【推薦】五年級童年作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
童年是歡樂的,它像一條小河,在我的心里永遠流淌。在我的童年里,有一件事讓我久久不能忘懷。
那是在20xx年的冬天我回了重慶老家過年。奶奶家住在一個小山坡上,鄰居家養(yǎng)了許多只雞,一只金黃色的大公雞在那些母雞中顯得格外神氣。那些母雞披著一身土黃色的羽毛,東一只西一只地在院子里毫無目的地轉(zhuǎn)悠,看起來傻乎乎的。我就跑過去嚇唬其中一只獨自散步的。果然不出我所料,我一跺腳,它就被我嚇跑了。太好玩了,我又跑過去嚇其它母雞。哈哈,那些母雞都被我嚇得“雞飛狗跳”地。
我越玩越來勁,可母雞卻都被我嚇跑了,我東瞄瞄西瞧瞧,就剩那只大公雞了。我以為那只公雞會和母雞一樣怕我,我便跑過去嚇它。但是公雞并沒有像母雞那樣很快地跑開,它只是看了看我,還是在那兒高傲地散步。
只見那只公雞走到了一只剛返回來的母雞旁邊。我的腦子一轉(zhuǎn),不禁充滿了“邪念”。我大步流星地沖過去,叫了一聲:“!”母雞倒逃走了,公雞卻反過來沖我伸長脖子嚇我。我被嚇了一跳,趕快跑進了屋子。
在屋里歇了幾分鐘,我越想越不甘心。我氣勢洶洶地出了屋,銳利的小眼神搜索著院子的每一個角落。我看見了那只公雞帶著兩只母雞。該到我報仇的時候了。我一個箭步?jīng)_過去,那兩只母雞狼狽地逃走了。可公雞卻向我沖過來,那只公雞跑得比我還快,追上我還用它那鋒利的嘴啄我的腿。我痛哭流涕地回到了屋里并關(guān)上了門,從此再也不敢嚇雞了。
直到現(xiàn)在,我一看到公雞,我就嚇得躲得遠的。
五年級童年作文 篇2
記得小時候有一次,我還只有七八歲。那天下午,剛剛從興趣班騎往家的路上。
那個時候,正是我經(jīng)常換乳牙的時期。在那天,我的牙齒已經(jīng)有一顆被蟲蛀了。我怕疼,所以很長一段時間我都沒拔牙,使這顆牙的牙根部分的一半已經(jīng)脫離牙齦,快掉下來了。
我閑著無聊,還不時地用舌頭碰碰牙齒!昂脽o聊呀!我能做什么呢?”于是爸爸給了我一顆口香糖。我放在嘴里嚼,嚼啊嚼,嚼啊嚼,口香糖的甜味漸漸消失了。突然,我嚼到了一個很硬的東西,那個東西有棱角。緊接著,我的舌頭又觸到了那個牙齒生長的地方,卻沒有了牙齒。我還有些疑惑,于是用手碰碰,果然沒有了!我還有些驚喜,趕緊將口香糖吐了出來,上面居然粘著我的牙齒!
我是多么的高興呀!蛀牙居然被口香糖粘住了,這樣掉牙的方法一點兒也不痛!我不用再因為拔牙而疼了!我希望,我每次掉牙都能像這樣該多好呀!
五年級童年作文 篇3
童年像一本書,記錄了天真爛漫的精彩時刻,童年像一首歌,唱出了五彩斑斕的歡快音符;童年像一張碟,刻下了單純快樂的美好幸福。
五六歲的時候,爸爸帶我和一個小伙伴去通程大酒店游泳。
一到酒店,爸爸便領(lǐng)了箱子,把卡給了我們。我的是5023,小伙伴的是5024。
我突發(fā)奇想,對他說:“我們來玩一個游戲,錘子剪刀布,誰輸了就要被關(guān)到箱子里去,怎么樣?”
“好!”小伙伴當(dāng)然不肯落后。
“石頭、剪刀、布!”
“我贏了,進去吧!”我有點小得意。
“好!”小伙伴沒有猶豫。
他興致勃勃地鉆了進去,我鎖上了箱子門。
他進去時滿臉激動,可不到一會兒,他就堅持不住了:“閔捷,放我出去!
“好勒!”
“嘩”,“嘩”,我連試了好幾次,一次都沒能打開。我猛地想起,我們疏忽了一件事:他鉆進去的箱子是5024,我手中只有5023箱子的鑰匙。我心里一驚,冒出了冷汗。
大問題來了!
