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    土豆五年級作文

    時間:2021-08-06 19:11:15 五年級 我要投稿

    關(guān)于土豆五年級作文匯編十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的土豆五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于土豆五年級作文匯編十篇

    土豆五年級作文 篇1

      周五,老師布置了一篇十分有趣的作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我決定親自來做一做這個實驗。

      我先把土豆洗干凈,去皮并切成片,然后把它放在一個盒子里,接著,拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管,能扎穿這么硬的土豆片嗎?

      開始實驗了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只聽到“呯呯”的聲音,土豆片絲毫沒有發(fā)生任何變化,吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子,輕輕一扎,土豆立刻被扎穿了?曜雍臀艽旨毑畈欢,為什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿著筷子和吸管比較起來,筷子是實心的,吸管是空心的,如果將吸管捏緊,豈不和筷子一樣嗎?想到這,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管,對準土豆片使勁的往下扎,奇跡出現(xiàn)了,土豆片竟然被吸管扎穿了,這真是不可思議!

      為什么這次一下就扎透了土豆呢?我趕緊從網(wǎng)上搜索資料,原來吸管里的空氣被封住了,它越是受到壓縮就會越是有力,只要從內(nèi)側(cè)頂住吸管,這個力使得吸管變得異常堅硬、結(jié)實,這時,要是用力插進去,吸管便能穿過土豆。

    土豆五年級作文 篇2

      熱浪陣陣襲來,綠葉沙沙作響?粗矍皫桩地里一大片土豆葉子,綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。我、媽媽和弟弟,收拾好裝備就朝著土豆田的方向進軍。

      我扛起鋤頭,對準一個土豆,用力往下劈去,只聽見“啪”的一聲,土豆在土地里開了花,看著被我刨爛的土豆,我的臉一下子紅了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服氣,又試著刨了幾個,可憐的土豆依舊令人目不忍睹。

      我回頭看了看媽媽,她十分從容,只見她對準葉子綠得深點的根莖粗的土豆一挖,不一會兒一大堆如拳頭大小的土豆從土堆中滾出來,好像一個個剛出生的小胖娃,真是人見人愛。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)媽媽先挖了兩株,確定兩株之間的間距后,再麻利地將土豆翻出來,使用巧勁就不會把土豆刨碎了。

      這時,弟弟跑過來,他拾起一只剛從地里翻出的,還沾有泥巴的土豆,抱在懷里,用自己的衣服在土豆上面擦來擦去。不一會兒。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他還傻乎乎地在手上吐了一點兒口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把臟手又往臉上擦了擦,這時他的臉變成了“大花貓”,手變得黑乎乎的。我和媽媽見了他這副模樣,都哈哈大笑起來......

      橘紅的晚霞涌向山頭,我們七手八腳地把土豆裝上爺爺開來的三輪車里,看著我們奮斗的成果,舒展了一下疲憊的身體,快樂地踏上了回家的路。

    土豆五年級作文 篇3

      我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂吧薯片,好多魚......但我最喜歡吃的還要數(shù)呀!土豆。

      我用尺子量了一下呀!土豆,它的長是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優(yōu)雅。呀!土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友,那是它的牌子,下面還寫著番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀!土豆”三個字的正下方,有一個戴著白帽子,穿著白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的'手里捧著一大盤的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說:“好好吃呀,歡迎小朋友前來品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫著它的配料以及生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開音樂會,有的唱歌,有的跳舞,還有的在吹樂器,真是豐富多彩、多種多樣。

      我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開,一股濃濃的番茄味撲鼻而來,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點點,那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!

      聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來你的感受吧!

    土豆五年級作文 篇4

      放學了,我剛邁進家門,一股香味撲鼻而來,順著香味來到廚房一看,哇!原來是我最最愛吃的牛肉燉土豆,今天可要美餐一頓了。

      我喜滋滋的轉(zhuǎn)身正準備走出廚房,卻意外看到垃圾桶里有許多小土豆塊,我急了,趕忙問正在做飯的奶奶:“奶奶,這么多土豆您怎么全扔垃圾桶了?這可是我最愛吃的土豆塊呀!”奶奶笑了笑說:“你看看那些土豆皮上有些什么?”我看了看,發(fā)現(xiàn)土豆皮上有一些綠色的小嫩芽。奶奶緊接著說:“這是因為土豆存放的時間長了,溫度高了,陽光照射到土豆表面,促使土豆發(fā)了芽,而發(fā)芽時,在出芽的部位就產(chǎn)生了許多酶,我可聽電視里的專家們說過,這種酶是生物催化劑能使貯藏的物質(zhì)分解并轉(zhuǎn)化為供芽生長的物質(zhì),在這個轉(zhuǎn)化過程中會產(chǎn)生一種叫做龍葵堿的毒素,我們要是不小心吃了就會出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉等中毒癥狀,嚴重的還會導(dǎo)致心臟麻痹使人死亡。但是土豆剛剛發(fā)芽,而且芽不大時,可以挖掉芽四周的部分,再用水浸泡半個小時就可以吃了,為了我的寶貝孫子,奶奶當然要挖掉那些發(fā)芽的土豆呀!”哦,原來如此。

