春天的五年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春天的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
我喜歡四季中的每一個季節(jié)，但是最喜歡春天。它像一個小姑娘遮遮掩掩，給人一種想象力跟希望。
我喜歡春天里的花。花園里的花開得真美啊。有的火紅火紅的，紅得像一團火；有的開得一簇一簇的，一群一群的像是在開大會呢；有的兩朵花開在一起，像是在說悄悄話。
我喜歡春天河邊的柳樹。它們像一個個少女，羞答答的站在這兒，一聲不響。當微風(fēng)吹來，它們就會搖著長長的辮子，好像在說：“春天真美��！”
春天的時候我喜歡放風(fēng)箏。當春風(fēng)徐徐的時候，我會把風(fēng)箏放得很高很高，尤其是我這只小燕子，如果你不經(jīng)意的抬頭看天空時，你會以為這是一只真的小燕子從南方飛回來了。
春天的晚上我更喜歡了。當太陽公公西去，彩霞為他送行的時候，我們的校園就會被鍍上一層金色，美麗極了。
希望的春天是多么美，多么絢麗��！
春天的五年級作文 篇2
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機與活力。
不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
小作者首先描寫了春天的花，春天的花是美麗的，小作者筆下的花是美妙的，小作者通過生動形象的比喻，講春天的生機展現(xiàn)在似錦的繁花之中，生動而形象，引人入勝。緊接著，小作者描寫了最及時的春雨。所謂春雨貴如油，小作者以一場及時雨的出現(xiàn)，使得我們眼前一亮，讓我們體驗到了春的生機與希望。
春天的五年級作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇。春天會給我們帶來什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見見它吧!
我和春天有個約會，我和他相約在校園。我們約定，他要讓我看見頂破了泥土的小草，煥然一新的大樹。我要讓他看見校園里我們迎接他的禮物，就是小學(xué)生的歡笑。我覺得這是給春天最好的禮物。
我和春天有個約會，我和他相約在大地上。我們約定，他要給我們溫暖的.春風(fēng)和明媚的陽光。我們會給她熱情的擁抱。
我和春天有個約會，我和它相約在池塘邊，我們約定他要讓我看到歡樂的魚兒和可愛的小鳥，而我要讓他看到的是可愛的面孔和真誠的心。
春天既然來了，我們不能忘記可愛的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天，拿著風(fēng)箏在草地上快樂地奔跑著，那是一件多么開心的事情啊!所以它們把快樂寄托給了春天，它們希望春天再回來的時候，還會把驚喜和快樂帶動給它們。
春天，感謝你給我們帶來的所有事物，希望在下一個春天，我們還會再相見。!
春天的五年級作文 篇4
春天到了，曾被冬天禁錮的大地蘇醒過來，它令一切生物重新恢復(fù)生機。
你看：小道上，小草從地里探出頭來，花兒們鼓足了勁，打出了蓓蕾，蓮花湖岸邊，柳樹發(fā)出了嫩芽，綠色的柳條猶如長長的綠帶子在空中飄揚。那綠色是那樣的細嫩，讓人一看覺得無比舒服。
正當我欣賞間，一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降，雨是那么細小，打在樹上發(fā)出美妙的聲音。雨后，太陽出來了，花上的水珠在太陽的映照下，如一顆顆圓潤的水晶球，美麗極了。站在蓮花湖邊，湖里的水清澈見底，可以看見魚蝦在水中嬉戲，打鬧，玩耍。不遠處坐著一位老翁，在悠閑自得地垂釣，只見他手持釣竿，期待著下一秒的好運呢！
我又向田野走去，只見人們播下農(nóng)作物的種子，種子種下后，還要不停地澆水、施肥，他們心里多么希望能得到大豐收啊！我猛想起來：春天是播種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的黃金時間，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，到了“秋天”，身體長高了，本領(lǐng)練得更棒了，才能做一個對國家對社會有用的人。
�。〈禾欤Ｍ拇禾�！萬物崢嶸的季節(jié)！
春天的五年級作文 篇5
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃過早飯，爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。
這兒的景色真美呀!大河邊，一棵棵樹木抽枝展葉，一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在唱歌;嫩綠的小草搖晃著腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界;花兒競相開放，在小草的映襯下，把大地裝點得更加美麗。微風(fēng)吹過，花兒們擺動著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鳥正在自由自在地嬉戲玩耍，有的在捉小昆蟲，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里，一群群魚兒在清澈見底的河水里快活地游著，它們有時聚在一起，有時浮到水面上看看我們，突然，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的，馬上游到深水里不見了。
遠處，傳來了幾聲鳥叫，原來是一群布谷鳥。它們“布谷、布谷”地叫著，對人們說：“春天來了，春天來了�！辈灰粫䞍�，它們慢慢降落到地面上，哦，原來它們找到了屬于自己的幸福家園。
玉溪的春天多美呀，我愛美麗的新玉溪。
春天的五年級作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇、冰雪融化,我們的校園進入了春季。
春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵，有許多美麗的野花開了：有紅色的、有黃色的、有紫色的，五顏六色，美麗極了；紫色的紫藤花開了，它的香味芬芳撲鼻，有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引，紛紛前來這里采蜜，嘴里好像在說：“這里的花真香��！這里的蜜真甜��！”白色的櫻花也開了，櫻花的美麗，深深地吸引住了我，好像是花仙子展現(xiàn)在我的面前；油菜花也開了，它金黃金黃的，一陣風(fēng)拂過，油菜花這時就像在向我招手。除了這些花，校園里還有許多形態(tài)各異的花朵，都十分美麗。
