春天五年級(jí)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春天五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天五年級(jí)作文1
春靜悄悄的來了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎？晚上我?guī)е蓡柼稍诖采�，不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做了個(gè)關(guān)于春天的夢……
我夢見自己在大自然的懷抱里奔跑著，我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發(fā)出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開小河，漫步在果園里，只看見樹芽向上猛長，還發(fā)出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來了我們要快快長大�！边@時(shí)候我累了，便坐在幾棵楊柳樹下，看著一望無垠的草原，陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發(fā)出呼啦呼啦的聲音，哦！原來你們也在告訴我：“春天來了�！边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺到春天真的來了。
轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音，它向大地吼著：“春天來了！”
這聲句響也把夢中的我驚醒，我睜開朦朧的眼睛，看見一屢金色的陽光透過窗戶，照在地上，暖暖的。窗外有幾只小鳥在電線桿上唧唧喳喳的叫著，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來了�！�
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了春天的贊歌！我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
春天五年級(jí)作文2
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動(dòng)物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
��！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
春天五年級(jí)作文3
“春天來啦！春天來啦！”經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了漂亮的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么好像一個(gè)人的手，像在向春姑娘擺手，也好像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，好像小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，好像一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂園�。『⒆觽兒孟褚恢恢粴g樂小鳥，在操場上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊！
春天五年級(jí)作文4
當(dāng)一縷縷溫暖的春陽灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個(gè)少年合上了手中的書，看著表，又透過窗子看看外頭盤旋的鳥，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥鳴�！鼻宄旱哪抗鈷叩搅俗约旱谋嘲�，露出了一絲微笑，便踏出了家門，向不遠(yuǎn)處的一座青翠的高山緩步走去……
轉(zhuǎn)眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過陽光細(xì)細(xì)欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，并沒有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個(gè)他從未體驗(yàn)過的境界，少年閉上了眼。當(dāng)少年再度雙眼睜開時(shí)，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。
他望了望那參天的翠竹，如此的堅(jiān)勁，高大。故而吟道：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！鄙倌暝俅瓮侵陞⑻斓拇渲�，看著竹子的傷痕，那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕，那是堅(jiān)強(qiáng)過后的標(biāo)志。少年不禁對(duì)這株翠竹心存敬仰。在山峰中，有多少竹子，有多少堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風(fēng)吹雨打，迎難而上，最終為山峰添加了幾分翠綠。
這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地，竹為山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，只有在春天，山才會(huì)有色彩。只有在春天，竹子才會(huì)茂盛。
天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。
春天五年級(jí)作文5
哦，春天，你又來了，伴著金色的煦陽，隨著彩花的芬芳，帶著草木的青翠……它就這樣充滿活力地來了！
換作你，也要抑制不住那顆向往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待著你呢！
當(dāng)?shù)谝豢|春天的陽光出現(xiàn)在天空中時(shí)，它就向你表示著：我已成為春天的信使！它繼續(xù)綻放著那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見的速度閃起來，染亮了天空，絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來了。那五彩的花朵，一個(gè)個(gè)爭先恐后，想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽，風(fēng)乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來，鬧得眼前一片翠綠�；顫姷暮蝤B們，一個(gè)接著一個(gè)地回來了。他們撲扇著翅膀，重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來，一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃，可愛得很。