      晚飯時,我興奮的坐在餐桌椅上,奶奶把一鍋牛肉燉土豆端到餐桌上,我迫不及待的嘗了塊土豆,嗯,真好吃!今天真高興,因為我又學到了知識,又吃到了香噴噴的牛肉燉土豆。

    土豆五年級作文 篇5

      洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們!钡牵氨摺边是發(fā)生了,刨刀在削土豆時,不小心滑了一下,把我長出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后,用爽朗的聲音答應(yīng)了,還對我說:“可以,不過要當心,可不要切得手指了哦!”我笑著點了點頭,心里又高興又擔心,這可是我今生第一次切土豆呀!

      我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個很好的例子。

      最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因為切過的地方是平的,所以,我就把切過的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

      在切土豆的過程中,我出了很多的錯誤,我還要向婆婆學習。

    土豆五年級作文 篇6

      爺爺?shù)睦戏孔舆呌幸淮笃说,一年四季瓜果飄香。假期里,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節(jié)。爺爺把我?guī)У讲说乩,神秘地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應(yīng)該是摘土豆啊!薄鞍ミ,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

      爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫發(fā)無損,靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進筐里,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界。

      為什么不自己挖呢?我沖了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分尸,幾鋤頭下來,身后都留下殘缺的美,慘不忍睹。我泄了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦著汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因為土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過后,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心里還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理!

    土豆五年級作文 篇7

      提起土豆大家肯定都不陌生,它是一種疏菜,它相貌平平,但它的營養(yǎng)成分卻很高。

      土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn),低調(diào)的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實生長在地下,不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭;它的價格很便宜,從沒有大起大落過;它的品味似乎很單調(diào),長期被視為窮人的蔬菜,如今,人類對它的影響已徹底已改變了,認定它幾乎全身都是寶,聯(lián)合國最近一項調(diào)查表明,到20xx年全世界人口將增加到105億,可能導(dǎo)致糧食危機,有的科學家認為,到那個時候,最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了,我們天天都能見到土豆。

      土豆還有許多用途呢!

      土豆不會使人發(fā)胖,醫(yī)生和營養(yǎng)學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):它每100克中含有的熱量不足90千卡,比米飯的熱量都少,而且它含有相當于其身體重量的20%的蛋白質(zhì),它還富有鉀、鐵等礦物質(zhì)。維生素也很高,不光有維生素B、還有維生素C,對于那些不能多吃甘蔗的人來說,土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。

      看!其貌不揚的土豆,竟有如此多的好處,它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎?俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

    土豆五年級作文 篇8

      大家好,我是一顆生長在農(nóng)田里的土豆。我很平常,模樣很普通,我的臉坑坑洼洼的,像泥巴地一樣。個頭跟人的小拳頭差不多大小,最矮的個頭甚至比乒乓球還小一點。我生活的環(huán)境一片漆黑,因為我生活在地底下。只有等到春天農(nóng)民伯伯報我挖出來時,我才能和陽光見面。我的祖先在外國,不在中國,所以我的原名叫potato,別名叫馬鈴薯。

      雖然我沒有蘋果、石榴的外表那樣漂亮,但我的內(nèi)心也很甜美。我外表雖然很難看,但我的營養(yǎng)價值卻很高。我的體內(nèi)富含淀粉、果膠、蛋白質(zhì)等許多營養(yǎng)物質(zhì)。我體內(nèi)的維生素不僅僅對腦細胞有營養(yǎng)保護作用,還能降低血管硬化的程度,從而防止高血壓的發(fā)生。我身體中的一種成分鉀可以更好的控制鹽分,防止增加腎臟的負擔。

      我對人類除了有這么多的營養(yǎng)價值外,還對南美和非洲國家有過重要幫助。話說二戰(zhàn)時期南美、非洲的國家也是受害國,而且也很貧窮。他們當時沒有吃的,就只好用我來充饑。別看這個頭小小,但卻救活了成千上萬的難民。另外,告訴你們一個小秘訣,有的人平時用的鐵杯生銹時,可把我切成兩三片,浸泡在杯子里。等過了一、兩天后,杯子里的銹就沒了,連銹味也聞不出了。

