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五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文(精選32篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 1
“同學(xué)們好,我是你們的新語文老師和班主任,我姓金,名海霞。”聽完這段話,我們大家不約而同的鼓掌,”啪—啪”,你讀完這段話后,可能會問金老師怎么嚴(yán)厲了,別急,且聽我娓娓道來。
金老師一頭金大發(fā),瘦瘦的身子,金老師口齒伶俐,常常一講到某事就聯(lián)想到歷史,每次我都對她刮目相看。
一天,金老師正在講《將相和》這篇文章,我聽得專心致志,絲毫沒有聽到有同學(xué)在竊竊私語,我只看到老師一個鋒利的眼神、聽到“吱啦”一聲,就有一個同學(xué)中了“粉筆炮彈”老師說:“你們兩個別說話了,有話就寫到卷上!敝,兩個人就被撲面而來的卷子壓倒了,我心生一口涼氣,只見那是滿滿一大張,要把答案抄一遍。
有一次,我剛背著書包來到學(xué)校,就看到黑板上有我的.鼎鼎大名,我心想:完了,完了,沒放凳子,要罰抄了,怎么辦?我現(xiàn)在是十五個吊桶打水——七上八下了,我也是明知山虎,卻偏往虎山行,不一會兒,我就汗流浹背了,但是我最大吃一驚的是老師竟然原涼了我,真好!老師也會原諒人呢!
金老師的課堂總是嚴(yán)厲的很,這也對我以后學(xué)習(xí)的發(fā)展有幫助!
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 2
相信你們都有老師吧,我的老師與眾不同,她會許多蓋世武功,你們老師一定不會。
她有一頭短發(fā),矮矮的身子,一張嚴(yán)肅的臉,一副黑黑的圓眼鏡,與柯南有幾分相似,可性格卻截然不同。接下來,我會把她的武功傳給你。
吾師武功第一招:河?xùn)|獅吼
“啪″一個摔書的聲音從教室里傳出到全校,接著就是一陣聲波破壞光線,傳到了每個同學(xué)的耳朵里,。震得同學(xué)們的耳膜都要炸了。誰都知道,一定又是楊老師在“渡劫″了。千真萬確,的確是楊老師在我們班使用她的河?xùn)|獅吼了。九重審判后,楊老師就調(diào)整心情上課了。
吾師武功第二招:鐵砂掌
說起鐵砂掌,你應(yīng)該知道吧,楊老師感覺是世界鐵砂掌冠軍。她用″愛的大手″關(guān)愛過許多人。上次楊老師拍了幾下桌子,下課后,我去看了一下,桌子上竟然有了兩道小小的.裂痕,楊老師的手卻一點事也沒有。
吾師武功第三招:作業(yè)抄寫
楊老師布置的作業(yè)很少,卻很難。有一次,楊老師讓我們把一頁題,抄在本子上做。同學(xué)們都寫得不錯,楊老師才沒叫亂做的重寫。
楊老師雖會武功,但那背后卻是對我們的關(guān)心,對我們的愛。我們都很敬愛她。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 3
今天,我給你們講一位特別的老師,她叫張老師,也就是我們的班主任。
她的性格有趣,可愛。嚴(yán)厲嘛,也是有時候。我是怎么認(rèn)識這位老師的呢?那說來話長……當(dāng)時我是在一年級四班,就只是放了一個暑假,就突然變成了二年級二班!我也就認(rèn)識了這位張老師!
她開心時,笑得像一個兩百斤的胖子,臉蛋紅紅的,像一個圓圓的蘋果。她傷心時,但是我還沒見過呢!所以我不知道。但她生氣時的樣子,我倒了解的一清二楚,吼我們的聲音想用了獅吼功一樣,嚴(yán)肅。但是下課又和我們打成一團,這樣的'老師誰不喜歡?
每節(jié)課下課我都會和同學(xué)一起去辦公室“煩”張老師,但張老師不但不煩我們,反而跟我們聊得更開心了!有時候我們還會跟張老師談心,和張老師談今天的不開心與開心,我覺得這是一個放松的時間。
我尊敬的張老師,感謝您賦予我知識!感謝您陪伴我們這漫長而又開心的五年!
