五年級寫景的作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級寫景的作文,歡迎大家分享。
五年級寫景的作文1
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹绯,它給大地帶來生機(jī)勃勃,繁榮昌盛的景象;早晨,它給人們帶來了光明和希望。一天里最短暫的是早晨,一天里最珍貴的也是早晨。
每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時(shí),東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后,太陽也緩緩升起來了,太陽羞澀地透過云霞,探出早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地 。
“喔喔”雄雞一聲長鳴,響徹云霄,傳遍千家萬戶,好像在催著人們新的一天到來了,快來迎接它吧!頓時(shí),整個(gè)城市沸騰起來了!新的一天就這樣拉開了序幕。
看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過花甲的老人悠閑地打著太極拳,他們雖白發(fā)蒼蒼,但卻個(gè)個(gè)精神抖擻。看上去真像一幅恬淡的動態(tài)水墨畫,也許這就是畫家的手筆吧!
“刷刷”原來是清潔工人在打掃我們的大地,正是他們使我們的城市變得如此美麗!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音,從四面八方傳來,原來是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。
早晨既是寶貴的,也是短暫的。正是這短暫的早晨,給大地增添了不少生機(jī)與色彩,也正是這短暫的早晨,給予了人們新的希望。
我愛城市的早晨!
五年級寫景的作文2
清晨,太陽還未出山,只見東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開了一條縫,一線紅紅的霞光鉆了出來,漸漸變大。不一會兒,那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的,云一下子被燒得彤紅彤紅,天空變得絢麗多彩起來。
你瞧,那紅色的霞光,不但染紅了天空,還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅,一陣風(fēng)吹來,湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染,像涂了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過,霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅,好像秋天成熟的蘋果。
只要你一抬頭,就能看見東邊的云四方散開,有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對著太陽怒吼著,好像要跟太陽決斗;還有的像一只鳥兒飛向南方……
這樣又過了一會兒,太陽終于露出了半邊臉,在太陽的照射下,朝霞由紅變淡,最后,太陽越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
五年級寫景的作文3
在所有的季節(jié)中,我最喜歡夏天。
夏天非常熱,火辣辣的太陽,像一個(gè)大火球,燃燒著我們大地。大地么,像一個(gè)大火爐,都冒煙了;▓@里,樹葉和花兒,耷拉著花瓣,無精打采,像生病了一樣。街上的小狗也趴在地上,吐著舌頭,喘著氣,有氣無力。晚上,樹上的知了叫個(gè)不停,讓人不耐煩地睡不好覺。
夏天,也是個(gè)美麗的季節(jié)。池塘里,荷花才剛露出尖尖角,許多蜻蜓就繞著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這讓我想起一首詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。荷葉也開得正旺,小魚在荷葉下乘涼,像是小魚的家。露珠在荷葉上打滾,有的好像在玩游戲,有的好像在賽跑,有的好像在休息。蓮蓬也開了,許多小寶寶在里面說悄悄話呢!
夏天的池塘很美,夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘,許多女孩穿著漂亮的裙子,吃著冰棒。遠(yuǎn)處看去,整條大街五彩繽紛,花花綠綠,像飄著許多花蝴蝶。
夏天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,桃子像個(gè)害羞的姑娘,紅了半邊的臉。一串串各種各樣顏色的葡萄,有淡紅的、紫的、綠的,就像一盞盞彩燈,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。西瓜也來湊熱鬧了,一條條斑紋深綠淺綠相間著,它還有那像麻花辮似的藤呢!
夏天,也讓大家變得很快樂。游泳池里,大人小孩們在心情地游泳、嬉戲、打水仗。廣場上,小朋友吃著冰冷淇淋,也是非常開心、快樂的!
夏天是個(gè)火熱的季節(jié),夏天是個(gè)美麗的季節(jié),夏天也是個(gè)豐收的季節(jié),夏天還是個(gè)快樂的季節(jié)!
五年級寫景的作文4
我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語,同學(xué)們都很開心地過著每一天!
