)一有時(shí)間就拿出來(lái)翻看,覺(jué)得作者沈石溪之所以能把動(dòng)物的形象、動(dòng)作,甚至心理都刻畫(huà)得那么好,是因?yàn)樗?jīng)常接觸動(dòng)物。但我又不經(jīng)常和動(dòng)物“打交道”,這可怎么寫(xiě)文章呢?
正在我發(fā)愁的時(shí)候,救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說(shuō),里面是完完全全將動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě)的。我喜出望外,心想:可以把動(dòng)物小說(shuō)和幻想小說(shuō)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一本小說(shuō)。就這樣,想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動(dòng)了好一陣,決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公,然后把他的命運(yùn)寫(xiě)得一波三折、困難重重,因?yàn)槲矣X(jué)得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無(wú)味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪,因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中,這也使得我更加有勁寫(xiě)了。
班里的一些同學(xué)也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了:湯潘寫(xiě)了《保衛(wèi)地球》,王錚也寫(xiě)了《幽默三國(guó)》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫(xiě)小說(shuō)的伙伴,我們彼此較勁兒,看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好,我開(kāi)始“瘋狂”地寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了一本。然后我們?nèi)齻(gè)互相看作品,討論對(duì)方文章的長(zhǎng)處與短處。
可惜的是,一到高年級(jí),學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重,誰(shuí)也沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說(shuō)了。但可以肯定的是,大家一有時(shí)間一定會(huì)“照顧”自己的小說(shuō)。
好了,我的理想說(shuō)完了,下次你也給我們說(shuō)說(shuō)你的理想吧!
五年級(jí)理想作文 篇2
一頁(yè)一頁(yè),翻讀著《銘記歷史,圓夢(mèng)中華》,我的心如同坐過(guò)山車一般,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮……瞧,海娃利用放羊作掩護(hù),終于完成了送信任務(wù)。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險(xiǎn)給倉(cāng)庫(kù)守軍獻(xiàn)國(guó)旗,鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機(jī)智令我肅然起敬。再看,小小年紀(jì)的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地,自己卻被敵人發(fā)覺(jué)而殺害。一想到我和他仿佛年紀(jì),熱淚便禁不住直往下流。楊來(lái)西在送藥的途中碰到日軍,用軍犬完成任務(wù)后慘遭殺害,壯烈犧牲……
一個(gè)個(gè)感人的故事,一幕幕悲壯的畫(huà)面,在我眼前揮之不去,他們那不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕,有的還 是跟我年齡相仿的孩子。〉,自古英雄出少年。他們是如此勇敢,如此堅(jiān)強(qiáng)!他們懷揣著一顆赤誠(chéng)之心,英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇,不顧個(gè)人安危,甚至不惜犧牲自己的生命,這是真正的英雄啊!他們與敵人作戰(zhàn),是為正義而戰(zhàn),為自由而戰(zhàn),更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)。
那么,我的理想又是什么呢?我生活在沒(méi)有風(fēng)雨的世界里,在父母的呵護(hù)下,不愁吃,不愁穿,整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没猓挥脛?dòng)腦筋,就能過(guò)上幸福、美滿的生活,就如同生活在蜜罐里一樣。
但是,生活在這用無(wú)數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來(lái)的幸福里的我們又該做些什么呢?“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立與世界,則國(guó)屹立與世界!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們要“為祖國(guó)之繁榮昌盛而努力讀書(shū)”。
祖國(guó)的將來(lái),要靠我們建設(shè),靠我們來(lái)強(qiáng)盛。我們要用知識(shí)去武裝自己的頭腦,用現(xiàn)代化的科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)家,把我們的國(guó)家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大!我們要把自己鍛煉成祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力,這就是我們心中的的理想。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己見(jiàn)到了小英雄們,我?guī)麄儊?lái)到了他們?cè)?jīng)流血、犧牲的祖國(guó)大地上,讓他們看到偉大的祖國(guó)現(xiàn)在多么繁榮,多么富強(qiáng)。我驕傲地對(duì)他們說(shuō),他們的血沒(méi)有白流。我們新時(shí)代的'少年兒童一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會(huì)替他們發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)理想作文 篇3
理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。
老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵!痹谖铱磥(lái),老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。
如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長(zhǎng)河,F(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開(kāi)心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地的買下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著它生長(zhǎng)的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……
五年級(jí)理想作文 篇4
同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學(xué)、捕蝶、攢錢(qián)送給西公園長(zhǎng)椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié),多少個(gè)日夜相偎相依,我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸!
二零零五年,仲夏。夜。
沒(méi)有月亮的天空陰沉,孤寂。在那個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)無(wú)數(shù)次的樓頂。你說(shuō)你向往美麗富饒的西蜀,夢(mèng)里縈繞著“川大”博識(shí)的身影.。你說(shuō)那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,搖了搖頭說(shuō),你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!我黯然,嘴里默念著理想,夢(mèng)……
上了中學(xué)我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想;北大、清華、復(fù)旦…..交織的夢(mèng)的背后是辛勤的付出。原來(lái),通往理想的路是需要汗水澆灌的。
我想去沿海城市。依傍著大海,在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高,只有內(nèi)高離我的夢(mèng)最近。這,也算是理想嗎?
二零零八年,仲夏。
當(dāng)我懷揣著廣州六中的錄取通知書(shū)時(shí),激動(dòng)得我真想告訴全世界。當(dāng)然,也包括你。
在前往廣州的專列里。望著窗外一望無(wú)垠的戈壁,思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話:你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!又是一個(gè)四年,又是一次試煉,地圖上不過(guò)咫尺的距離,我們卻注定要花費(fèi)十年的光陰!
