荷花五年級(jí)作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的荷花五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文300字 篇1
初夏，我去紫陽(yáng)湖公園玩耍，走到湖邊，看見(jiàn)水面上的荷花像個(gè)害羞的小姑娘一樣含苞待放，可它在那里又是那么的光彩奪目。
人們還給它另取名叫“芙蓉”，這不就是為了體現(xiàn)出荷花的美麗嗎？怪不得詩(shī)仙李白會(huì)寫(xiě)：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”
盛夏七月，美麗又嬌氣的荷花終于展開(kāi)了它的花瓣。不過(guò)有些荷花好像十分謙虛，不愿意完全展開(kāi)那美麗的花瓣，半開(kāi)的荷花像一盞精致的燈籠。荷花是粉紅色的，擁有淡淡的清香，這味能把路過(guò)的人迷住，而那像舞蹈家一樣的姿態(tài)更加迷人。
小時(shí)候，我經(jīng)常因?yàn)樘鞖馓珶�，就把荷花的最好伙伴——荷葉摘下來(lái)，當(dāng)成帽子戴在頭上，感覺(jué)很陰涼、舒服。
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我更愿意靜靜地看著它想象。假如我是一只小魚(yú)，早上我會(huì)和荷花一同跳舞，晚上和荷花一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；假如我是一只蜻蜓，我會(huì)飛到荷花上，告訴它我昨晚夢(mèng)見(jiàn)什么；假如我是一片荷葉，我會(huì)在旁邊默默地襯著它，羨慕著它的美麗……
慢慢地，我覺(jué)得周敦頤說(shuō)的對(duì)極了：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ê芗儍簦菑挠倌嘀谐鰜�(lái)的，可還是那么的潔白、清新。我很欣賞荷花的高潔，更欣賞那些像荷花一樣高雅的人。
荷花五年級(jí)作文300字 篇2
讓人心醉的花有很多，最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花，喜歡它天仙般的外形，更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈，有的瓣粉嫩討人喜，有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的葉像一個(gè)大托盤。
就像托盤上撐著一盞寶蓮燈。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？”
我疑惑極了，問(wèn)：“知道什么呀？”
母親笑了，她對(duì)我說(shuō)：“你知道荷花的根長(zhǎng)在淤泥里嗎？
我那時(shí)年幼，好奇地問(wèn)：“媽媽，荷花這么美，它的根怎么會(huì)生長(zhǎng)在那么臟的地方？”
母親又對(duì)我說(shuō)：“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，盡管生活環(huán)境艱苦，它還是長(zhǎng)得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有營(yíng)養(yǎng)呢，斷了絲還連著，這叫藕斷絲連，我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西！”
我恍然大悟：“哦！那就是說(shuō)，人也是一樣！在艱苦里生長(zhǎng)，就會(huì)有著比別人更大的意志力，就能讓自己茁壯成長(zhǎng)？。”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花，醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
荷花五年級(jí)作文300字 篇3
盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火，媽媽帶我們來(lái)到人民公園欣賞荷花。
我們來(lái)到荷塘邊，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)，現(xiàn)在是正值荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的潔白如玉，有的粉中帶白，有的含苞待放，還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，亭亭玉立，千姿百態(tài)，真是美麗極了。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，成片的翠綠色讓人看起來(lái)心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳，一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息，還有一些攝影愛(ài)好者正在對(duì)著荷花拍照，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。
當(dāng)我正陶醉在這在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí)，妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊，指向一朵正在盛開(kāi)的荷花說(shuō)：“哥哥，快看呀！這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓�！睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面，我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫(huà)面。
我喜歡美麗荷花！
荷花五年級(jí)作文300字 篇4
清晨，我懷著興奮的心情，來(lái)到了公園。
一進(jìn)門，荷花池印入眼簾，哇!我實(shí)在忍不住了，把所有的事拋在腦后，往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來(lái)跑去，猶如我能騰云駕霧，在荷花中穿梭;猶如我會(huì)輕功，在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種，有的才是個(gè)花骨朵兒，那紅里透白的花骨朵兒，讓人覺(jué)得非常的可愛(ài);有的則剛露出花瓣，非常的嬌嫩，讓人起了愛(ài)慕之心;有的是步入壯年的`荷花，它們那花瓣鮮艷無(wú)比，讓人贊不絕口;還有的……
想著想著，我覺(jué)得自己是一朵荷花，水里的小魚(yú)小蝦常常來(lái)找我玩，風(fēng)娃娃吹著清涼的風(fēng)，我與其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的優(yōu)美，那么的有節(jié)奏。這時(shí)，蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏，我們玩得多么的開(kāi)心，我是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我從幻覺(jué)中回到了現(xiàn)實(shí)世界，這時(shí)，我才想到，我不是荷花。我又從腦海中浮現(xiàn)出剛才那和睦的景象，是那么的美麗。
我迷戀在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜愛(ài)的花。
荷花五年級(jí)作文300字 篇5
有一朵花，它像調(diào)皮的小孩，像飽脹的肚皮，像美麗的仙女......，那就是亭亭玉立的荷花。
池塘里的荷花都開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠的，如同一位位觀眾在看演唱會(huì)，嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺(tái)，每個(gè)蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛(ài)荷葉，更愛(ài)荷花，雪白的荷花有不同的姿勢(shì)，這一朵很美，那一朵也很美，不計(jì)其數(shù)的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就真的很了不起了。
看著看著，我感覺(jué)自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，池里的白荷花翩翩起舞，我也跟著跳舞。它們有的像可愛(ài)的小精靈，有的像漂亮的公主，有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了！優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中，無(wú)法自拔。風(fēng)停了，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上的花蜜可甜了，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它的舞蹈得了第一名，小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我昨天它夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天......
過(guò)了好一會(huì)，我才知道，原來(lái)自己不是白荷花，而是在觀賞白荷花呢！
荷花五年級(jí)作文300字 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《詠荷》，其實(shí)，我也挺喜歡荷花。
荷花，雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的氣息，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G的容貌，只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣，而正是這份樸素、淡雅打動(dòng)了我，是我深深地愛(ài)上了這種花。
烈日炎炎，我來(lái)到荷花池邊，荷花才剛剛綻放，池中滿是密密麻麻的荷葉，這接天的荷葉中，還鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色。看!哪兒一株荷花開(kāi)放了。白中還透著淡淡的粉，如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣，花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬，支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的�！@些都是荷花獨(dú)有的魅力，特別是它那種時(shí)而濃，時(shí)而淡的幽靜花香，聞上一口都能讓人流連許久。
微分乍起，荷花池上泛起了一層層的漣漪，荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來(lái)，宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞，動(dòng)人的舞姿引來(lái)了一群群逍遙的小蜜蜂，伴著荷花一同飛舞，真像是一幅高壓素潔的畫(huà)啊!
荷花出淤泥而不染，無(wú)私地吧青春奉獻(xiàn)給人們。我愛(ài)那樸素的荷花，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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