實用的長城五年級作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的長城五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
長城五年級作文 篇1
我是一個生長在農(nóng)村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地熱愛自己的祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續(xù)讀課文，了解作者孩提時是多么向往長城，此刻，我也是多么渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽老師說過，由于當時沒有交通工具，修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節(jié)課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多么的有智慧��！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會永遠留在我心中!
長城五年級作文 篇2
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多�！板e！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外。”
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線�！F(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊驗檫@個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
長城五年級作文 篇3
我們今天起得很早，5點40分就起來了。我爸在北京的同學帶我們?nèi)グ诉_嶺長城。路上，我看見了居庸關長城和水關長城，這兩個長城離北京近，但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長城。
到了八達嶺長城售票口，我發(fā)現(xiàn)人山人海，排隊成了長龍。我們聽講解員說到，長城有八百多米高，八達嶺長城有十二個峰火臺。爸爸購票進入長城后，我們發(fā)現(xiàn)很擠很擠，人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峰火臺處，人們都在等待通過。為什么呢？因為通過峰火臺的門太小太窄，上面還有下來的人，所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力，才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠，但通過烽火臺以后的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始，就不是特別擁擠了�？墒情L城路面變成了很陡的坡，走起來很費力。臺階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說，古代修長城的人是怎么修成的，士兵還要在上面作戰(zhàn)呢，叫我繼續(xù)向前爬。
我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續(xù)爬。在最陡的地方，我是右手抓著欄桿，左手拉著媽媽，硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的'最高處——第五個烽火臺。由于人特別多，我給爸爸說，爬不到好漢坡就算了，有些危險，反正今天見到了萬里長城，也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有著最高的象征。比西安的城墻高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊梁。我愛你，長城！
長城五年級作文 篇4
長城是世界八大奇跡之一，所以我作為一個中國人一定要去見見我們祖國的驕傲——長城。
今天一早，我們就跟著旅行團上了旅游車，車上的導游對我們說長城距離北京市區(qū)有一百八十多公里，讓我們在車上不要睡覺，邊聽導游的講解，邊欣賞祖國的驕傲——萬里長城的壯麗宏偉的景觀，我們大家都打起精神，仔細聽導游的講解，導游和我們說：“今天我們到萬里長城最有名的一段長城，也就是我們最尊敬的領袖主席爬過的那段長城——八達嶺長城。我們聽的津津有味，過了一會兒，八達嶺長城到了,我迅速地跑下車，跟上了旅游團。我們走上了左邊的長城，因為那段是主席爬過的。左邊的長城上人山人海，那些人都像一只只小螞蟻吃力地往上爬。右邊真是人煙稀少，大概是因為人們都想爬主席爬過的長城吧。我們跟著導游慢慢地爬上了長城我來到了第一個坡，坡上矗立著一塊碑——那就是好漢碑。爸爸在好漢碑前面給我拍了一張照片，導游對我們說要盡力而為，能爬到這里已經(jīng)不錯了，只要上來了就是好漢，可我堅持要爬到最高的地方。爸爸媽媽同意了，媽媽比動作真快，居然有時比我爬得都快，我平時跑步挺快的，可為什么有的時候居然被媽媽超過。我們慢慢地爬上了插紅旗的的地方也是長城最高的地方，我自豪地向下面喊了一聲：“我成功了！
長城是我們中國人的驕傲，是古代人凝結成的一個智慧結晶！
長城五年級作文 篇5
中華上下五千年輝煌歷史中，長城已經(jīng)成為了古代戰(zhàn)爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線，它集齊了所有勞動人民的汗水和智慧。今天我就來游一游長城，撫今懷古，體會一下以前人們的勤勞與智慧。
在前往長城的路上，透過車窗遙望長城，那長城猶如一條巨龍，盤踞在北固山上，蓄勢待發(fā)，為戰(zhàn)斗做好了充足的準備。我閉上眼睛，仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時候，敵人如潮水般向長城涌來，攻城車，爬梯，統(tǒng)統(tǒng)準備完畢，試圖攻下長城。尉遲恭不慌不忙，一聲令下，弓箭手們?nèi)f箭齊發(fā)，射向了敵人。地面上，慘叫聲，呻吟聲響成一片，血流成河，染紅了大地，也染紅了天上的云朵。猛然睜開眼，長城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。
爬上長城，進入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚，仿佛正訴說著歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望，我好像也成為了千千萬萬弓箭手中的一員，身披戰(zhàn)甲，拿著弓箭，往長城下的敵人射擊，箭無虛發(fā)，次次打中敵人要害。這時，一支毒箭帶著風聲向我飛來。我躲閃不及，被射中了……我從驚嚇中回過神來，看看雙手，發(fā)現(xiàn)自己還站在炮臺上。
看看現(xiàn)在，展望未來，讓我們珍惜現(xiàn)在的和平，讓這個世界變得更加和諧美好！
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