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 4
今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達探測器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r會溫和地對同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的'親人一樣對待!斑有時很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。
我們說說他的性格,前面說的三個類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們?nèi)沃貙懙臋C會,但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時候都是很溫和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
正因為何老師嚴(yán)厲,溫和和搞笑的特點,讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 5
如果你要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師;還是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;是教學(xué)中怪招迭出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師我呢?我會選擇語文老師靳老師,今天就讓我用文字把老師畫出來吧。
靳老師,劉海大眼小嘴,散發(fā)裙子高跟鞋,閱讀交流廚師,平易近人,梅寒苦自來。
在我心目中,老師非常嚴(yán)厲,可為什么說靳老師平易近人呢?聽完這個故事你就知道了。一次我有一個問題,就去找老師問個究竟?墒抢蠋熤v了一遍,我沒聽懂,老師就又講了一遍,這一次老師用講故事的`方式為我解答了一遍,這一次我終于明白了。老師并沒有厭煩,反而笑一笑又親切地對我說:有問題再來問問我哦。我興奮得睡不著覺。
靳老師,從那一刻,我愛看你的瞳孔,里面有關(guān)愛和愛。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 6
劉老師,是我們的英語老師,她的脾氣很溫柔,改作業(yè)細心。第一次見到她時,她穿著一件黑色的裙子,上面還有幾個白色的蝴蝶結(jié),配上那散著的`短發(fā),漂亮極了!她還有一個圓圓的小臉看上去很可愛。皮膚也很白。
劉老師不僅溫柔,還是一個可愛的人。記得有一次,上課時,我一直低著頭,不敢抬起來,怕被老師叫起來回答問題,因為當(dāng)時我的成績不好。可老師還是點了我,我非常緊張,雙手都在發(fā)抖,我一直站在那,嘴里還發(fā)出吱吱嗚嗚的聲音。這時老師在講臺上開始小聲的提示我,后來我答了上來,雖然不對,但是老師還是送來了鼓勵和表揚。自從這次,我每節(jié)課都舉手回答問題了。還有一次,一位同學(xué)被老師要了兩次作業(yè),可他還是沒有從書包里拿出來。老師說了一句:“難道你的書包里有個黑洞?把你的作業(yè)本吃了嗎?”頓時全班都哈哈的笑了起來。
我喜歡這溫柔、可愛的老師,也喜歡上她的課。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 7
在我身邊有許多形形色色的教師,像幽默風(fēng)趣的美術(shù)張老師,和藹可親的語文胡老師,讓人捉摸不透的體育朱老師……可給我印像最深的還是不茍言笑的數(shù)學(xué)周老師。
周老師一個中等身高,一張嘴能說會道,高高的.鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下嵌著一雙嚴(yán)肅的眼睛,使人害怕極了。
周老師管教我們還有兩大法寶:“眼神殺”和“河?xùn)|獅吼”。有一次一個同學(xué)在開小差,被周老師看到了,她便使出了她的眼神殺,用那雙炯炯有神的眼睛射出了一道讓人不寒而栗的光,那個同學(xué)打了個寒戰(zhàn),頭立馬垂了下來,像只斗敗的公雞一樣。
當(dāng)課堂紀(jì)律亂糟糟時,周老師就會使出河?xùn)|獅吼,在一次自習(xí)課時,班級里太吵了,她便突然使出河?xùn)|獅吼:“安靜!安靜!還吵!再吵的人作業(yè)多一張數(shù)學(xué)報!”嚇的我們連大氣也不敢出。
這就是我的“漫畫”老師,一個有法寶,不茍言笑,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 8
我的漫畫老師是我三年級時的科學(xué)老師。
我們都叫我們?nèi)昙墪r的科學(xué)老師叫做倭瓜老師,老師的眼睛不大也不小,戴著一副眼鏡。個子適中的,我們之所以叫他倭瓜老師,是因為她的臉型,因為她的臉型是上面小下面大。臉型像個倭瓜。我們老師每次上課前,走到班里都要伸一個丁字的.手勢,意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學(xué)回答問題都會讓同學(xué)站到講臺上面回答。一般都會讓多個同學(xué)來回答問題,如果連續(xù)回答多個問題,而且都對了,老師就會稱他為科學(xué)課上的一枚學(xué)霸。
