有趣的活動五年級作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有趣的活動五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動五年級作文 篇1
春天是放風箏的“黃金季節(jié)”。我們?nèi)嗤瑢W迎著撲面的春風向烈士公園走去，去放風箏。 景色多美啊！果樹開花，柳條抽芽，樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。
一踏進烈士公園，天空就成了風箏的世界，五彩繽紛，千姿百態(tài)。有俊俏的“小燕子”，有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……
最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍，伴著和風，扭來扭去，活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動，大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風箏舉得高高的，一只手拽著繩子微微抖動，在平地上慢慢跑起來，風箏向藍天飛去�！吧先チ�，上去了！”謝亦敏興奮地叫著，我別過頭去，一看：��！謝亦敏的風箏飛得那么高，那么高，那只臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的，隨風飄揚。
“哇，飛得好高啊！”我扭頭一望，只見一只淡黃色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在藍天白云之間，翩翩起舞，輕盈自在，真令人羨慕。風兒也來湊趣，吹得風箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩(wěn)飛行，一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間，天空好像開滿了朵朵鮮花，真是美不勝收。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……
有趣的活動五年級作文 篇2
又是一個晴朗的下午，風和日麗，萬里無云，藍藍的天空飄著朵朵白云，我們?nèi)?四.五年級的同學在校長及老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，興高采烈地拿著自己心愛的風箏，來到了五村的廣場放飛。
廣場周圍的小草還沒有春天碧綠的風采，但我們依然喜歡它們，愛護它們。它們正在春風的吹拂下?lián)u擺著，一點點的變綠。
到達目的地后，大家急忙分好組，各自在不同的地方找好位置，趕忙拿出自己的風箏忙了起來。很快風箏飛上了天，天空一下子漂亮了起來，“蝴蝶”在翩翩起舞、“小鳥”飛過來飛過去、還有“小蜜蜂”、“小蜻蜓”……真美啊！，我的心也像自由的風一樣飄了出去。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有“美人魚”、“飛機”、“米老鼠”，“大金魚 ”尾巴一擺一擺的映襯著瓦藍瓦藍的天空，好像在大海里游泳，真是五顏六色，眼花繚亂。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望，自由自在地飄蕩。我們跳躍著追逐著，廣場響起了銀鈴般的笑聲……
看，那一只只風箏帶著同學們的笑聲，帶著同學們一雙雙能干的小手，飛過小河，飛過田野，飛向那無邊無際的天空。同學們一個個笑著，喊著，那歡樂的神情，連天上的云看了都招手微笑。
“喂，劉奕潔，快來啊！”陳曉瑩喊道。
“噢—噢噢！”我這才回過神來，竟忘了自己來干什么的了。我連忙加入安珺瑩.黃婉瑩.陳曉瑩的隊伍中忙了起來。我用手托著我們的“米老鼠”向前跑去，越跑越快，跑著跑著，“米老鼠”掙脫了我的手，自己沖上了天，在天空舞蹈，還做著奇怪的表情，可愛極了!
“成功啦！”我和同伴高興地跳了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”學校的鈴聲傳了過來，同學們戀戀不舍的收起了風箏，排著整齊的隊伍返回學校。我不會忘了這一次有趣的放風箏，它已深深地留在了我腦海里。
有趣的活動五年級作文 篇3
今天，我們上作文班時，老師神秘地說：“我們來玩一個游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息，立刻沸騰起來，整個教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個字謎，紛紛進行猜測。海博先回答：“是‘閏’�！崩蠋煋u搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”�！皩α�，就是鬼王！”經(jīng)過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字�！薄盀槭裁茨�？”“因為閻羅王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。
老師接著出了幾個字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對的同學獎品，猜字謎活動也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動，讓我們更加學會了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多么博大精深��！
有趣的活動五年級作文 篇4
大家都知道端午節(jié)吧？今年的端午節(jié)，我們班里舉行了一個活動叫做撞雞蛋，讓我們拭目以待吧！
早上，我早早的就來到了學校，把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的同學，他們小心翼翼地把雞蛋拿出來，有一個同學告訴大家，他這個雞蛋是他精挑細選選出來的，還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一，因為……
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課，老師說今天這節(jié)課用來撞雞蛋，同學們一個個懷著興奮的心情，比賽開始了，隨著老師一聲令下，比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它，仿佛再問雞蛋：‘’你疼不疼？我來給你吹吹。"第二輪開始了，我又贏了，此時場上只剩下12個人�？諝庵芯o張的氣息撲面而來，經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，場上只剩下6人，在這局比賽里晉級的只有3人，分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳，最終取得比賽勝利的是汪文洋，我們非常開心。
怎么樣！你是不是也很想玩呢？
有趣的活動五年級作文 篇5
今天，在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動：當一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動過程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。