“你咋回事。口s快打開呀!我憋不住了。”
“你進的箱子是5024,可我只有5023的鑰匙!
“啊?完蛋了,鑰匙在我這呢!”說完,小伙伴“嗚嗚”地哭起來。
我急得團團轉(zhuǎn)。爸爸聽到哭聲,趕緊走過來。我把情況向爸爸作了說明。爸爸馬上喊來服務(wù)員。服務(wù)員拿出一把鑰匙,打開了箱子。
小伙伴一出來就破涕為笑:“嚇死俺了。活過來嘍!”
聽他這么一說,在場的每一個人都忍不住哈哈大笑。
五年級童年作文 篇4
《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部(其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》)。
《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙(高爾基的乳名),他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父,寬厚善良、聰明能干的外祖母,還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”,這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個成熟的人。
有的人不禁會問《童年》有什么可看的呢?我說《童年》這本書講的不是我們現(xiàn)在的生活,有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過的。沒有父親,只有母親和外祖母,還有貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父。在父親去世以后,阿廖沙和母親搬到外祖父家,但是因為外祖父家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病,吞噬著她的美麗。由于她心情不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的'心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和繼父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情,但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學(xué)校課堂。
《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂是多么的來之不易。可我還想著我有多么的不幸福,多少作業(yè)要完成,沒有時間去玩等。比起主人翁,我有多么的不懂事。∥乙谝院蟮纳钪卸嘞蛑魅宋虒W(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅持不懈,自覺自律,勇于承擔(dān),不逃避現(xiàn)實的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué),自強不息的精神。
在以后生活學(xué)習(xí)中,在老師和父母的引導(dǎo)下做一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年。
五年級童年作文 篇5
時間順水流,童年一去不回。想起童年的往事,我還是忍不住笑?墒牵贌o聊的童年,再有趣的童年,過去了,永遠不會回來,剩下的,只是對童年的思念。
那時候,我在農(nóng)村,家境不算富裕,可家人對我的愛,卻比別人富裕一百倍。我喜歡和宮文浩去愛的花園玩耍。
愛的花園那個擁有愛和花香的地方,我的童年幾乎就在那度過的。愛的花園這個溫暖的名字,是我給它取得。我和宮文浩喜歡用那里的花編花環(huán),編一個五彩繽紛的美麗花環(huán)。那里的花好像擁有魔力,編出來的花環(huán)比別處香百倍。響股不用重錘,我編出來的花環(huán)自然也很香了。
那里什么都有,花兒香氣四溢,蝴蝶慢慢飛翔,蟋蟀輕輕歌唱,多么美麗的場面,使人不想打破它。那里的花兒也不拘束,想長多高,就長多高,想有多香,就有多香。
有一次我生病,好久沒出門,奶奶帶我去散步,我見到愛的花園就像枯木逢春,就像老鼠見到大米,我的病全好了。
我慢慢的想,默默的寫,童年重臨與我的心頭。
五年級童年作文 篇6
童年悄悄離去,沒有打一聲招呼便走了,那好似做夢一般,但這一場幼年夢將永生永世記在我的心中。
“時間都去哪兒了?”每當(dāng)我聽起這一首歌時,心中又似有一把刀輕輕劃過。那一股從內(nèi)心散出的痛,總可以讓我留下淚水,噠滴噠滴的滴在那樂譜上。
童年好似一場短短的夢,總是想把它抓住但是怎么也抓不住,每次抓不住它心中就是懊惱,雖然每個人都明白時間像潑出去的水,灑了出去就再也不可以挽回。
外面春雨悄悄的下,我在書架上找書看,忽然一本淺藍色的書引起了我的注意,在那一本書上雖然有著薄薄的灰塵,但在我的心里它似乎是一本永恒毫無破壞的書,我輕輕地翻開看著,自己的心里有一股又澎湃又暖心的河流。我大了!離那照片上的我已有六年了,可是我無論如何怎么想心中還是感覺照片上的我正是昨天拍的,我的內(nèi)心也不知怎么一回事,又悲又喜。
四周枯葉還有著寒意,又好像是春日的使者擋在我家門前隨風(fēng)搖擺,陽光一半被烏云遮住了一半?yún)s又露出了臉,我靜靜地翻著,不知那照片上的人在干什么,靜靜的坐下一看原來那孩子在吸飲料呢!我感覺我對自己有一些陌生又有一些熟悉,我不明白自己為什么對自己還陌生呢?哎也許是時間吧!歲月的打磨,日月的穿梭,有可能還會忘記童年?不!永遠不會,我自己開始了自言自語,淚花卻也在那一眨眼間流了下來。
外面的云染紅了天地,黃昏了。我還在看著它——童年最真的回憶,心中感慨萬分,為什么童年會離我而去,為什么!