如果回答問題錯了,老師就會讓他回到座位上再想一想。
科學(xué)老師講課很幽默,他會用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。
如果在科學(xué)課上犯錯了,老師也不會批評,而是把他的錯誤說給他聽,然后讓他以后不要再犯了。
老師給我們在科學(xué)課上帶來了無窮的科學(xué)知識,也給我們帶來了無窮的快樂。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 9
我們學(xué)校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴(yán)格,但自由活動的時候老師說借什么器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那里一直說話。
有一次上課了,那次是開學(xué)第一次上體育課,沒有人去問都在室內(nèi)還是在室外,因為上個學(xué)期的.體育班長轉(zhuǎn)到了另一所私立小學(xué),所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學(xué)嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習(xí)。
有一次,我們準(zhǔn)時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣。”然后在我們問老師借籃球時,老師也立刻同意了。
張老師是一位既嚴(yán)格又好的體育老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 10
我有一個老師,她姓延,我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學(xué)碩士、大學(xué)講師。我的老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富色彩斑瀾的書。
有一次,我無意看到了很多作文本上寫著,教師:豬狗奶昔;教師:豬老師;然后我把這件事告訴了延老師,沒想到她竟然笑呵呵的說:“這非常正!。
還有一次,我寫不出來作文,她走過來非常耐心的為我指導(dǎo),并幫我開了個頭。
延老師把我們當(dāng)成朋友,發(fā)言時可以不用舉手,還可以坐著說,上課下課都能叫老師的外號,要上廁所,不用說自己去。上課可以打電話,下課可以玩手機等等。
這就是我們的.延老師,又有趣又幽默,是美學(xué)碩士,大學(xué)講師,國家二級心理咨詢師,省美學(xué)協(xié)會理事,獲“教壇新秀”,學(xué)生心中的好老師,稱號是“諸葛老師”。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 11
每每看見王老師那春風(fēng)般的笑容,就如同看見了一朵盛開的桃花;但眉頭緊皺、手里拿著戒尺的王老師,又令我瑟瑟發(fā)抖,惶惶不安。然而老師就是這樣一個“兩面人”。
王老師個子不高,但教學(xué)經(jīng)驗豐富,眼睛小而明亮,一個眼神就足以讓人辨別喜怒哀樂,能說會道的嘴巴不斷輸出知識。我喜歡她,喜歡她那甜甜的笑容。
王老師講課時,我們就宛如真正進入了課本,仿佛身臨其境:我們看到了清水田里的白鷺,看到了香氣撲鼻的桂花,還在地道戰(zhàn)里與敵人抗?fàn)帯?/p>
對待自己的`工作,王老師是那樣盡忠職守,每次我去送作業(yè)時,老師不是正在批改作業(yè),就是在準(zhǔn)備課件,或者在討論怎樣講課,總之沒有閑著的時候。一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的王老師讓我心生敬佩,有時又有些心疼,畢竟老師不是機器人。
王老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們每一個學(xué)生。王老師,我愛您,您辛苦了,我會以優(yōu)異的成績來報答您的!
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 12
“丁零零,丁零零,”謝老師邁著天使般的步伐,面帶微笑向講臺走去。
謝老師有一頭棕色的披肩發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,她那小巧玲瓏的`小嘴,“赤之一分則嫌太紅,素之一分則嫌淡”。謝老師喜歡穿休閑服裝,她的手上還戴著手鏈,十分精致。
謝老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次,我們班有好多同學(xué)沒完成作業(yè),這讓老師氣壞了,狠狠地把他們教育了一頓。其實我們知道,老師表面嚴(yán)厲,心中卻很焦急。等那些同學(xué)補上了作業(yè)后,謝老師終于露出了久違的笑容。
謝老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),還很講道理。有一天,我們有同學(xué)鬧不和了,謝老師了解情況后,及時幫他們消除了矛盾。
謝老師,有時還很幽默。下課后我們和同學(xué)聊天,謝老師就在旁邊“洗耳恭聽”,連作業(yè)都不改啦,還說:“如果你們是老師就好了!