進(jìn)入公園,你會看見一條并不長的長廊,長廊上的架子是木頭搭起的,似乎上面會結(jié)香甜可口的葡萄。
走完長廊,就來到公園里最美麗的地方了,就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來并沒有魚,但是你只要很細(xì)心的去找,就會在一個(gè)石縫里看見一條大魚!把,有人在抓魚!蔽也唤辛似饋。原來是一位同學(xué)在抓魚,這時(shí),一位保安走了過來,這位同學(xué)一看見保安來,一遛煙,不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋,雖說是拱橋,但只能四個(gè)人并排站,剛合適,在沒法容下第五個(gè)人。
玩賞好了魚池,我們又來到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來,讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個(gè)人,雖然還留著一點(diǎn)空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書法家親筆提寫的呢!
我學(xué)校西南方的那座公園,是我見過在這世上第一美麗,好看的公園!
五年級寫景的作文5
現(xiàn)代的城市汽車高樓多了,樹木逐漸少了,也就少了一份自然的美,村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。
秋天的小村莊是我的最愛。一眼望去,果園里的樹上都掛滿了一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)。比如說:蘋果樹上成熟的果實(shí)紅通通的像小朋友的臉一樣可愛極了;橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的橘子,在樹上搖搖擺擺,互相挨在一起,可有意思了。
最后,我們來到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅(jiān)強(qiáng)的成長著,不一會天空突然下起了一場蒙蒙細(xì)雨,雨水滋潤著草地上的植物,再看看那些五顏六色的野花,雖然不像城市里的花,但是他們有著自己獨(dú)特的美。
這些小草小花是多么堅(jiān)強(qiáng),只要雨水和陽光,他們就能夠快樂的成長,盡管有人們從她身上踩過,但是它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的挺起身子,勇敢的活下去。
我們沿著草坪向下坡走去,看見一條清澈見底的小溪,它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈,湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影,我愛這條小溪。
我們在那游玩,直至太陽下山,我們才依依不舍的離開了這個(gè)美麗的村莊······
五年級寫景的作文6
今年我上五年級,在我成長的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機(jī)。
校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。高也無 與倫比;校園里那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長的 詩,有勇往直前的詩,有堅(jiān)持不懈的詩,這些詩連巴金老爺爺也不可超越。
在校園里必不可少的就是教室了,再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚缸,里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時(shí)而搖頭擺尾,真好玩!看著看 著上課了,聽著老師的讀書聲,我感到了教室如果是知識的航船,那老師就是船長,載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽,撒給我們 溫暖的陽光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼,有一次,我不小心摔了一跤,是“小護(hù)士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來,她小心翼翼地幫我消毒,那個(gè)動作連最專業(yè)的護(hù)士也沒她溫柔。
在教室里譜寫著多少成長的贊歌,傳頌著多少純潔的友誼,贊美著多少感人的師生情!美麗的校園,我愛你!
五年級寫景的作文7
近了,近了,是春天邁著輕盈的腳步聲走來。田野換上了綠色的新裝,陽光沐浴著大地,一棵棵新的生命又迎來了一個(gè)美麗的春天。
人們換上了薄薄的衣裳,不像冬天那樣了。
春姐姐飛過我臉龐,一絲絲清涼的風(fēng)吹過我臉頰,是那么涼爽,那么柔軟,那么舒服。春姐姐飛過窗口,窗花不見了,它上哪去了呢?
春姐姐有飛過馬路,看見馬路上川流不息的汽車,好像在迎接這美麗無比的春天。
春姐姐來到大山上尋找小動物們。啊!小白兔蹦出來了,小狗也汪汪著跑來,咦,那個(gè)黑黝黝的是什么?!是勤勞的小螞蟻鉆出來了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飛出來了。瞧:他們成群結(jié)隊(duì)的飛出來采蜜。迎春花趕緊綻開了自己美麗的花朵,好象在說:“到我這來采蜜吧!”
