春天在哪里五年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的春天在哪里五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，大樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小樹(shù)芽，岸邊的柳樹(shù)出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡那Ч偶丫鋪�(lái)。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺，風(fēng)中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹(shù)林里的桃樹(shù)也上開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹(shù)挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀恕Ｐ『永锏男◆~(yú)在水面上游來(lái)游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來(lái)；也好像在提醒人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快快耕田播種��！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛(ài)春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
春天姐姐悄悄的來(lái)了，她喚醒了那些在冬眠的小動(dòng)物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機(jī)勃勃。
寧?kù)o的早晨，一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那光tūtū的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新的枝芽；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那清澈見(jiàn)底的小河流得更加歡快；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那鮮花綠草更加鮮艷；一陣春風(fēng)吹來(lái)，……。公園里，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象�？蓯�(ài)的小朋友們，在公園里高高興興地跟著小伙伴們開(kāi)心地玩，他們那稚嫩可愛(ài)的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，我和爸爸也踏著春天的腳步，來(lái)到了公園。我們賞花拍照，和小伙伴們做游戲。暖暖的春風(fēng)吹在我們臉上，和xù的陽(yáng)光照在我們身上，春天就這樣來(lái)到了我們的身邊！
春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我們就來(lái)找一找春天在什么地方吧！
春天是花的王國(guó)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上含苞待放的廣玉蘭，像一只只雪白雪白的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌呢。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠(yuǎn)方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘低著頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍(lán)的似海，白的似雪。
春天是動(dòng)物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無(wú)際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見(jiàn)底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧，仿佛是在游泳比賽呢！小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。
春天是小朋友的季節(jié)。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上曬太陽(yáng)，有的在放風(fēng)箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的'美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
五彩斑斕的鮮花，生機(jī)勃勃的小草，純潔的白云，海藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)，潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀，踏著輕快的舞步在花叢中飛舞，到處是夢(mèng)幻的、姹紫嫣紅的一片�？墒牵@曾經(jīng)美麗無(wú)比的春天，暖洋洋的太陽(yáng)散發(fā)著清香氣息的春天，你去哪里了？
今年的春天，是一片的黑暗的陰霾，暖暖的太陽(yáng)藏在了烏云的背后，被它擋住了燦爛的面孔，小鳥(niǎo)也不肯飛出來(lái)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，整個(gè)世界仿佛安靜了許多。這種安靜，是可怕的寂靜，窗外只有雨滴的聲音，抬起頭來(lái)能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息，連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀，小草們剛剛長(zhǎng)出的新芽，也被雨水折斷。更多的植物不肯再開(kāi)放，它們不想承受這侵襲，不想感受這刺骨的寒冷。
春天，你在哪里？
今年的春天，是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對(duì)著衣柜發(fā)愁，不知該怎樣穿衣服，病魔也囂張的來(lái)襲，醫(yī)院里的隊(duì)伍排成了一條條長(zhǎng)龍。再一次走過(guò)小河邊，河水洶涌的往下流，不再像過(guò)去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條，也不再舒展優(yōu)美的身姿，如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)，被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，似乎就要倒下，過(guò)去的亭亭玉立，在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠(yuǎn)眺，那河里仿佛有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，但保留的時(shí)間卻不如從前那么長(zhǎng)，一會(huì)兒靜靜的來(lái)了，一會(huì)兒又靜靜的去了，總是無(wú)聲的。河里不見(jiàn)小魚(yú)，它們都躲在河底，不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的，仿佛今年都不見(jiàn)了。
記得曾經(jīng)的春天，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上閃爍著一兩朵小花，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，神秘而又美麗。樹(shù)下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢(shì)，可愛(ài)無(wú)比。在滾圓的綠葉上邊，幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續(xù)更久。抬頭一看，天空中漂浮著白云，天是藍(lán)的，像水一樣藍(lán)。樹(shù)木挺拔的站著，蓬大的身軀是青綠色的，綠得生機(jī)，綠得可愛(ài)。就在樹(shù)下點(diǎn)綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節(jié)奏的搖擺著輕柔的腰。那些，都是回憶，都是夢(mèng)嗎？
記得曾經(jīng)的春天，那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去，唱歌跳舞，一點(diǎn)兒也不拘束，蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個(gè)世界一片碧綠，有些地方綠樹(shù)上點(diǎn)綴著紅紅的一點(diǎn)。而今年，卻與曾經(jīng)的美麗相反。
天氣告訴我們，萬(wàn)物告訴我們，春水不再滋潤(rùn)大地，澆灌世界，這都是我們不愛(ài)護(hù)地球帶來(lái)的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個(gè)陽(yáng)光明媚、無(wú)憂無(wú)慮的春天。找回那份溫暖，那份美，只要我們從自己做起，好好地保護(hù)我們共同的家園—地球，春天就一定會(huì)回來(lái)的！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。可是，春天在哪里呢？
春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的�；▋簜円矤�(zhēng)相開(kāi)放：你瞧，那榆葉梅，簡(jiǎn)直像朵朵紅云，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無(wú)暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿樹(shù)爛漫，真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機(jī)。
春天在哪里？春天是看不見(jiàn)而又摸不著的，是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的，又是無(wú)所不在的�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，為了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜里悄然而至，默默地滋養(yǎng)萬(wàn)物�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)也是體貼可人的，他總是伴隨著春雨，踏著輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng)，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養(yǎng)萬(wàn)物，伴隨著細(xì)雨的滋潤(rùn)，草長(zhǎng)、花開(kāi)、鶯飛……
春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)，卻有溫和的日光；春沒(méi)有秋日的碩果，卻有和煦的暖風(fēng)；春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪，卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿：我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春天，又一次降臨南京了。這個(gè)飽含著生機(jī)的季節(jié)終于到來(lái)了。
它有如一曲動(dòng)人的歌調(diào)，索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡，那么我們的學(xué)校就是它那活潑輕快的開(kāi)頭。在清晨的曙光射向大地，在無(wú)邊的東方泛起紅光時(shí)，無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始鳴唱：“唧，唧———————”哦，那里是小麻雀的叫聲，多么稚嫩，又多么動(dòng)聽(tīng)；“喳，喳，喳……”啊，這是喜鵲們的的大合唱，真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂(lè)，那么我家花園就可以勝任它那恬靜的節(jié)奏。
春回大地，萬(wàn)物吐芳，花園里的花卉們也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)了。它們?cè)诔良胖懈?jìng)相開(kāi)放，空氣中包含著濃濃的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞，有如幽谷中的一陣香風(fēng)，把人迷醉了；那美麗的康乃馨，也在爸爸的呵護(hù)下開(kāi)放了，火紅的顏色，噴發(fā)著濃郁而醉人的芳香，讓人恍若隔世，身臨其境。如果春天是一首大合唱，那么南京的大街小巷就可以幫它寫(xiě)下濃墨重彩的一個(gè)結(jié)尾：大街上行走的人們，紛紛換上了春裝，脫去了沉悶的冬裝，在微微寒意中感覺(jué)著春日的暖陽(yáng)。在小巷里總能找到那倔強(qiáng)的小草，在亂石之間生長(zhǎng)，用自己的身軀去擁抱春天。
春天，這一曲動(dòng)人的歌調(diào)終于進(jìn)入了全盛。它在城市的每個(gè)地方演繹著，在五湖四海里歡唱著，更在每個(gè)人心里噴涌著無(wú)限的力量。
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