謝老師,我喜歡你。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 13
我們的班主任是張老師,她是一位大才女,數(shù)學(xué)語文英語樣樣精通。
張老師上課有時兇猛如虎,有時溫柔似水,有時前一秒鐘很溫柔,再過一秒鐘就變得兇狠無比,真是難以預(yù)測。
讓我來說說今天的趣事兒吧,今天是教師節(jié)也該我們送禮物。早上,我們就像往常一樣來到學(xué)校,可是收作業(yè)的.時候竟然有很多同學(xué)忘記了做,張老師生氣的樣子真是可怕,可是,當(dāng)我們把自己親手制作的禮物送給老師時,她又開始有說有笑了。
張老師也很會照顧人,知道王老師懷孕之后就開始細心的照顧她,有一次班上有同學(xué)在教室里補數(shù)學(xué)作業(yè),寫好了就送給王老師,當(dāng)時王老師正在休息,張老師回來就罵了她一頓,還讓我們寫下保證書,保證不讓王老師生氣,我們寫下保證書和日期,還按了手印。張老師這樣一來,我們班的男生就安靜了許多。
這就是我們班可愛又有趣的張老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 14
她每天穿一件黑色的大羽絨衣,一雙黑色的高跟皮鞋,大方又有氣質(zhì)。一頭烏黑亮麗的長發(fā)不知何時變短了,那雙炯炯有神的眼睛依舊有神。她就是我們尊敬的政治老師——魏老師。
上課鈴聲響起,又是一節(jié)同學(xué)們喜歡的`政治課。魏老師帶著笑容,踏著鈴聲,邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。
老師笑著說:“下周我們有一節(jié)公開課,我們要以什么樣的方式去上呢?”老師和同學(xué)們交流后,決定由同學(xué)們上去講課。
同學(xué)們對這節(jié)公開課非常重視,下課以后就聚在一起討論上課的事情。每一個小組都有自己的任務(wù),為了節(jié)省時間,每組選出一個代表上去講課,雖然這次的準(zhǔn)備很充足,但還是沒有達到同學(xué)們的要求。
下課以后,老師沒有生氣,而是鼓勵了我們一下,讓我們不氣餒,以后繼續(xù)努力。
啊,魏老師真是一個善解人意的好老師啊!
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 15
想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。
老師的個子不高不低剛剛好,老師有著一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯的毛病,所以有一回老師也出錯了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時,老師拿著粉筆寫著一個筆畫很多的字,這個字如果不用眼仔仔細細的看,不然那點就會偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個點牢牢的.記住了。
不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫”老師,喬老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 16
我有一個漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個眼鏡框架是黑色.眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好.我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的同學(xué)都開心的.跳了起來,對,我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲.語文老師說,看在你們表現(xiàn)不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什么樣子呢?快快來告訴我吧。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 17
譚老師真是一個“雙面人”。有兩副面孔,分別是天使,和惡魔。
都說先苦后甜,我先來說說譚老師惡魔的一面吧!譚老師對我們一直都很溫柔的。可是今天,譚老師被我們給惹火了。這一天都板著一張臉,讓我們都很害怕。因為譚老師之前都是對我們很溫柔的,一兇起來。反差太大而顯得更恐怖了。
譚老師之前都是兩百字起步的,結(jié)果今天一下子加到三百字起步了!譚老師有惡魔的一面,當(dāng)然也有天使的一面啦!自從早上因為預(yù)習(xí)而被老師給訓(xùn)完之后,下面的`課我都不敢說小話了?墒沁是有一些人在課上不守紀(jì)律,譚老師又把三百字以上改成四百個字以上了。結(jié)果,上完語文課之后譚老師的語文書就不見了。后來王梓瑤在黃岡下面找到了老師的語文書。譚老師一高興,又把字?jǐn)?shù)改了回去。
希望譚老師以后不要做惡魔了。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 18
小朋友們總會犯這樣那樣的錯誤,施老師總是一次次耐心教導(dǎo)。
一天早上,同學(xué)們正匆忙地收著作業(yè)本。這時候,有一位同學(xué)走上講臺,心急如焚地說:“老師,我的作業(yè)本找不到了!崩蠋熖痤^,不緊不慢地說:“那你再去找找看吧!”緊接著,又一個同學(xué)走上來說作業(yè)本找不到了。老師皺了皺眉頭說:“再找找,周圍小朋友地方也找找!”第二天,寄宿部的老師在小花園里找到了兩本作業(yè)本,送到了我們班。中午,老師對我們說:“今天,那兩本丟失的作業(yè)本居然在小花園里找到了。這位把本子扔下去的同學(xué)或許只是覺得好玩,但是,丟了本子的同學(xué)會很著急,如果丟的'是你的本子呢?我希望在放學(xué)之前,這位同學(xué)能主動到我這里承認(rèn)錯誤。我不會批評你們,也不會告訴其他同學(xué)!