啊!春雨下起來了,落在池塘上,發(fā)出嗒嗒的聲音,落在雨傘上,發(fā)出沙沙的聲音。
我愛春天,春姐姐的笑臉永遠(yuǎn)留在人們的心里。
五年級寫景的作文8
冬日的黃昏,來匆匆,去匆匆,使人還未享受夠陽光的沐浴,也未來得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞,冬夜,便悄無聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽冰可樂,在冬日的大道上,捕捉冬日黃昏的靚影,漫步在江邊的小道上,樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴,這是孤單的聲音,奏著孤單的曲子,不知什么時(shí)候,冬日的腳步來了,楓葉還未飄盡,似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的,在風(fēng)中一直飄蕩。冬天,寂寞,孤單的影子拉得老長,人變高了,心變遠(yuǎn)了。
做在公園的長椅上,看著那黃昏的彩霞,短暫的絢麗,永久的依戀,仰望蒼穹,一個(gè)人的日子里常常會孤單,寂寞。為什么呢?一個(gè)人的時(shí)候不孤單,想一個(gè)人的時(shí)候最孤單,有一中莫名的沖動,欲哭無淚,簌簌風(fēng)聲,偶爾會有幾只孤鷹非過,只身但影,不時(shí)傳來幾聲哀鳴,孤單,無助,或許過不了多久便會化作隕星,從半空中墜落下來,晚霞散盡,夜與恐怖開始蔓延,我起身往回走,踏著一路的楓葉,望著自己高高的影子,望著那高高的梧桐樹,望著那高高的駕馭長空的孤鷹,望著那高高飄著的楓葉,望著那高高的夜,查明能夠嘆一聲,加快了腳步,只希望趕快到家,越快越好,越快越好。
五年級寫景的作文9
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始,三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時(shí)間,農(nóng)作物進(jìn)入了生長旺季,早稻大面栽插的關(guān)鍵時(shí)期。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時(shí)間最長的一天。荷花秀麗宜人,十分美麗,荷葉碧綠碧綠的,荷葉上的水珠,在陽光下顯的晶瑩剔透,閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去,好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗,而是發(fā)出炎熱刺眼的光,烈日炎炎,讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰,許多人都會到樹下去乘涼。
晚夏,是夏天里最后的一段,太陽再不像那樣火辣了,夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師,能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了!
五年級寫景的作文10
阇西山位于沙田鎮(zhèn)中心區(qū),她不僅是一座山,還是一座美麗的休閑公園呢!
春天,公園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。桃花也不甘落后,爭先恐后地鉆出來,露出了可愛的笑臉,紅的、白的,布滿了枝頭。漫山遍野都是五彩繽紛的野花,可熱鬧了,這時(shí)的'阇西山仿佛就是一個(gè)美麗的大花壇!早上,蒙蒙的薄霧籠罩在山上,好像美麗的仙境!
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽的光線,這時(shí)的阇西山是一個(gè)清爽的世界。知了在樹上“知——知——知——”地叫著,好像在說,這里真涼快。≡缟,燦爛的陽光穿過樹梢,射到地上,投下細(xì)碎的倩影,斑斑駁駁,就像一幅太陽與樹描繪的畫,讓人賞心悅目。勤勞的小蜜蜂也開始工作了,花叢中到處是她們忙碌的身影。
秋天,有些樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)拂過,那滿樹的金蝴蝶、紅蝴蝶就快樂地飛舞起來,在林間盡情地表演著。她們落在山間的小路上,小路也變得金黃金黃的了。
冬天,因?yàn)槲覀冞@里沒有雪,所以很多樹依然青翠,時(shí)而傳來小鳥那美妙的歌聲。阇西山依然充滿生機(jī) 。
阇西山一年四季都那么美,我愛阇西山。
五年級寫景的作文11
我的家鄉(xiāng)是個(gè)魚米之鄉(xiāng),這里是我成長的搖籃。
