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    親愛的老師五年級作文

    時間:2021-08-07 10:33:38 五年級 我要投稿

    【推薦】親愛的老師五年級作文四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的親愛的老師五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】親愛的老師五年級作文四篇

    親愛的老師五年級作文 篇1

      我的老師無人能及,我的老師不可比擬!她那溫柔的目光像一束柔和的陽光,灑在我心田,那動聽的聲音像涓涓細流滋潤著我,上了她的課,也使我不由自主地愛上了語文。她,就是我親愛的趙老師,一位美麗、嚴格、天使般的好老師。

      趙老師在我心中永遠是那么美麗。微卷的長發(fā)自然地攏到一邊,齊齊的劉海輕輕地靠在她那高挺的額頭上,顯得很清新。那一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,調(diào)皮的一眨,長長的睫毛也微微擺動,好看極了。而那張紅紅的嘴更是棒!不僅里面的牙齒整潔,與嘴唇呼應(yīng),說起來更是滔滔不絕。精妙的評論,循循善誘的話語不斷涌出,令人佩服。趙老師,美麗的好老師!

      趙老師在我眼里永遠是位嚴格的好老師!她對我的期望很高。總是以最高的標準來衡量我,絕不容許我犯不該犯的錯。而正是這樣,才使我的語文成績名列前茅。而且,趙老師還鼓勵我們開口說,說好句。嚴格的教育令全班幾乎個個都是交流能手。趙老師,嚴格的好老師!

      趙老師在我眼里還是位天使般的好老師。記得那是第一天上學(xué),我興高采烈地背著書包跑進美麗的校園。因為對環(huán)境的不太熟悉,所以我在要下臺階時一腳踩空,摔在了地上。沉重的書包壓在我身上,劇烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。聞訊趕來的趙老師急忙扶起我,為我抹去臉上的淚水,輕聲說:“下次要當(dāng)心哦!不要再摔了!”說完,她看我腿上擦破了好多,便去醫(yī)務(wù)室拿來了紅藥水,細心地為我上藥。望著老師忙碌的身影,我感受到了她陽光般的溫暖。我覺得,她就是個天使,特別來守護我的天使。后來,趙老師成為我的語文老師后愈發(fā)喜歡我了,對我的關(guān)愛更是無微不至,使我感激不已。趙老師,天使般的好老師!

      我的老師無人能及,我的老師不可比擬!一束暖陽,一泓清泉是她,甜味,香味也是她。她是我人生中的一盞明燈,是我不可缺少的好老師!

    親愛的'老師五年級作文 篇2

      我不會忘記有一個人曾經(jīng)教導(dǎo)過我,曾經(jīng)在迷茫中找到了我,沒有她的出現(xiàn),我將會一直沉睡在童話的仙境中!她就是我的老師!

      老師您是一個辛勤的園丁,灌溉著一天一天長大的小樹;您是一架前進的飛機, 載著同學(xué)們在能獲得知識的星球里遨游;您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己,照亮別人 ;您是一絲絲蒙蒙細雨,默默的滋潤萬物;您像晚霞,當(dāng)紅彤彤的太陽下山后,您便把最后一縷光芒留在人間;您是一本問題詞典,當(dāng)我們遇到困難的問題時,您就會著實的幫我們解決;您是春風(fēng),吹綠了一座座山峰;您是一棵蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是潔凈的空氣,彌滿在每一個角落。三年前,我們還無知,是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長成果實累累的大樹,甜美的果實就是用來報答您的。

      敬愛的老師,從小學(xué)二年級到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了,您無時無刻的照顧著我們、呵護著我們,如同我們是您最寶貴的孩子,而您是我們親愛的媽媽一般!办o靜的深夜群星在閃耀,老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請輕輕走過您的窗前,明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》應(yīng)該是獻給老師您的吧!

      記得有好幾次,老師您連續(xù)上午上了好幾堂課,弄得精疲力盡!我那時真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床,讓老師靜靜的睡一覺。每當(dāng),走進老師的辦公室,看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上,便不由自做的想為老師分擔(dān)。

      老師!我懇請您一直留在我們班不要離開,也許這是一個自私的條件。但是,如果沒有了您的關(guān)愛,我們班也許再也不會像以前那樣書聲瑯瑯,生氣勃勃……天依然是蔚藍的,河依然是碧綠的,我們是會長大的,有一天,也是會離開您的。但是,您永遠都是我們的老師,一直到永遠都不會變的……

    親愛的老師五年級作文 篇3

      我的老師我的語文老師是曹老師,她冬天時常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個小小的辮子,中等個,一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時候,眼睛會瞇成一條縫。

      有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買來了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來,曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的媽媽。

      還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無法無天了,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴厲地說:“本來我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說,再加!蹦菐讉調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來不敢不聽老師的話了。

      這就是我的語文老師,一個即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她!

    親愛的老師五年級作文 篇4

    親愛的顧老師:

      您好!這四年來,是您給予了我們無微不至的關(guān)懷,是您給予了我們豐富可貴的知識,使您讓我從一名什么也不懂的孩子,轉(zhuǎn)眼間變成了一名成熟的六年級學(xué)生。

      您是否還記得我們第一次見面?在那時您對我的印象似乎很不好,大概和我這個大大咧咧的性格脫不了干系。而在您無數(shù)次的批評下,我依然我行我素?删驮谀且淮,我又因為隨便跟別人講話,被您給逮了個正著,剛開始我還天真地認為,您又要對我施展“苦刑”了,連忙把頭低下,默默地等待著“狂風(fēng)暴雨”來襲。我現(xiàn)在想起來也真是可笑,您那時并沒有對我說什么,只是用慈祥的眼神深深地看著我,像深深的潭水……可等到回教室了,我和您慢步在隊伍的最后面,等全班同學(xué)離我們遠去時,我清清楚楚地聽見,現(xiàn)在也清清楚楚地記得,您向我說出了自己心里的想法——“是不是我太兇了?如果是的話,我會有所改正的!痹谶@短短的幾句話中,飽含著多么可貴的教師對學(xué)生的關(guān)心呀!我當(dāng)時驚呆了,一直以來,我還以為您一點兒都不關(guān)心我,可是我想錯了,其實您也是跟對待其他同學(xué)一樣對待我的。我感動極了,半晌都說不出話來,從我模糊的眼眶中掉下了一滴晶瑩的眼淚,洗清了沉積在走廊上很久的灰塵。

      如今,我已經(jīng)大了,轉(zhuǎn)眼間也將離開美麗的母校,踏進中學(xué)的殿堂,可我對您刻骨銘心的感激之情仍在我腦海中回蕩,回蕩……

      祝您身體健康,萬事如意!

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