【必備】五年級優(yōu)秀作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
武夷山是自然和文化雙重遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，去過那里的人都說武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風(fēng)景區(qū)——武夷山，果真名不虛傳。
在整個武夷山的旅程中，給我留下印象最深的就是閩江漂流。
那天正好下小雨，盡管如此，我們并不在乎，急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣，拿上打水仗用的水瓢，坐上橡皮筏，系好安全帶出發(fā)了。不一會 兒，一只橡皮筏向我們靠近，一位大個子叔叔舀起一瓢水，向我們潑來，把我們澆了個正著，皮筏里有的人縮成一團(tuán)，有的人大呼小叫，但很快就鎮(zhèn)靜下來，動作麻 利地舀水反擊。你一瓢，我一瓢，頓時，天上的雨好像大了幾倍似的。經(jīng)過一番歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的水戰(zhàn)，對方只有招架之功，沒有還手之力了。我們終于驅(qū)走了 那只皮筏，獲得了勝利。
一場戰(zhàn)斗過后，我們繼續(xù)前進(jìn)。漂出了打水仗的專用區(qū)域，水面越來越窄，并出現(xiàn)了漩渦。我們趕緊收起槳，讓皮筏隨波逐流。此時，水的流速越來越快，皮筏在水 流中上下顛簸，我的雙手緊緊抓住安全帶。突然，前面一塊巨石擋道，當(dāng)時我的心都提到嗓子眼了，生怕皮筏撞上被掀翻，我趕緊合上雙眼，耳邊傳來的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺得自己被什么東西拽了一把，仿佛一下子被甩了出去。過了一會兒周圍的一切都恢復(fù)了平靜。當(dāng)我睜開眼睛的時候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)渡 過了一個激流險灘。
不知不覺中，雨早停了。太陽從云縫中射出一道道光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時，我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹蒼翠欲滴，而剛才和我們戰(zhàn)斗的那些不相識的游客們，也和我們一樣，落湯雞似的上了岸，結(jié)束了此次愉快的漂流。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
世界上美麗的東西有很多，有星辰點綴的夜空，有白云相伴的藍(lán)天，有奇幻美麗的海洋，有靜謐安逸的幽谷，有華燈耀眼的都市但是這些在我眼里都抵不過，在黑暗中一枝蠟燭發(fā)出光耀時的美幻。 晚上，我點燃了蛋糕上的蠟燭。 我看著十幾根燭光匯聚在一起，明亮卻不耀眼，溫暖卻不奪目。
我靜靜的看著這些點燃的蠟燭，剛點燃時，蠟燭就發(fā)出了暖黃色的光芒，照的有些黑的屋子充滿了溫暖的感覺，我呆呆的看著這光芒，它并不耀眼奪目，但是它能讓黑暗變成光明，能讓寒冷變成溫暖。不知為什么，我突然想起了賣火柴的小姑娘的故事。 小女孩的爸爸負(fù)工傷被老板辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來�？墒�，這一切都是幻覺。
第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體，這可憐的小女孩就這樣死去了 小女孩在看到蠟燭發(fā)出的光后出現(xiàn)了幻覺，看見了自己想要的食物和想念的奶奶。蠟燭的光暈帶給小女孩的是溫馨的回憶，讓她在美好中度過了生命最后的時光。 我看著這只已經(jīng)快燒盡的蠟燭：頎長的身軀，色彩繁多的外裳包裹著纖細(xì)的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡雅的光暈。有時我會想蠟燭的光暈像什么，我有時會覺得它像家人一樣，在黑暗中帶給你溫暖，有時又會覺得它像一顆金光閃閃的金子，什么都無法掩蓋它的光暈，有時它又像是我的出氣筒，我在心情不好的時候就喜歡把燈芯剔出來，把蠟燭弄成細(xì)末 蠟燭暈出的光暈安謐而淡雅，澄凈而溫暖，安適而高潔。在頂端的火焰總是跳動著、搖擺著。 灰塵也掩蓋不了它的光暈，逝去也淡忘不了它的光暈。一根根細(xì)長的蠟燭，一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈。它，比什么都要可貴。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
