【熱門】新鮮事五年級作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的新鮮事五年級作文6篇，歡迎大家分享。
新鮮事五年級作文 篇1
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹上，碩果累累。嗬！是一個黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發(fā)生了什么新鮮事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?br/>
記得在四年級的時候，我剛要走進教學(xué)樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本，吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過來，向老師道了個對禮，然后蹲身下來，撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說："謝謝你，小同學(xué)，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒辦法，只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學(xué)恰好和我相遇。
看那！那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時還打招呼就走了，同學(xué)們你不讓我，我不讓你。一點也不友好，一點也不尊師，一點也不團結(jié)。
小同學(xué)做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
新鮮事五年級作文 篇2
學(xué)校里，每天都會發(fā)生許多新鮮事，這不，五二班的每個學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。
說起這張小小的卡片，我得給大家細細的講來。
“課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計的，專門用在課堂上進行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個大字，下面有座右銘一欄，用來鼓勵自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項：抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。
有了這個小小的表格，同學(xué)們上課聽講可認真了。你可能會說“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個人的自愿的，怎么會讓一張小小的表格管制住呢？”這里是有原因的：現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定，但有時傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的，除老師外，其他學(xué)生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后，老師告訴大家：“如果以后誰在課堂上發(fā)言了，就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項目里打上鉤鉤兒……”因此，有了這張表格的存在，每個人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn)，極大地提高了課堂的實效性。
一周以后，有學(xué)生代表統(tǒng)計出次數(shù)最多的學(xué)生名單，會在班上公開頒獎呢！
自從有了這個小小的監(jiān)督表，同學(xué)們上課甭提有多精神了，腰挺得筆直筆直的，別人回答時，再也沒有人搶嘴了，思考問題更深入了，回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來，小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒，就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說，現(xiàn)在上一節(jié)課，就像十分鐘那么短，再也不用擔心自己不會進步了，因為上課的分分秒秒都在開動大腦。
每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時，是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶：“以前的課堂上，我總不回答問題，都在做些什么呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了，瞧，這節(jié)課上，指不定又會發(fā)生什么新鮮事呢！
新鮮事五年級作文 篇3
暑假快要結(jié)束了，我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校，大老遠就能看到每個班外面都有一個新黑板。當時，充滿好奇心的我們習慣的用手摸了摸它，感覺很舒服。幾天后，教室內(nèi)的新黑板安上了。因為我們在上課時用的是新黑板，即不怕反光，又不怕寫不下內(nèi)容，比以前的黑板好多了，可以完整記錄老師的講課內(nèi)容，所以我們的學(xué)習進展得很快。聽說以后老師還會用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個黑板可真神奇呀！
有一天，我們在做操時清楚地可以看到那后操場上的‘‘一座山’’沒有了，我們都很感興趣，便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說，因為學(xué)校的人數(shù)太多了，所以打算再建一棟樓，給我們設(shè)計成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。
過了幾天，學(xué)校為了安排我們在緊急情況下可以快速的疏散開，就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級原來在前操場做操，不知道因為什么原因，都被調(diào)到后操場做操了；一、二、三年級本在后操場做操，現(xiàn)在在前操場做操。第一天，老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢�，所以我們的體操只做了一半�；氐桨嗬�，老師說以后我們都在后操場做操。第二天，老師在做操之前，千叮嚀萬囑咐，讓我們別跑錯位置了�？墒�，有些同學(xué)就是把老師的話當作耳邊風，結(jié)果還是站錯了位置。站錯了位置也就罷了，還和低年級同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后，在老師的協(xié)調(diào)下，他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里，就被我們大笑一通，都紅著臉跑出去了。
來到學(xué)校，新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源，難道會有學(xué)校里的變化嗎？
新鮮事五年級作文 篇4
以前我看過人們在馬路上大老鼠，那場面可真是壯觀啊！一只老鼠搞得路過得人都見到喊打，真是老鼠過街——人人喊打呀！今天我可是大開眼界，親身體會和老鼠同教室讀書啊，這可是件前所未有的新鮮事�。�
事情的原委是這樣的，星期三的時候，我們正在上數(shù)學(xué)課時，忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“為什么站在椅子上？快點下來啊�！蹦俏慌瑢W(xué)語無倫次的`說：“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠�！崩蠋焼査谀模f在桌子下，頓時全班一陣嘩叫，有的跳過好手“涮”的一聲“飛”到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動，自己去拿工具大老鼠。只聽見“拍、拍”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺下不敢出來。數(shù)學(xué)老師又是“拍、拍”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟然逃出了教室，同學(xué)們都大喊：“老師，快點追！”數(shù)學(xué)老師遙遙頭說：“老鼠也是進來聽課的，你們看，這只老鼠都那么認真了，你們要比它更認真哦！”老師的這句話逗得我們哈哈大笑。
打老鼠這件事很酷吧！也許你們聽了我的故事也會想大干一場吧！
新鮮事五年級作文 篇5
爸爸平時沒事時，總喜歡睡覺·看電視連垃圾桶放在哪兒都不知道，今天卻主動當上了“大廚師”，你說新鮮不新鮮？
今天，媽媽去加班了，爸爸清早起來就直奔菜場，買了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜，我看見了，好奇的自言自語：“咦，號稱”懶貓“的爸爸，今天，怎么不聲不響的做起了家務(wù)？”我?guī)е蓡柸柊职郑骸袄习�，你今天怎么……”爸爸沒說話，只是神秘的笑了笑，就忙活開了。
爸爸戴上圍裙拿著一本《湘菜大全》，開始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”，只見他看了一下書，就笨手笨腳的拿來一只肥雞左擺弄，右擺弄，想把它切成雞丁，嘴里還不停的嘮叨：“這只雞死了都這么不聽話”。爸爸好不容易把雞切成丁，麻煩又來了�！板伬锵确攀裁茨�？”爸爸只好又請出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看，然后一拍腦袋：“原來是這樣啊，一點也不難嘛！”我看著他手忙腳亂的一會放油，一會放鹽，像一只無頭蒼蠅一樣，逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中時間不知不覺的過去了。“叮咚，叮咚”門鈴響了，我跑過去開門，媽媽回來了媽媽吃驚的望著滿桌豐盛的午餐，這時，爸爸突然大聲說：“祝你生日快樂。”哦，我終于知道了，原來今天是媽媽的生日��！
真希望這樣的新鮮事家里每天都能發(fā)生！
新鮮事五年級作文 篇6
上個星期，我們在老師的帶領(lǐng)下，開展了一場名為“遨游漢字王國”的活動。這次活動可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動，語文課代表迫不及待地亮出謎面：“七十二小時�！贝蠹蚁肓税胩�，得出了好多答案，但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子，就提示了一句：“一天是多少個小時呀？”李文杰興奮地喊道：“我猜出來了，是‘晶’字�！边�真被他猜中了!李嘉镕又說了一個字謎：“雨下在田上�！贝蠹乙宦�，這太簡單了，我們異口同聲地說：“雷。”等等，還有很多，我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字，讓我們加一筆，看看能組成哪些字。我原來認為只能組成三個字，那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚，班長居然組成了九個字：舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說，她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進行了修改錯別字比賽。我發(fā)現(xiàn)，可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動，不但有趣、新鮮，而且使我受益匪淺。