果然,這天放學(xué)前,就有一位同學(xué)去主動承認(rèn)錯誤了。老師也沒有批評她。后來這樣的事情再也沒有出現(xiàn)過!
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 19
我們班的班主任是張老師,她喜歡穿裙子,平時很溫柔,但是一生起氣,他就會變得很兇,她是我們的語文老師,一直是我們的班主任,從一年級到五年級一直陪伴著我們。
她有著棕黑色的頭發(fā),一張帶笑容的臉,一個苗條的身材。他笑的時候臉上會露出很真誠的'笑容,他生氣的時候,臉上會有很嚴(yán)肅的警告。有一次我們站在外面排隊,前一秒有老師在跟張老師講笑話,然后張老師笑得可開心了,后一秒有人在隊伍那兒講話,張老師的臉色馬上就變了?傮w說來,張老師還是很溫柔的,因為就在我們沒有完成任務(wù)被罰到教室外面寫作業(yè),那也是因為我們寫的太慢,但他還是很心疼我們,讓我們不要坐在地上寫,怕我們著涼。
最后我覺得張老師很好,因為他即使發(fā)火也是為我們好。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 20
“安靜”只聽數(shù)學(xué)老師火冒三丈的走進教室,我趕緊坐到座位上坐好。
我們的數(shù)學(xué)老師兇巴巴的、不愛笑,她一雙水汪汪的大眼睛,兇巴巴的眼神和嚴(yán)肅的表情,讓人“毛骨悚然”。
數(shù)學(xué)老師有一個毛病,喜歡拖堂。每一次拖堂,我們叫道,“天哪,又要拖堂!崩蠋焻s大聲講題,嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話,就會被批評。
即使她很嚴(yán)厲,但她也有溫柔之處。那天上課我有點開小差,下課后,老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子,焉了。本以為她會狠狠地訓(xùn)我,不曾想,老師居然沒訓(xùn)我,反而用語重心長的.語氣說:“以后上課不要來小差了!闭f完,為我把今天上課的內(nèi)容又講了一遍。想不到,數(shù)學(xué)老師還有這一面呀!
我喜歡的老師很多,但最喜歡李老師!我的數(shù)學(xué)老師,她并非兇,她的嚴(yán)厲只不過是對我們的關(guān)心罷了。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 21
她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對金色的眼睛和銀色的'耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯誤,連忙做好認(rèn)真聽課了。
還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒有認(rèn)真聽,等老師讓寫的時候我不會在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動筆,過來問我,會不會我羞的低下了頭。顧老師看見我這個樣子,又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當(dāng)為很好老師。
我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠年輕漂亮溫柔。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 22
小桃老師是我的美術(shù)老師。
她很年輕短短的頭發(fā),黑框的眼鏡,一年四季的上和褲子,我從沒看見老師穿裙子。
小桃老師很會畫畫,畫畫班里大部分都是小桃老師的畫。
有一次我在畫。一副星空的'畫,突然陸月拍了一下我的肩膀,我嚇了一大跳,手一抖,畫上的星空就多了一條白色的痕跡。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,畫錯了,畫錯了,怎么辦?小桃老師見了走過來拿起畫筆用白色的顏料畫,出了幾顆流星,畫就修好了,還比原來漂亮多了呢。
小桃老師不僅畫的好,而且還很關(guān)心學(xué)生,有一次,我畫完了畫想回家了,可我肚子疼不停的去上廁所,更要命的是,我多動。底下就肚子疼,只好待在廁所里。好不容易回到家,我又不停的嘔吐。畫畫課落下了許多,過5天就要考級了,我很著急。第2天小桃老師來了我們家,給我補課。補了5天,我落下的課都補回去了。考級后老師說我通過了。
小桃老師很好,很溫柔,你想和她做朋友嗎?那你得排隊嘍。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 23
我有一個數(shù)學(xué)老師,她十分嚴(yán)厲,她常常板著一張臉,挺直了背,一雙充滿“殺氣”的眼睛,讓我們都不敢看她,只能低著頭從她面前走過。