就用這樣一年的春天，實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠(yuǎn)沒有找到，不過，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。
春天五年級(jí)作文6
大家都有自己的家鄉(xiāng)，享受每個(gè)季節(jié)帶來的不同的快樂，當(dāng)然我也不例外，但是更讓我念念不忘的卻是家鄉(xiāng)春季的美景。
春天到了，小溪在春姑娘的呼喚下睜開了雙眼，唱起了歡快的歌兒，小魚兒也活蹦亂跳著，呼吸著新鮮的空氣；小草也把“被子”收了起來，露出了小腦袋，悄悄的看著春姑娘的到來，享受著太陽公公的撫愛。柳樹姐姐也不罷休，它努力的、努力的生長著，一會(huì)兒就冒出了許多嫩綠色的頭發(fā)。此時(shí)，人們都會(huì)想起這首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，無知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，那綠色的枝條多么的鮮嫩，細(xì)細(xì)的葉子在柳樹姐姐的頭發(fā)上飄來飄去。小花更不甘示弱，也爭相開放，一個(gè)比一個(gè)美麗。有黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的梨花……整個(gè)大地一片生機(jī)勃勃的景象，好像是在開比美大賽似的。
冬眠的動(dòng)物嘛也睡醒了，開始尋找春天的食物。瞧！小熊剛睡醒，就開始四處尋找食物，小松鼠也開始找松果了。 咦！小蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去呢，小燕子也從南方飛回來了。真是熱鬧極了。
大山也換上了綠衣，山泉水也“嘩嘩”的往下流，山林中開滿了許多的山茶花、小野花。我聽到了飛鳥竊竊的私語聲，風(fēng)吹樹葉的細(xì)碎的聲音，再抬頭看到純凈的藍(lán)天白云，蔥郁的山林，那美景真是叫人贊不絕口。
啊，家鄉(xiāng)的景色真美，我愛家鄉(xiāng)的春天！
春天五年級(jí)作文7
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機(jī)勃勃的春天。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機(jī)、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
春天五年級(jí)作文8
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個(gè)可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個(gè)怪名
“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。
你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”��！遠(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！
一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。
突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
春天五年級(jí)作文9
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！
花園里，一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的.大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下，顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！
我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽公公無情地?zé)局蟮�，白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來的時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤大地母親和世間萬物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。
我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！
春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！
在萬物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！
春天五年級(jí)作文10
現(xiàn)在，是初春時(shí)，雨水過多。小區(qū)里得知都頑強(qiáng)地?cái)D出四五個(gè)指甲大的小花苞，嬌嬌的嫩嫩的。
老媽說：“今年春天來的晚，估計(jì)現(xiàn)在堵車了！”老媽一笑而過，卻沒注意我的表現(xiàn)。我小心地從抽夾中拿出一支剛要開放的花苞，仔細(xì)的觀察著花苞，花苞緊緊地一層包著一層，似乎在花掰里藏著什么秘密。我輕輕撥開花掰，花苞便露出了一個(gè)小縫，我心想：可能花苞里就藏著春天。只有“桃花一簇開無主�！钡臅r(shí)候才會(huì)感覺到春天吧！
幾天過去了，當(dāng)我在來到院子的時(shí)候，看見粉紅的花苞張開了，有的甚至完全開放了，有的枝頭上，才剛剛結(jié)出尖是淡綠的，越向下越淡，最后成為白色的小花苞。
小花苞里蘊(yùn)藏著春天，較大一些的花苞里保護(hù)著春天，將要張開的花苞里流露著春天，盛開的花朵周圍洋溢著春天……
春天的力量是神奇的，她肩上挑著讓萬物蘇醒的擔(dān)子，春天的美貌是動(dòng)人的，他身上染滿了鮮艷的顏色，春天也是公平的，不會(huì)拘束栽花掰太久。那只不過是暫時(shí)罷了，他只想給我們一個(gè)驚喜。
我同樣也需要感謝花苞，它保護(hù)了春天，沒有讓秋雨打著她；沒有讓冬風(fēng)吹到她；沒有讓去年夏天的烈日曬到她。
��！花苞里的春天是那么精致典雅、小巧玲瓏！
春天五年級(jí)作文11
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，陽光和煦，萬物生機(jī)勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。春，一切都那么美好。當(dāng)春雨來臨時(shí)，小草偷偷地探出了一個(gè)小腦袋，迎接春的到來。春筍破土而出，露出一個(gè)可愛的頭。柳葉隨風(fēng)飄蕩，像一根根綠色的絲帶。不是有一首詩是這么說的嘛：春雨綿綿，春雨綿綿。細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。春雨撫摸著萬物，給予萬物希望與生機(jī)。