暈暈沉沉中手機(jī)響了,那頭傳來(lái)你焦急聲音,你在哪里?過(guò)的好不好?我怔怔地望著窗外,思緒萬(wàn)千。久久過(guò)后才自信地說(shuō),我在前往理想的路上,那里有一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!
五年級(jí)理想作文 篇5
理想,我想對(duì)你說(shuō):你像一盞明燈,照亮每一個(gè)弱小的心靈;你像一串鑰匙,為我們打開(kāi)前進(jìn)的道路;你像一只小船,載著我們度過(guò)了許多挫折……理想,我要為你拼搏!
在我很小很小的時(shí)候,總聽(tīng)到大人們?cè)谡務(wù)摾硐。他們有的說(shuō)自己要當(dāng)科學(xué)家,做各種各樣的實(shí)驗(yàn)、研究;有的說(shuō)自己要做警察,守護(hù)群眾的安全……反正他們的理想都各不相同。我就暗下決心,我也要有一個(gè)理想!
一次,媽媽帶我去買玩具?吹礁鞣N各樣的玩具時(shí),我心里那顆理想的種子就破土而出,腦子里想:我長(zhǎng)大以后,一定要做一個(gè)賣玩具的老板,這樣就能每天都玩到好玩的玩具了。
又一次,媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我看到各種各樣的卡通人物,心里就想,我長(zhǎng)大以后一定要開(kāi)個(gè)游樂(lè)園,這樣就能每天和這些卡通人物一起工作、一起玩了。
直到我長(zhǎng)大了一點(diǎn),上幼兒園了,我就想:我終于可以離開(kāi)爸爸媽媽,和別的小朋友玩了?墒牵职謰寢尠盐依接變簣@里的那一刻,我竟發(fā)現(xiàn),大家并沒(méi)有我想的那么兇,那么冷漠,每個(gè)人都很友好。我不由自主地松開(kāi)爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了幼兒園。當(dāng)老師教我拿畫(huà)筆畫(huà)出我人生中第一幅畫(huà)時(shí),哦,理想,你怎么又變了?這時(shí),我想啊,如果我長(zhǎng)大后,每天用這些可愛(ài)的色彩畫(huà)出自己喜歡的東西,該多好!于是,我的理想又變成了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
到現(xiàn)在,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),過(guò)十歲生日了。那天,同學(xué)們送了我很多怪模怪樣的東西做生日禮物。這許許多多的生日禮物里,我最喜歡的就是醫(yī)療箱了。我就想:做一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,被人稱為白衣天使,該多好啊!我清楚地知道,自己的理想又變了。唉,理想啊,你就不能安分點(diǎn),不要再變了嗎?不過(guò),我堅(jiān)信,這一次的理想已經(jīng)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了,再大的風(fēng)雨也不可能動(dòng)搖它了!
理想,你就像一只小船,載著我們度過(guò)了許多挫折,我要為你而拼搏!
五年級(jí)理想作文 篇6
每人就想萬(wàn)花筒,有各自的性格,有不同的興趣愛(ài)好,不同喜歡的顏色、美食、夢(mèng)想和動(dòng)物·····
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位人民警察,可以制止社會(huì)敗類的不良行為。有的是想當(dāng)一名舞蹈家,將自己最美的舞姿展現(xiàn)給大家。有人想當(dāng)一名人民教師,將自己多年收集來(lái)的“乳汁”統(tǒng)統(tǒng)送給下一代的花朵們。有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,想像牛頓、愛(ài)迪生那樣,通過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出更多、更有利于祖國(guó)發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造品······而我的夢(mèng)想是做一位救死扶傷、舍死忘生的“白衣天使”。
自從我在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文后,我就立下了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言。當(dāng)我第一次讀完這篇課文后,我那調(diào)皮的淚珠就落了下來(lái),我深深地被葉欣阿姨給打動(dòng)了。有人就問(wèn)了,像你這樣讀過(guò)后落淚的人有很多,人家為什么不立當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言,而你立呢?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“為了祖國(guó)!為我們大家!”
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)就《心術(shù)》這部電視劇,這部劇里的主要重點(diǎn)人物是白衣天使?催^(guò)的朋友就知道了,其中有一集是一個(gè)地方發(fā)生了十分嚴(yán)重的地震。那時(shí),已經(jīng)從各個(gè)地區(qū)、省市調(diào)去了很多很多的醫(yī)生、護(hù)士。人手卻還是不夠。最后,從主人公美小護(hù)的工作醫(yī)院里調(diào)去將近兩百多名醫(yī)生、護(hù)士,人手還是有些不足。那一次,還有很多無(wú)辜的災(zāi)民受到重傷。當(dāng)然,也有許許多多的人去世!吧且磺小保蚁氚盐业囊环萘α抗┙o社會(huì)。
同學(xué)們,為了我們的夢(mèng),前進(jìn)吧!
五年級(jí)理想作文 篇7
灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著,風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來(lái)自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。
我,一個(gè)平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼,無(wú)力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵,又何須擔(dān)憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開(kāi)花的道路,是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷,沒(méi)有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開(kāi)的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒(méi)有征服世界的極大欲望;沒(méi)有追求功名利祿的野心;更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。
每一次攜手過(guò)后,成功就在河的對(duì)岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?
再次來(lái)到風(fēng)雨中,迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......
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