有一次,我上數(shù)學(xué)課看小說,被她的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了,我并未發(fā)覺。老師突然停止了講課,用能殺人的眼神盯著我。我心里感到一種不好的預(yù)感,猛地一抬頭,可是已經(jīng)晚了,老師那手指般大小的'粉筆頭已經(jīng)飛到了我的面前。老師扔粉筆頭比體育老師還準(zhǔn),正中腦門上。
這個老師兇吧?但是我們大部同學(xué)都是這個老師的“粉絲“。
每次下課改作業(yè),我們都像風(fēng)一樣跑了出去,先去老師辦公室,我們一看見前面的同學(xué)跑回來,就迅速掉頭,向跑去505班跑去。如果看見了老師,我們就會緊緊得一直跟在老師身后。
雖然我的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,但是她盡心盡力地把知識教給我們,所以我們都很喜歡數(shù)學(xué)老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 24
我認(rèn)識的所有老師中,唯有英語老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時不時透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。
走路的'時候昂首闊步,講話時快言快語,看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。
老師站在講臺上,差不多有2米高,我們在老師的目光下無所隱蔽,老師不僅嚴(yán)厲而且很會教導(dǎo)學(xué)生。
寫正式作業(yè)的時候,老師叫我們在作業(yè)上不可涂改,開始的時候,總是撕作業(yè),后來不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。
如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心里。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 25
她有一張能說會道的嘴巴,一雙火眼金睛。名字里都有兩個慧,一看就知道很有智慧,還有雅號“真的很會”,這就是我們的班主任鄭慧慧老師。
鄭老師上課形式非常新穎,在一次課上又給我們出了一個新招,叫做“最強大腦”。只聽老師說:大家都閉上眼睛,老師拿起筆神神秘秘的在紙上寫下了一串?dāng)?shù)字,并高舉起紙上的數(shù)字,讓同學(xué)迅速睜開眼睛,短時間內(nèi)記住紙上的數(shù)字!3、2、1”鄭老師立即放下紙張,問大家誰記得這組數(shù)字,話音剛落我們大部分的.反應(yīng)非常快,趕緊舉起手來。不費吹灰之力就一五一十地背了出來。同學(xué)都很喜歡這種上課形式,通過“最強大腦”游戲提高我們的閱讀速度和能力。閱讀好比跑步比賽快則收獲滿滿,慢則輸在起跑線。鄭老師平時上課招式非常多,這只是其中的一招。
在我們學(xué)校鄭老師上課招式“新、奇、多”是出了名的,同學(xué)都很喜歡。真不愧為“真的很會”。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 26
當(dāng)你看到這個標(biāo)題時,也許你會寫語文老師、數(shù)學(xué)老師,而我寫的卻是一位普普通通的老師ー美術(shù)侯老師。
侯老師留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總扎著一個馬尾辮,身材不高也不矮,那張圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆圓溜溜的大葡萄。還有一個能說會道的'櫻桃小嘴,可親切了!
她的性格十分溫柔,整天都是笑瞇瞇的,每次在修改我們的作品時都會小心翼翼,每當(dāng)同學(xué)有困難時,她便輕輕走到他身邊耐心指導(dǎo)!
侯老師還是一個特別心靈手巧的人,有一次,我抱著所有的作品送到她的辦公室去,我一進門,就看見侯老師正在做手工,我偷偷跑過去一看,原來是一只會跳的小白兔有著雪白的皮膚,粉紅的肚皮,長長的耳朵,可愛的三瓣嘴,可漂亮了!它的腳是用彈簧做的,用手輕輕一按,它就跳起來了,我被它深深的吸引住了!
侯老師那迷人的微笑時時刻在我的眼前,那溫柔的話語深深印在我的心上,我們都很喜歡她。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 27
如果要給我一位老師“漫畫”,猜猜我會選擇誰?是整天帶著微笑的數(shù)學(xué)老師,是說話像連環(huán)炮的語文老師,還是上課時“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!
體育老師長著一張“雞蛋”臉,每天都穿黑衣服,上課嚴(yán)肅得不帶一點微笑,她有一層厚厚的雙眼皮和一張不大不小的'嘴巴。要說他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?