阜寧大糕、射陽丹頂鶴、大豐的麋鹿……都是家鄉(xiāng)留給子孫后代的特產(chǎn)。
阜寧大糕,雪白雪白的,像一塊絨布,仔細(xì)聞聞還有點(diǎn)清香,咬一口,甜度適中,柔柔的軟軟的。射陽丹頂鶴也很美,它們個(gè)個(gè)戴著一頂紅寶石皇冠,瞧,那幾只正在梳理自己雪白的禮服呢,看那幾只正在跳著華爾茲舞呢,向水邊看去有幾只正在仔細(xì)捕食,它們神態(tài)各異,自由自在。
家鄉(xiāng)不僅有好吃的、美麗的動物,還有建筑也很美。
水街可是古色古香,一到晚上五顏六色的燈光轉(zhuǎn)瞬間亮了起來,還以為要舉行什么舞會呢,走進(jìn)大門,東南角的那片竹林,被燈光所照耀真是青翠欲滴,登上一座樓閣,低頭俯視著水面,只見有千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動,一只小船游了過來,哦,這是端午節(jié)嗎?當(dāng)然不是啦,只要想坐船,就到西橋的岸邊等待就行。坐在船上,可以仰望那皎潔的月亮或黑絲綢般的天空鑲嵌著鉆石的美景,也可以用手去感受水的清涼。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城,一個(gè)哺育我成長的地方。
五年級寫景的作文12
我來到了杭州也快半年了,迎來了來到杭州后的第一個(gè)冬天,杭州的冬天來的是早的,在十月份,就有了冬的足跡,剛走進(jìn)十一月的大門,一場雪就踮著腳走來,來得無聲無息,甚至我們在睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地銀裝素裹,白色的地上擺滿了像白面包一樣的汽車;白巧克力似的屋子,桂花樹的葉尖上也臥著點(diǎn)雪讓葉子顯得嫩綠可愛。這里,一切都是那么美麗動人。
目光回到英特,下雪時(shí)同學(xué)們早早地起了床,跑到足球場上用堆積的雪來玩打雪仗。我長這么大,一次打雪仗都沒有玩過,這次也相當(dāng)可惜地錯(cuò)過了,真希望再下一場大雪.又希望別太冷了。
穿插一段,冬天時(shí)杭州的霧有時(shí)還是非常得大的,記得有一天,霧大得沒辦法看清,能見度不到十米,那天我媽送我去學(xué)校的路上車速最多只有20多碼,到十字路口了,紅綠燈上鮮明的紅燈根本看不見,到近處才猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起還有點(diǎn)恐怖。
杭州的冬天比我家鄉(xiāng)冷多了,但是仍然是有冬陽的,在冬陽的照射下,也會感覺到相當(dāng)暖和,但是冷起來也是不好惹的,少一件衣服、喝一口冷水,立馬幾十個(gè)學(xué)生出校門了,隔離一個(gè)星期,看樣子,杭州今年的冬天還是veryscary的。
五年級寫景的作文13
我們學(xué)校有個(gè)生物園。它是動植物的天堂,只要一進(jìn)大門,立刻就會被這里鳥語花香的景色吸引住了。
走進(jìn)生物園,就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊,首先來看看左邊有什么吧,瞧!紅紅綠綠的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了,它們藏在泥土媽媽的懷抱里,只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣,它們盡情地伸展著青綠的葉子,吸收著陽光雨露,盼望著快快長大……
再回過頭來看看右邊,哇!五顏六色的小金魚真好看,它們在水池里自由自在地游來游去,有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲,哦,原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這么久還不去看它們,正著急地呼喚我們呢!同學(xué)們立刻圍了過去,小鳥們可高興了,它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌,有的在籠里飛來飛去,向我們展示五彩繽紛的羽毛;\子周圍長滿了花兒,有金銀花、圣誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點(diǎn)的更加美了,難怪鳥兒們在這里生活得這么開心了。
生物園四周還擺滿各種千姿百態(tài)的盆景,爬山虎爬滿圍墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一堵綠墻。
我們學(xué)校的生物園真是一個(gè)生機(jī)勃勃的好地方!
