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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-08-10 14:34:37 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文8篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      清晨,太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個(gè)城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時(shí)也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來(lái)到了我家露臺(tái)上的小花園。

      花兒盛開,鳥語(yǔ)花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂(lè)園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看,那不是我的知心朋友嗎?一對(duì)大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來(lái)爭(zhēng)搶美食,不過(guò),我也任由它們放肆。

      那么,為什么我的小樂(lè)園如此美麗呢?那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動(dòng),一年四季,一天又一天,我們一直堅(jiān)持,終于換來(lái)了這豐碩的回報(bào),這可是我的小驕傲哦!

      我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫面:如果我們把這些年拿來(lái)種花的廢水和垃圾倒在了同一個(gè)地方,過(guò)不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來(lái)了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖。∥蚁攵疾桓蚁肓。

      “看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷。 眿寢尩囊宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那;赵陉(yáng)光的照耀下變得金光閃閃,紅色的校服在綠色的樹叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個(gè)黑影從我眼前閃電一般地擦了過(guò)去,原來(lái),那一對(duì)大鳥也忙著趕過(guò)去參加他們的環(huán)保宣傳活動(dòng)呢!

      我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動(dòng),現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了!我飛奔下樓,心里有些小激動(dòng),那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      尊敬的人類,你們好,我是田野里對(duì)莊稼有益的益蟲,我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色,身體光滑,同時(shí),身上還有非常的漂亮的花紋。自從來(lái)到這里,我們子子孫孫一代代往下傳,也有幾個(gè)世紀(jì)了,想剛來(lái)到你們這里時(shí),我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲,讓你們年年有個(gè)好收成,那時(shí)你們保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,并且善待我們,我們相處得多么快樂(lè)啊!

      隨著時(shí)光的流逝,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,你們?nèi)祟惡孟裼貌坏轿覀兞,用磚來(lái)打我們,并把我們做成菜肴,讓我們消失。把一片片莊稼割去,聳立起一幢幢樓房,讓我們無(wú)家可歸!一開始,感覺(jué)這樣也好,我們可以“大搬家”,搬到其它的國(guó)家?墒,令我們驚訝的是其它國(guó)家都太富裕,根本沒(méi)有什么農(nóng)田,況且,有的人們見(jiàn)了我們都嚇得一蹦三尺高,還拿一些拖把躲避人類的追打,逃生的生活,我們整天哀求:“老天爺呀,快救救我們吧,快讓人們改邪歸正吧,要不然人類會(huì)后悔的!”我們知道,這樣做是不行的,但是,這也是人類一手造成的,沒(méi)辦法,我們只能一天天忍受著,過(guò)著這種生不如死的生活。

      人類呀啊,你們快醒醒吧!我請(qǐng)你們還我們的國(guó)地,讓我們?cè)贋槟銈兎⻊?wù)好嗎?!我想重新成為你們善待的益友!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      如今,環(huán)保成為了我們生活中最大的問(wèn)題,只要我們存著時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),生活也將變得美好一一天空一定是湛藍(lán)的,水一定是清澈的,鮮花遍地,綠樹成陰,我們享受著大自然賦予我們的幸福。

      我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):來(lái)到未來(lái),天空是黑暗的,花草都枯萎了,樹上的葉子也落光了,空氣受到污染,所有人都戴著口罩,在街道上穿梭。然后,我飛到了一個(gè)很漂亮的地方,是外太空!我在這些星球中來(lái)回漫步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有精神,全身都是黑色,垂頭喪氣的星球,我走進(jìn)問(wèn):“你怎么了?”它低聲嘆氣地說(shuō):“我原本是這些星球中最健康的,可是居住在我身上的人類,不保護(hù)環(huán)境,我便變成了這樣!甭(tīng)完這番話我仔細(xì)地把它打量一遍,沒(méi)想到這竟是地球!最后,我只好失落地回去。

      之后,我又在網(wǎng)上查了一下,環(huán)境問(wèn)題是大氣污染,水質(zhì)污染,噪聲污染,食品污染,還有不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類所造成的,他們時(shí)刻威脅了生態(tài)平衡,危害著我們的健康。

      其實(shí),生活中造成這些的原因有很多。比如說(shuō)在餐廳,大家都會(huì)使用一次性筷子,會(huì)覺(jué)得很方便,快捷。,可是你們知道這是怎么制作的嗎?是用樹木做的;一次性碗和杯子也是用樹木加工制作的。如果沒(méi)有了樹,地球就失去了重要的氧氣來(lái)源,我們就呼吸不了。為了保護(hù)環(huán)境,為了自己的健康,少用一次性物品。