記得有一次,班長帶隊到操場的時候,老師還沒有來,那時我們班亂成了一鍋粥,大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”說個不停。突然,我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現(xiàn)在操場,全班同學(xué)立刻安靜了下來,并且排成整齊的隊伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間,她叫道:“我們今天來比賽跳繩!”那一天,我度過了一節(jié)輕松又嚴(yán)肅的體育課。
你一定覺得我們的體育老師很好,但是你只要上一節(jié)她的課,保證讓你累趴下去……
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 28
高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風(fēng)格。這就是我的鋼琴老師——許老師。
許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習(xí),好多音都沒彈準(zhǔn),我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會批評我吧?沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個音一個音地幫我糾正,直到我全部彈準(zhǔn)了,許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對我說:“拳不離手曲不離口,學(xué)琴就要每天堅持練習(xí)才能進步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點點頭。
長大后,我也要努力做一個像許老師一樣耐心細致的.好老師,溫柔地對待每一個學(xué)生,把自己學(xué)到的知識毫無保留地傳授給他們。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 29
一身來自異國他鄉(xiāng)的裝扮,一段段讓人捧腹大笑的講解,一個個學(xué)了就會用的積木作文公式,這就是我腦海中君卿老師上課的情景。
第一次見君卿老師的'時候,只見他衣裝整潔、相貌堂堂,戴著一副黑色的、橢圓形的眼鏡。不戴時,就露出來兩只水靈靈、水汪汪的黑豆眼睛。他有一頭烏黑的頭發(fā),高高的個子,兩只大手。臉上有著一個高挺的鼻子,一張唇如胭脂的嘴巴,兩條細長、淺淺的眉毛,兩只順風(fēng)耳,一個光滑的額頭,一個尖尖的下巴。
在一次上課時,君卿老師突然穿著海盜服,戴著海盜帽,我們問老師為啥突然這么穿,老師說:“我組建了積木作文海盜團,帶著你們?nèi)ゴ驍∫粋叫作文大魔王的家伙!蔽覀兛粗蠋煴牬罅怂臐饷即笱,把我們弄得哈哈大笑。
上他的課很有趣,也讓我懂得了寫作文就像搭積木一樣簡單。
瞧!這就是我眼中的君卿老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 30
她是一個幽默的老師,課堂總是充滿活力、樂趣,而不是枯燥的。
她的'個頭不高不矮,留了一個時下最流行的空氣劉海,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,像一條會舞蹈的絲巾。站在講臺上,微風(fēng)吹過,頭發(fā)隨風(fēng)舞動,簡直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會說話似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里觀望?吹轿覀,她的嘴角總掛著那一抹微笑。
她還很幽默呢!在一次課上,一個同學(xué)正在津津有味地吃手指,“仙女”面帶微笑說:“手指好吃嗎?明天帶點番茄醬沾著吃吧!比嗤瑢W(xué)聽后“哈哈哈……”在笑聲中,那個同學(xué)把手指快速地從口中抽出,和大家一起笑起來。
還有一次,“仙女”布置完作業(yè)后,孫昊真同學(xué)聽后唉聲嘆氣!跋膳币槐菊(jīng)地說:“是嫌作業(yè)少嗎?我再布置一項吧”
這就是我的老師——楊老師,一個幽默又有趣的語文老師。
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 31
我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。
我的.數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業(yè),有時候個別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。
今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時,因為他沒有帶作業(yè),所以桌子上是空的!鞍炎鳂I(yè)拿出來!薄皼]……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶。”
數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來!绷慰」怨缘匕咽稚炝顺鰜,然后,呵呵……
“沒帶就等于沒做。”“等會兒,扣分!钡珨(shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個老師呢?
五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 32
有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修剪枝葉;還有人說,老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們與我……我覺得老師這個職業(yè)是十分神圣的,因為老師這個職業(yè)十分偉大,這個職業(yè)一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里,老師是敬業(yè)的,偉大的。
記得四年級時,我的作文寫得有點長,再加上我寫字又慢,因此,最后放學(xué)的時候班里只有我留了下來,只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會兒,我終于把作文抄完了,我拿著我的作文本往教室辦公室走,到了辦公室,透過玻璃看到了賀老師彎著腰,低著頭批改練習(xí)冊的樣子,當(dāng)我走到她的.跟前,叫了一聲“賀老師”,她才好像發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我背著書包早已走出校門時,發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊鎖了辦公室門,準(zhǔn)備離開學(xué)校。
賀老師,你為了我們操了多少心,長大后,我一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報你對我的關(guān)心!
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