溫潤的雨滴在臉上，只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會在這場細(xì)小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實車站是一個可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過身問李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個人在演獨角戲？
她說，你怎么哭了？答非所問，我只是擦干淚水，微笑著不語。
昆德拉說，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場編寫好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的牽扯。
安說，這是一種麻木的幸福。很對呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應(yīng)該還是那個什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)那個小小的孩子，在慢慢長大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時候，他喜歡獨自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會持續(xù)下去，每天晚上對月發(fā)呆�？墒怯幸惶焱砩希蝗话l(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開車門，鄭啟拎起那個男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門關(guān)上，他心里釋然。打開煙盒抽出根煙，打火機(jī)在打架時遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個保安，如果他不是那么愛管閑事，也不會有事。可，事實總是事與愿違。把他綁上車，不過想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點。沒錯，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過那么多次群架，也沒這次這么不安。總覺有事發(fā)生。火柴擦段幾根，煙還沒點著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團(tuán)，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰戾的瞳眸，心里一動，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)，無疑是小朋友們一年中最歡喜的日子。因為不但可以穿新衣、拿紅包，還特別的熱鬧！
由于我不經(jīng)常在老家過年，所以很多事都讓我覺得無比好奇。比如說臘月十五那天，人們會殺豬，還會做幾個素菜，燒一些紙錢，說著讓老天爺領(lǐng)去。還有提前炸一些肉類、麻花，還有各種不同的好吃的，十分豐富。特別是炸東西的時候，小孩子還不能說喝水，也不知大人們怎么那么多規(guī)矩。
大年三十那天，天不亮就聽見外面噼噼啪啪的鞭炮聲。我好奇地問二姨：“這么早，怎么就有人放鞭炮呢？”二姨說：“這是去墳地的人們請死去的老人回家過年呢�！背酝暝顼垼藗兏α�，家家戶戶開始貼對聯(lián)。對聯(lián)上都是一些吉祥話，比如“地利人和建富路，政通時順行財路”，橫批“戶納千祥”。還有“牛年大吉”、“恭喜發(fā)財”等等，讓人一看就覺得心里分外高興！到了下午，人們會在堂屋里、廚房點上蠟燭、香，在燒上幾沓紙錢，又是給老天爺送，又是給老灶爺送。小孩子們還要磕頭，一會兒去堂屋，一會兒又轉(zhuǎn)到廚房。吃晚飯時，又是放炮，直到零點以后鞭炮聲也沒停過……
初一那天，親友們互相拜年，長輩們要給小孩子們壓歲錢。更讓我好奇的是，二姨還給我拿出了一條紅腰帶和一雙紅鞋墊。二姨說今年是我的本命年，系上紅腰帶，墊上紅鞋墊，我就會平平安安、順順利利地長大，一切都會吉祥如意！呀，還有這么多講究啊，二姨可真細(xì)心！
這個春節(jié)我很快樂，在這里，我也要祝愿全國人民合家幸福、萬事如意、牛氣沖天！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
這一天，我們照常去上課，到了教室后，老師說今天有一次特別有趣作文。先讓我們玩一個有游戲，“難道太陽從西邊出來了”？大家疑惑地說，老師說：“沒錯”。
老師讓我們猜游戲內(nèi)容，答案五花八門，有的說是不是跟“道途聽說”差不多，有的說難道一個人說問題一個人猜？弄了半天，只有我說對了。
游戲規(guī)則其實跟綜藝滿天星上的“心心相印”一樣，先把男女分成兩組，每組派出兩個代表，一個模仿，一個猜。時間為兩分鐘，模仿者要通過動作、神態(tài)來描述這個詞，猜者要把這個詞猜出來，如果猜不出來可以喊過�？茨慕M答出的詞語多，那組就可以獲勝，并全體獲得喜報一張。