      汽車也是污染環(huán)境的一種,他的車尾排放出的尾氣,會(huì)污染空氣,我們也會(huì)吸進(jìn)這些對(duì)身體有害的東西,大家盡量少開車。

      還有垃圾問(wèn)題,現(xiàn)在河道里街道上都會(huì)有多垃圾,這是有些人垃圾造成的。如果大家都這樣,世界就變成了一個(gè)"垃圾堆"。

      如果我當(dāng)上了環(huán)保局局長(zhǎng),我一定要努力消滅掉工場(chǎng)廢氣和汽車尾氣,我會(huì)帶領(lǐng)大家多植樹造林,多種一些花花草草,凈化空氣。我還會(huì)仔細(xì)監(jiān)督,有沒(méi)有人破壞環(huán)境,如果有,我會(huì)告訴他這樣做的后果和重要性,讓他不要再這樣做。最后,我會(huì)開展一個(gè)"保護(hù)環(huán)境"的活動(dòng),激發(fā)起大家保護(hù)環(huán)境的積極性。

      為了天更藍(lán),水更清,大家過(guò)上幸福的生活,我會(huì)從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      我們住的小區(qū)里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會(huì)有很多積水,看起來(lái)很不美觀。于是,我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,親自動(dòng)手,美化小區(qū)。

      星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區(qū)吧!眿寢屨f(shuō):“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我和你爸爸當(dāng)隊(duì)員,我們都聽(tīng)從你的指揮!甭(tīng)完媽媽的話,我高興得手舞足蹈 !鞍职重(fù)責(zé)掃樓梯,媽媽負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦欄桿!蔽覕蒯斀罔F地下達(dá)了命令。勞動(dòng)開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時(shí),我的心理還是美滋滋的。

      打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水,我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個(gè)指示牌,分別寫上“請(qǐng)不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。

      看著自己的勞動(dòng)成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      我今天看了一幅漫畫,雖然是一副小小的漫畫,但是已深深地印在了我的腦海中。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,地球上的樹木被人類過(guò)度的砍伐逐漸消失了,一只啄木鳥很傷心的飛來(lái)飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)到了大海的上空,突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱,從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹,藍(lán)色的樹干,白色的樹葉,啄木鳥立刻飛了過(guò)去,它想這可是最后一棵樹了,我一定要保護(hù)好它,不讓他生病、生蟲子,不能讓最后一棵樹消失。

      這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):人們要愛(ài)護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,如果沒(méi)有樹木,人類將會(huì)滅亡。

      看了這幅漫畫后,我想到了《熊出沒(méi)》里的光頭強(qiáng),他為了自己的利益,不惜砍伐樹木,但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒(méi)想過(guò),這樣下去,早晚有一天樹木會(huì)被砍光了,那時(shí)候會(huì)怎么辦呢?

      這幅漫畫讓我明白了:“愛(ài)護(hù)樹木就是愛(ài)護(hù)我們自己!”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      “爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說(shuō)!芭,沒(méi)什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢。”爸爸好像跟書有仇似的,眼睛都不眨一下!笆裁窗,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)省用電!蔽掖蠛粜〗械馈!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿臉狐疑。

      “低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7.11kg,需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過(guò),當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒(méi)用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái),可供普通家庭用125萬(wàn)年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來(lái)的`,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來(lái),因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。

      讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好。

      今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個(gè)問(wèn)題:咱學(xué)校近月來(lái),浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

      我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

      對(duì)于以上問(wèn)題,我想向您提出以下幾條建議:

      1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

      2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

      3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過(guò)去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

      4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

      5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

      這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

      建議人:吳東碩

      20xx年10月29日

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      同學(xué)們,你們知道我是誰(shuí)?

      對(duì)了,我就是地球。

      在銀河系中,我是太陽(yáng)的第三個(gè)兒子,是充滿生命與水的藍(lán)色星球,是萬(wàn)物生存的搖籃。我渾身充滿了活力,有風(fēng)雨,有霜雪,有時(shí)我想舒展舒展筋骨,還會(huì)導(dǎo)致臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽(yáng)的衛(wèi)兵,終年守護(hù)著太陽(yáng),使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。

      我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對(duì)他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

      我的頭發(fā)——樹木,被人類一個(gè)勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來(lái)越少,我真擔(dān)心會(huì)變成禿驢。這時(shí)沙塵機(jī)而入,吞沒(méi)糧田和城市,這是多么可怕的景象。

      我的血液——水,是人類的生命之源,可是有人卻不愛(ài)惜。把工業(yè)廢水排到河里,使我得了一系列的疾病,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。

      我的呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產(chǎn)出來(lái)的縷縷廢氣,嚴(yán)重地污染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無(wú)所謂,但我那太陽(yáng)老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會(huì)出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無(wú)孔不穿,對(duì)動(dòng)植物有極大的威協(xié)。

      我要大聲疾呼:請(qǐng)愛(ài)護(hù)你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

      我相信,人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過(guò)失,奔向更加輝煌的未來(lái)吧!

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