      說了這么多我的好處,你可能會想:你這么好,難道它就沒有讓人不喜歡的地方嗎?當然有,我雖然好處多,但是也有不利的一面。比如:用我做成的零食和油炸食品,看上去美味可口,但這些東西營養(yǎng)價值卻被大量破壞,小朋友吃了會容易長胖,體質(zhì)易下降。而且我身體里有一種毒素,叫“龍葵素”。在我長出了一種小芽苗后,身體就開始泛綠,這種毒素就開始在我的體內(nèi)生成,并大量存在。若人們吃的少不要緊,不會有異常感覺。但若食用這種毒素達到200mg-500mg時,人就會開始出現(xiàn)嘔吐、呼吸困難。有的人甚至因大量食用含有龍葵素的土豆,導(dǎo)致生命危險,部分人還會死亡!所以,大家一定要注意了,這樣的我,可千萬不能吃了。

      這就是我,小小的身材,大大的能量,你們喜歡我嗎?

    土豆五年級作文 篇9

      愛像三月的和風,讓我們感受到絲絲溫暖;愛像一顆蜜糖,讓我們感受到絲絲甜蜜。而我說,愛就是那一盤最最普通的青椒土豆絲。

      小時候,我不愛吃飯,只愛吃青椒土豆絲,所以經(jīng)常生病。冬天,北風呼呼地刮著,吹到臉上像刀割一樣的疼?赏馄湃詧猿秩ゲ耸袌鲑I土豆,只為燒一盤我最愛吃的青椒土豆絲。

      過了很久,外婆還沒有回來。我開始擔心了,外面的雨下得這么大,外婆身子又不太好,會不會出事呀!正在我胡思亂想之際,外婆回來了,只見她的頭發(fā)緊緊地貼在臉上,衣服也貼在身上。她的手上拿著一袋土豆,褲腿上粘著泥巴,也許是外婆在路上摔倒了。

      外婆連一杯熱水都來不及喝就去做飯了?粗菬釟怛v騰的青椒土豆絲,我卻沒了胃口。外婆夾了一筷子的土豆絲放在我碗里,對我說:“佳佳,快吃,多吃點!蓖馄派n老的面容,我夾起土豆絲,塞進嘴里,外婆炒得很香……

      第二天,外婆生病了,看著躺在床上瘦弱的外婆,我的眼淚不禁奪眶而出……

    土豆五年級作文 篇10

      最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著籃子也跟去了。

      走到紅薯地時,我問爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來,山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說:“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來可是什么都不認得了喲!本來平時農(nóng)作物就見得少!”我不好意思地低下了頭,開始還以為這么早就我們爺孫倆呢!

      終于到達目的地了,只見寬約半米,長約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看,等爺爺挖了幾個土豆起來后,我就急著急著要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實挖出來了,可是有一個被我無情地砍成兩半,爺爺不停地說著:“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖。”說著把手伸過來,意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話語里沒有一點生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什么,爺爺一下手就不會殷土豆挖壞,我一會兒就心里癢癢,又把鋤頭要了回來,爺爺教給我說:“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)里鋝,再慢慢兒往里面鋤,要使勁兒!”我照爺爺?shù)脑捜プ,果然情況有所好轉(zhuǎn),雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術(shù)總是慢慢學成的嘛!

      過了些時間,我的技術(shù)已有所長進,不過我的力氣卻不爭氣,太陽徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發(fā)酸,終于堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來挖吧!”我大口大口地喘著氣,只見爺爺不緊不慢地鋤著地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問:“爺爺,這土豆挖完了還能再長出來不?”爺爺笑著說:“那怎么還能長出來呢?這挖完了再種別的菜!薄芭叮俏椰F(xiàn)在種一個土豆下去,它還能長出一棵苗不?”“現(xiàn)在不行,要等到七月了趕第二期種才長得出來,一個土豆不只長一棵苗,你看土豆上一個小窩窩兒就能發(fā)一個芽!”“哦。”過了一會兒,我休息好了,就說“爺爺,我來挖吧,你歇一會兒。”“不行,現(xiàn)在太陽大,曬得很,你就坐那兒歇著!”“不!我要挖嘛!”說著我已抓著鋤頭了,爺爺拗不過我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來的土豆扔進籃子里。

      就這樣,我們倆換著挖,籃子漸漸滿了,地里已沒有土豆了,我扛著鋤頭,爺爺扛著籃子,下山了。

      通過這件事,我明白了,我們應(yīng)當廣泛閱讀,以增長自己的知識。還要多實踐,在實踐中,要善于模仿,多向有經(jīng)驗的人請教,自己才能撐握技能。