五年級寫景的作文14
鳥語花香的春天已經(jīng)邁著輕快的腳步來到了我們身邊,我建議同學(xué)們在感受春天氣息的同時(shí),也可以去歡樂島——體驗(yàn)生存培訓(xùn)基地去看一看。
歡樂島位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),與徽園相映成輝。一走進(jìn)歡樂島,清新的空氣撲鼻而來。瞧,對面山坡上的柳樹發(fā)芽了,有鵝黃色的,有翠綠色的,還有一半黃一半綠的,真不知道春姑娘怎么調(diào)出這么美麗的顏色來。綠綠的草坪上蹦出幾朵明藍(lán)色的小花,在綠油油的小草的映襯下,顯得格外漂亮。再往里走,映入眼簾的是一大片燦爛的黃黃的油菜花,加上新鮮的空氣,使人心曠神怡。這就是歡樂島的怡人景色。
歡樂島游玩的項(xiàng)目很多。如:插花、繩藝、磨豆腐、飛降、攀巖、扎染等,數(shù)不勝數(shù)。我覺得文靜一點(diǎn)的女生呢,可以選擇在室內(nèi)做做手工,用軟陶做自己喜歡的發(fā)卡,或者用繩子編成各種各樣的形狀,有多種項(xiàng)目,任你選擇,有足夠的自由空間,讓你去盡情玩耍。男同學(xué)可以選擇一些刺激的項(xiàng)目,可以從山坡上向下滑,體驗(yàn)?zāi)欠N飛一般的感覺,還可以玩一些挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,像極限蹦極,準(zhǔn)能把你蹦的頭暈眼花,還能在空曠的草地上騎馬,體驗(yàn)飛奔的感覺。幾個(gè)好朋友在一起的呢,可以去玩竹筏,騎水上電動車。
好了,由于時(shí)間關(guān)系,就先說到這兒吧,還有許多東西沒說呢,想知道的話,就自己去感受吧!
五年級寫景的作文15
漸漸地,漸漸地,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
春,能聞到它優(yōu)美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能聽到它婉轉(zhuǎn)的歌兒,能觸摸它溫柔的手。
我獨(dú)自一人劃著船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古樹陰中。踱著步子,走上了一座木橋,我手中柱著一根拐杖,望著四周環(huán)繞著春色,心情舒暢。天純凈的可愛,山連綿起伏,一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫。
風(fēng)輕輕吹過,帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的清香,都在微微濕潤的空氣中醞釀,鳥兒在唱,唱出春天的歌,清脆的喉嚨,唱出春天的歡聲笑語;春天的韻調(diào),涓涓小溪,柳絲尖沾在小溪面上簽名,圈出埋藏在心里的煩躁,圈進(jìn)春天永恒的微笑。
走在木橋上,仿佛走進(jìn)了童話中的仙境,清新,舒暢,純凈、歡樂!這奇妙的心情,另我永久陶醉……
清明時(shí)節(jié),杏花盛開,粉紅色的杏花天真爛漫,水靈靈的杏花,在風(fēng)的號召下,把身上的清香涂在了熱愛大自然的人身上。
在杏花正生機(jī)勃勃時(shí),一場綿綿細(xì)雨不甘示弱,迫不及待地飛向大地,落在了我的衣服上,將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來柔和的春風(fēng),飄在臉上,真爽!
春天在校園的操場上搭窩;在河邊柳樹梢、草叢中流連;在果園的梨樹、桃樹間舞蹈;在藍(lán)天白云間嬉戲……
善于發(fā)現(xiàn)它們的你,一定可以找到。
【五年級寫景的作文(15篇)】相關(guān)文章:
五年級關(guān)于寫景的作文03-17
小學(xué)五年級寫景的作文03-18
五年級寫景作文【推薦】02-27
五年級寫景作文【熱】02-26
五年級寫景的作文(合集15篇)03-17
五年級關(guān)于寫景的作文11篇03-17
五年級寫景作文7篇03-12
窗外-五年級-寫景01-12