時間不等人,時間不等人,我們不可以抓住時間,但是我們可以回憶童年!
五年級童年作文 篇7
說起我的發(fā)現(xiàn),那可是人們的必需品呢!
那是我五歲的一天,媽媽帶我去超市買東西。因為媽媽只讓我買一樣?xùn)|西,我便精挑細選看上了一個酷似叮當(dāng)貓的小鏡子。回到家后,我愛不釋手的擺弄著,不一會只聽‘啪嚓’一聲,我的小鏡子掉地上摔壞了?墒俏也]有哭,而是拿起那個已經(jīng)不成樣子的鏡子,‘哎’的嘆了口氣。正當(dāng)我想要把它扔掉時,突然生出了一個奇怪的問題。為什么它里面會出現(xiàn)一個長得和我一樣的人呢?我百思不得其解。終于我猜到了是不是玻璃里面站著一個和我一樣的人呢?可是那里哪有那么大的地方啊。這個猜想就破滅了。就在這時,我看見在兩塊已經(jīng)摔壞的玻璃上有一層薄薄的紙一樣的東西。
我仔細一看不就是張彩紙嗎?我拿起那張彩紙放在玻璃上,只是一片藍色,什么都看不到,我的實驗以失敗告終了。于是我又把那個小紙片似地東西放進熱水里。不一會水面上便浮起一層銀色的東西。我見狀便用小勺去攪動,攪拌均勻后我把那層銀色的東西涂在一塊透明玻璃上,過了一會兒,我再一看,呀!真是個鏡子,只不過就是有點不太清楚。但是我還是很快樂,因為我做出了鏡子。
我真是太棒了!我能把鏡子做出來了。在實驗中我明白了一個道理,只有不斷探索才會有收獲。
五年級童年作文 篇8
我們的童年無憂無慮,十分快活。爸爸的童年是什么樣的呢?這在我心中一直是一個謎。
一天,爸爸帶我去奶奶家。到了奶奶家,我在前門口的空地上玩耍。忽然,一些白色的花骨朵進入我的眼中:“爸!這是什么花呀?”爸爸跑過來仔細瞧了瞧,也看不出,喃喃說道:“應(yīng)該是前幾年種的,我小時候還沒有呢!”爸爸把我領(lǐng)到門口,笑著說:“我小時候呀,門兩邊各有一顆水蜜桃樹,上邊的桃子可甜啦!”我問道:“那您一定吃了很多吧?”說完我咽下一些口水!皼]有!我也吃不到多少,有的熟了就被別人摘走了!”爸爸說著又把我?guī)нM院子,指著廚房說道:“只不過后來為了建廚房砍掉了!蔽衣犃撕芡锵。爸爸卻笑瞇瞇地說:“我們小時候,池里的水清的很!我們就在池里嬉戲。累了,就倚在樹下。不過我們那時沒有電腦、電視,富有的人家也就只有一臺黑白電視。所以我們都是自己取樂!痹瓉戆职中r候是這樣度過的呀!
現(xiàn)在的我,吃的食品種類繁多,穿的衣服款式各式各樣。沒事時,我可以左看一會兒電視,右玩一會兒手機,夏天待在空調(diào)房里,冬天睡在暖氣旁。雖然日子過得比爸爸的童年好多了,可卻失去了新鮮的空氣;失去了渴了就到河邊捧一把水喝的機會;失去了家長沒時間管,自己跑出去瘋玩一整天的樂趣;失去了夏夜,躺在院子里,仰望滿天繁星的愜意。
爸爸感慨道:“你看你們現(xiàn)在多好,要什么有什么!蔽艺f:“我很希望能到爸爸那個年代,體會一下以前美好的環(huán)境!
爸爸和我的童年生活環(huán)境不一樣,可我們愛玩的心是一樣的。我們所渴望的或者早已逝去,或者就在將來。珍惜現(xiàn)在的事物,說不定在我們長大后它們就消失了呢?
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