我們心里都很緊張，都擔(dān)心各組勝負(fù)。經(jīng)過剪子、石頭、布后，女生組先上臺。
女生的代表是馬珂沁和張瑞瑤，第一個詞是“激動”，只見馬珂沁連蹦帶跳，雙手捂住心臟，張瑞瑤整了半天，還是什么也不知道。馬珂沁又亂蹦亂跳，張瑞瑤才知道什么意思。看著臺上的表演，我們不由得在臺下陣陣竊笑，后面的詞答得還算順利，可是時間已經(jīng)到了。
接著使我們男生出場，我們的代表是徐金豪和王子豪，第一個詞是“有趣”，徐金豪繞了好大一個圈，王子豪才猜出這個詞的一個字，接著王子豪就把這個詞猜出。第二次猜的詞是“眉筆”只見徐金豪拿起張瑞瑤的鋼筆放在眉毛上假裝寫，王子豪隨口一說就猜對了。
時間才過了一分十五秒，我們男生組繼續(xù)進(jìn)行下一詞，下一個詞是“洗手池”，這下徐金豪可犯難了，自己表達(dá)不出來，對方也不知道是什么。兩分鐘時間到了，我們以 ： 贏了對方，我們高興極了。
通過這次游戲，我懂得了什么叫默契，心有靈犀，一點即通。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我敬愛的“超級丹”大哥哥：
你好！
這個夏天，很特別。因為有奧運(yùn)陪伴，有你們這些優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒陪伴著，我們既驚喜，又溫暖。20xx年8月5日下午1點整（倫敦時間，北京時間晚上8點整），倫敦奧運(yùn)會羽毛球男子單打決賽打響。這場比賽在你與你多次交鋒的馬來西亞名將李宗偉之間決出冠軍。我想這可能是你人生的一次絢麗演出吧，果然不出我所意料，比賽的結(jié)果終究還是你贏了。
在你贏得比賽的那一瞬間，扔下球拍飛奔全場的一瞬間，所有的'觀眾都為你祝賀的一瞬間，他一下黯然的坐在了地上，雙手抱膝，頭沉了下去。他的教練走上前去安慰他，可他還是久久的坐在地上，不起。或許是覺得有些遺憾，或許是覺得很激動，或許還是他覺得他完成了他的收官之戰(zhàn)，我不知道。在你贏的那一瞬間，我真的真的是衷心的為你而祝賀，可當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)到了坐在地上的他時，我也是真的真的為他感到遺憾。為什么，我會有兩種這樣的感覺。我突然覺得，他和你一樣，同樣是世界上最最優(yōu)秀的羽毛球男單運(yùn)動員；和你一樣，曾經(jīng)排名世界第一，曾經(jīng)有高潮，曾經(jīng)也有低谷；和你一樣，曾經(jīng)在低谷時不放棄不氣餒，爬起來，重新站起來，向世人證明他是偉大的運(yùn)動員。和你一樣，他和你一樣。可就是這樣的一樣，讓我看到了他的偉大，你的傳奇。你們盡管都一樣，可競技體育卻不讓你們一樣。就像 ... 就像20xx年的世界羽毛球世界錦標(biāo)賽一樣，和昨天的你們相比，同樣在英國的溫布利體育館，同樣是決賽，同樣是傳奇的你們倆，同樣是打滿三局，同樣是第三局時他 19-18 領(lǐng)先你，可同樣的結(jié)局，你實現(xiàn)了同樣的驚天大逆轉(zhuǎn)，從 19-18 反超到了 21-18 ，贏得了比賽。以任何方面來看，是你一贏再贏的，因為競技體育不讓你們一樣，終究會有贏者，有敗者，可在我來看，你們都一樣，他和你一樣，只不過是“既生偉，何生丹”罷了。（這是我根據(jù)‘既生瑜，何生亮’改編的）你是一個傳奇，他也是一個傳奇，你們共同造就了一個傳奇。在第xx屆奧運(yùn)會上，你們完成了在世界大賽上的第30次交手。你和他其實都沒有遺憾的，因為你們給觀眾帶來了一場無與倫比的比賽，給這世界留下了一個無與倫比的傳奇，給你們自己造就了一個無與倫比的收官之戰(zhàn)。
一直一直都很支持你的無與倫比支持你的小學(xué)生球迷xx
留在20xx年8月6日晚上七點整
五年級優(yōu)秀作文 篇8
世界上沒有人不會犯錯誤，就連天才偉人也同樣犯錯誤。我自己的錯誤卻讓我記憶猶新。
記得在我上小學(xué)四年級時，都流行玩悠悠球。他們玩得非常開心，花式千變?nèi)f花，讓我贊不絕口。于是，我也想讓媽媽買一個給我玩，可媽媽始終不答應(yīng)。我腦袋瓜里想了一個鬼點子------偷錢。就在第二天下午，媽媽正在做飯。我把媽媽的錢包拿進(jìn)了臥室。我把媽媽的錢包打開一看，心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元錢裝在口袋里，腳步輕輕地走著，把媽媽的錢包放在原位。媽媽有急事，立刻把包提走了。我急忙跑出去，到了那家商店，立刻買了一只悠悠球------超光子精靈。帶到了學(xué)校，心里忐忑不安，想：下午媽媽要問我，該怎么辦？編一個慌言不就的了，我怎么這么笨。
到了下午，我絕得自己做錯了。媽媽回來后，我把事說給了媽媽。我的心里才如釋重負(fù)。媽媽不但沒有罵我，而且還表揚(yáng)了我。我心里比吃了蜜都甜。
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