這使我想起了我們學(xué)過的一首古詩叫做《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)、當(dāng)春乃發(fā)生、隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”。意思是多好的春雨啊，好像知道時(shí)節(jié)變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時(shí)而生。伴隨著和風(fēng)在夜里悄悄飄灑，滋潤著萬物輕柔而寂然無聲。春天真美好啊！
我愛春天，我愛春天的草長鶯飛，我愛春天的桃紅柳綠，我愛春天的勃勃生機(jī)，我愛春天一切的一切。
春天五年級(jí)作文12
春天來了，柳樹長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長滿了枝頭。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的小腦袋。看，春姑娘給柳樹帶來了一個(gè)新朋友---風(fēng)哥哥， 你瞧，柳樹被風(fēng)哥哥一個(gè)笑話給逗得前仰后合�？�，春姑娘給小花妹妹準(zhǔn)備了一份豐厚的禮品----陽光，把花妹妹樂的綻開了美麗的笑臉。
接下來，我將要帶大家進(jìn)入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。
諾，在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應(yīng)該是小麥。”你答對(duì)了，這些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見這里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機(jī)勃勃。我愛美麗的春天
春天五年級(jí)作文13
春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿著春的氣息。嫩綠的小草已吐出了幼芽，鮮紅的花兒多姿多彩，在微風(fēng)中迎接每一天。
呼吸著春的氣息，感受著萬物的生機(jī)，仿佛被春的色彩所感染。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一朵朵鮮艷的花兒在春天媽媽的懷里變得五彩繽紛、賞心悅目。
田野里，一個(gè)個(gè)腳印在春天的樂章中留下痕跡。向遠(yuǎn)處望去，一片片金黃的油菜花似一塊黃寶石。風(fēng)輕輕地吹過，田野里的稻子隨風(fēng)翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)舞蹈著在音樂中表演。
田野邊有一條小河，河水潺潺地流著。小河中水底的五彩石清晰可見，在太陽的照耀下發(fā)出五彩的光芒。成群的魚兒在水中游來游去，自在極了，可愛極了。
一陣風(fēng)吹來，桃花瓣兒從樹上飄落下來，好似仙女散花一般，空氣中飄來花的芳香，用力吸一口，沁人心脾。
春天真的來了。田野里，小河里到處都有著春的景色，到處一派豐富多彩、生機(jī)勃勃的景象。天晴時(shí)，暖洋洋的陽光照在身上，既舒服又溫和；下雨時(shí)，坐在門前的凳子上，看著雨從天空中飄落下來似千萬銀針，
多么美麗的一幅春天的圖畫��！
春天五年級(jí)作文14
又是一個(gè)陽光明媚的周末，春意如此深沉，歡快地演奏著屬于自己的舞曲。
我一邊聽著挪威作曲家格里格的《致春天》，一邊眺望著樓下?lián)碛袧庥舸阂獾牟莸�，偶爾窗前飛過幾只小鳥，聽到它們哼著歡快的曲子，我的嘴角不禁漾起一抹甜蜜的微笑。
跑下樓，投入春天的懷抱，我看見年輕的父母正與孩子們在綠茵茵的草地上散步。瞧！這些蹣跚學(xué)步的孩子巍巍顫顫地漫步躊躇，雖然走起來并不是很穩(wěn)當(dāng)，時(shí)不時(shí)地會(huì)啪的一下摔倒在地上，但他們會(huì)很快地甚至是毫不猶豫地爬起來，繼續(xù)向著自己的目的地行進(jìn)，任由頑皮的春風(fēng)肆意地拂過嫩皙的臉蛋。那些牙牙學(xué)語的孩子沐浴著陽光，坐在推車?yán)铩斑捱扪窖健钡刈髟娏�！有時(shí)還發(fā)出滿意的“哼哼”聲……這是春天一道靚麗的風(fēng)景線。春天由于孩子們的融入，頓時(shí)變得生氣起來。
不遠(yuǎn)處的市場里，人們還在忙碌地工作著，但眼里卻充滿著熱情似火的亮光。各種各種的叫賣吆喝聲，嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲……交織在一起，熱鬧至極，那是春天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
綠油油的草地上，席地而坐。我傾聽著春天的交響曲：小鳥的歡叫，春風(fēng)的伴奏，樹葉的鼓掌……我眺望著春天的畫卷：溫和的晨曦，澄澈的小河，綠油油的青草……我感受著春天的生機(jī)：辛勤勞作的人們，肆意嬉戲的孩童，咿呀學(xué)語的嬰兒……處處散發(fā)著春天的氣息。
親愛的春天，美麗的春天，你，盡展嫵媚！
春天五年級(jí)作文15
人們常說“一年之際在于春，一日之際在于晨！”是啊，春天是一年的開始，萬物都爭先恐后的睜開雙眼。舒展著身體。
每到這個(gè)時(shí)候。小草總是第一個(gè)登場。只見它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋，一邊接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，還一邊不斷地自言自語著：“外面的世界真精彩！”它們搖擺磁著纖弱的身軀體，于是，綠色不斷渲染開去，最后連成一片，就象一幅綠色的在地毯，還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。
“嘩啦啦，嘩啦啦—”咦？是誰在唱歌呀？放眼望去，原來是小河呀！這個(gè)小家伙早就坐不住了，到處亂跑。它跑到哪里，哪里就一片綠意；跑到哪里，哪里就是一片生機(jī)。
天上的雨滴也呆不住了，從云朵上爭先恐后的跳下去�！岸＿�、叮咚—”和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個(gè)指揮大師，一揮手，喚醒了小鳥，小鳥也加入了交響音�！皣\嘰、嘰嘰—”地高聲歌唱。
接著桃花開了，梨花也開了，它們揚(yáng)眉吐氣、含苞待放，真是一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的精神。突然一陣風(fēng)吹來，花瓣紛紛的向下飄，時(shí)而起，時(shí)而落，就象在跳空中芭蕾，花飛到地上，一層連著一層，又好象下的不是雨，是花。
��！春天多美啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天帶給我們歡樂的希望，催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美好。
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