春天的校園是生氣勃勃的，地上的小草探出頭來，樹上抽出嫩芽，長出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏，偶爾會有瓢蟲趴在草地上面吹風(fēng)。草地就像給大地鋪上了一層地毯，讓地上的生命活潑起來。在學(xué)校的公園里面，有許多生機勃勃的大樹，它們就像一位位士兵，身有重大的使命！在我們教學(xué)樓的后面是一片竹林，春天到來了，在竹林了長了許多竹筍，那些竹筍脫了一層層衣服，長成了一棵棵小竹子。
春天的校園是快樂的，一下課，我們就會在操場上玩耍。我們在一同玩耍的時候，好像在身旁的一切生命都跟著我們一起在玩耍。春風(fēng)撫摸著我們的臉，我們在耀眼的陽光下玩耍，讓校園里充滿了快樂。
春天的校園真的美麗，一片生氣勃勃，春天的校園就像我的家。
春天的五年級作文 篇7
我的童年有許多有趣的故事，我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。
20xx年春季的一個星期天，媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進公園，從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看，是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑，坑里的水有點渾濁，卻也嗅不到臭味�？由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的，兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的，兩邊是用麻繩編成的欄桿，整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上，鋪著一塊塊木板，兩邊沒有欄桿。為了安全，每座橋的下面，都有一個非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。
我懷著好奇的心情，鼓起勇氣，跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃，就像蕩秋千一樣。因為兩邊有欄桿，感到還安全，走起來還是比較輕松的。走到頭后，媽媽問我怎么樣，我說挺好玩的。
接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子，兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動著，像玩雜技似的，左右搖擺著，要不是兩邊的繩子保護著，我寸步難行，早就掉進水里了。沿到橋頭后，我跟媽媽說，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍，速度比第一趟快多了。
第三座橋很驚險，也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點，哈哈大笑，還打著勝利的手勢；有的人上去以后，身子扭動了幾下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插進網(wǎng)眼里，腳濕了水，仰面朝天地哈哈大笑一陣后，又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來，失敗了也不丟人，失敗者也會受到尊敬的�？吹竭@里，我也忍不住想試一試。我走上吊橋，開始幾步還行，越往前走，晃得越厲害。我不想掉下去，就只好蹲下來。誰知“天不助我也”，我右腳踩偏了一點，整個人便翻了下去。我像條大魚鉆進了網(wǎng)里，兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲，我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下，我艱難地爬到了對岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人，總結(jié)出了三條：一是不要膽小，要勇敢；二是要走在橋的中間，不能偏；三是身體要保持平衡。媽媽聽了，說：“你說得很好，再來一次，肯定能成功�！蔽倚判氖悖陀忠淮巫呱狭藰蝾^。我展開雙臂，鼓足勇氣，歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打著勝利的手勢，非常開心。
現(xiàn)在想想，那次玩吊橋真是有趣極了。
春天的五年級作文 篇8
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)在岢嵐，家鄉(xiāng)的親人令我思念，家鄉(xiāng)的美景令我難忘。
每當春天來臨時，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)出一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她穿上一條綠色的紗裙，裙子上點綴著春天的花花草草，美麗極了。
春姑娘來到了小河邊，小河解凍了，淙淙地流著，河里的水是那么的清，清的能看見河底的砂石；河水是那樣的綠，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠，在河里，小魚快活地游著。小蝌蚪了像一個個音樂符號，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春姑娘來到草地上，小草從地上探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。草兒嫩嫩的，綠綠的，軟軟的，我真想在上面翻幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多有意思。
春姑娘來到果園里，梨花開了，桃花開了，蘋果花也開了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花上的甜味香香的，引來了無數(shù)的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。
春姑娘來到田野里，空氣中散發(fā)出清新的泥土氣息，農(nóng)民忙著播種，一年之計在于春，勤勞的家鄉(xiāng)人播種著希望。
這就是給了我快樂和自豪的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
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