體驗開始了，只見王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺前的桌子旁，雙手一揮，只聽“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后，她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動不動，就像一個模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學們能做到，那我們第二組的同學也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時，我就有點急了，因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時，我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲！可是我突然高興不起來了，因為我突然迷失了“回家”的方向！
我摸呀、摸呀，摸到一個長長的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學們?nèi)匀辉谡f說笑笑，青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
有趣的活動五年級作文 篇6
上個學期，學校組織五六年級去少年宮玩，我興奮極了，恨不得現(xiàn)在就飛過去。
早上，老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂的同學準備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了，滿腦子都是玩，一肚子全是歡樂。我們坐上了車，在車里，有令人舒適的空調(diào)，有像棉花一樣軟的座位。
到了少年宮，那里的'老師把我們領(lǐng)了進去。那里一位老師在那里說著儀式，儀式完畢，每位老師帶著自己班級的學生到達上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了！老師告訴我們今天是做蛋糕，而且做好了還可以馬上吃，教室里頓時沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來，歷史，再告訴我們制作蛋糕的用具，材料，還給我們做了示范。還說三個組要比賽，每個環(huán)節(jié)積一分。
開始做了，我們懷著激動的心情，領(lǐng)取來了用具和材料。我們照著老師的樣子，輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來，在這緊張的氣氛中，我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化，有時緊皺著眉頭，有時眉頭微微松開，有時欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來了電子稱，把蛋黃放在上面，輕輕地放入材料攪拌，聚精會神地盯著，生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點點的勺在小紙盒里面，這時，組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒，就怕里面的東西倒出來了，做好后，我們小心翼翼地遞給老師，放入烤箱。
過了30分鐘左右就考好了，老師分給我們奶油，讓我們在蛋糕上面裝飾，我們細心地把蛋糕裝飾起來就開始品嘗了，這次雖然第三組勝利了，但還十分開心。最后，老師和同學們進行了致辭，唱完了國歌便走出了少年宮，上了車……
通過這次實踐活動，讓我更加深切地體會到了勞動帶給我的快樂，我期望下次還有這樣的活動。
有趣的活動五年級作文 篇7
“叮零零”上課鈴聲響了.同學們知道下一節(jié)課是體育活動課。就趕緊擺了姿勢，靜靜地等著馮老師的到來。
馮老師來到了教室里對我們說“今天要玩擊鼓傳花！”并且在黑板上寫上四個大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。同學產(chǎn)立刻大叫：“耶！耶！”有的同學高興得一蹦三尺高，有的同學歡歌笑語，有的同學一直把笑容掛在臉上。
接著，馮老師宣布了游戲規(guī)則：指名一個同學來擊鼓，其它的同學來傳花球。只要鼓聲一停，傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。
游戲開始了，同學們飛快地傳著它，我那高興的心情漸漸變得緊張起來，生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時候，我的心怦怦直跳，心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬，恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下，心想：幸好我傳得快，要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說：“你干什么傳得那么快？”接著他上去表演背古詩�；ㄇ騻餮絺�，到了黃亞婷的那一個座位，黃亞婷一急，把花球拋開了楊志偉，直接傳到了馮海敏的那兒，正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她：“恭喜你又獲獎了。”馮海敏上了臺表演了一首歌。
時間過得飛快，活動結(jié)束了，同學們還沉浸在剛才的快樂之中，我們真希望活動課能有很多。
有趣的活動五年級作文 篇8
母親節(jié)當天，我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻，那里的消防員可認真了，演習時他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個，一車內(nèi)可以坐八個人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！
接下來讓小們開心的時刻到了，就是體驗當一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗。穿消防服時，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時間只有17秒，然后上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度�。⌒円膊桓事浜�，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風。
下午，小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足，爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務(wù)。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗活動很快就結(jié)束了，在這里我們小們學到了很多本領(lǐng)，還認識了各種消防高噴車，消防艇......學到了各種自救方法。
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