趣味運動會五年級作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的趣味運動會五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

趣味運動會五年級作文1

　　春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到了，在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展了趣味運動會活動，在這個精彩的運動會上發(fā)生了哪些事呢?想知道嗎?快來聽吧!

　　周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到了學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始了。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近了終點，又跟小鳥似的.飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我了，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話了，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到了終點，桿子交給了后面的人。終于，比賽結(jié)束了，我們?yōu)榘嗬餇幍昧说谝幻�，我一直在跳，因為我知道，團結(jié)最重要。

　　這就是這次精彩的趣味運動會，我會一直記著，團結(jié)就是第一。

趣味運動會五年級作文2

　　這個星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動會，其中有一個項目我還記憶猶新，那就是“誰是筷子王”這個項目。

　　那天下午，火辣辣的太陽照射著大地，熱得不得了，可依然沒有抵擋住同學(xué)們的熱情。過了一會，方老師讓參加“誰是筷子王”的同學(xué)站好隊，在那一刻我的心撲通撲通的跳著，怎么也停不下來，我自己能非常清楚的感覺到這個聲音，快到我的時候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開始了，我一個一個的把乒乓球夾了起來，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時，我連續(xù)掉了兩個，信心大減，就在這個時候，我想起了爺爺曾經(jīng)說過的一句話：比賽時千萬不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續(xù)夾起來，放進了盒子里，結(jié)果，最后的成績?yōu)?個，我開心的回到了座位，高興極了。

　　通過這次運動會，我得到了很多自信，快樂和永不磨滅的斗志。

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