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    五年級(jí)游覽作文

    時(shí)間:2021-08-06 13:49:08 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)游覽作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)游覽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級(jí)游覽作文7篇

    五年級(jí)游覽作文 篇1

      去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

      它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

      向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開路先鋒”,開辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個(gè)意思吧。

      到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

    五年級(jí)游覽作文 篇2

      七星巖是個(gè)山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來目睹七星巖的美。

      七星巖果然名不虛傳。一進(jìn)到大門,春風(fēng)徐徐地吹來。路旁的榕樹那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。樹后面壁立的山峰,簡直高聳到天上去了。伴隨著挺拔的樹木與層巒疊翠的山峰,我們?nèi)业搅艘粋(gè)叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜,水清見底,湖光山色融為一體。一對(duì)鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進(jìn)水里,是水上蕩漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給游客們更多的觀賞平臺(tái)。走到橋上去時(shí),一陣陣風(fēng)吹來,湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。抬起頭,便看到了一座座環(huán)湖的山峰,他們時(shí)而隱在濃霧背后,時(shí)而趁著云霧的開豁,露出了一點(diǎn)秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態(tài),讓人嘆為觀止。

      七星巖像一幅潑墨未干的丹青,又仿佛是一個(gè)讓人流連忘返的仙境一般,如夢如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛,風(fēng)日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸”。

    五年級(jí)游覽作文 篇3

      一天下午,我們?nèi)胰顺酝觑垼艺f:“我們?nèi)V濟(jì)門城樓吧!”,爸爸媽媽拍手贊成:“好主意,我同意!”我說:“出發(fā)吧!”隨著我的一聲令下,我們穿好衣服,坐著摩托車,到了廣濟(jì)門城樓。

      廣濟(jì)門城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓,外城門原有“東為萬春”門額。樓置于高大厚實(shí)的.臺(tái)基上,拱門中開,面闊七間,進(jìn)深五間,前后面為木石柱相銜接支撐,并跨出城墻外,成為騎樓。屋面鋪雙層大青瓦,各層出檐均嵌藍(lán)琉璃勾頭滴水,雕欄畫棟,四面環(huán)窗,飛閣流丹,巍峨壯觀。登樓四望,但見韓水北下,長橋臥波,遠(yuǎn)山如黛。如遇夏秋,水漲潮急,舟帆點(diǎn)點(diǎn),隨波而下。時(shí)見江濤拍墩,時(shí)見浪花濺岸,畫意詩情,殊足欣賞。樓內(nèi)有聯(lián)云:“萬峰當(dāng)戶立,一水接天來”,正是這一景觀的大寫意。暮春三月,登樓眺望,韓江水漲,江面開闊,長橋臥波,煙波浩渺,筆峰如畫,行船如梭,別有一番景致,故潮州內(nèi)八景有“東樓觀潮”之勝。

      我們游覽了一番之后,大有感觸:廣濟(jì)門城樓原來真的這么巍峨壯觀呀!廣濟(jì)門城樓真不愧為潮州八景之一!

      在回家的路上,我說:“隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,廣濟(jì)門城樓一定會(huì)變得更加巍峨壯觀的!”爸爸媽媽笑著說:“對(duì)呀!你以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn),知道了嗎?”“知道了!”我回答。我們?nèi)胰碎_心地回家了。

    五年級(jí)游覽作文 篇4

      從泰山的山腳下向上看,一望無際,只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去,走的是VIP通道。坐上纜車,我心里有點(diǎn)害怕,慢慢的就平靜下來了,而我姐姐因?yàn)樽|車都哭了,她一直在纜車上哭,我二姑是個(gè)很嚴(yán)厲的人,說:“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢,然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長,差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。

      我們往上走,看到了皇上提的字,有許多皇帝,到泰山封禪時(shí),都祈望保佑自己能長生不老,讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別,要保佑自己的子民豐衣足食、國泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國家一定會(huì)很強(qiáng)大,因?yàn)橛幸粋(gè)好皇帝,就會(huì)有一個(gè)好國家。前幾年政府又專門出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新,翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。

      我們一直往上走,看到了一座廟,我那時(shí)候沒太認(rèn)真看歷史,所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走,看到了很多人糞,爸爸說,這里修的公廁太少,所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊,我們照了張像。在糞的身后,全是大霧,一望無際,一直都看不到底。

      我們往下走,來到天街旁邊的飯店,我們?cè)谀抢锍燥。山東人吃飯可講究了,分為主席、副席。他們不像深圳人,你想吃就吃,山東人是先喝酒后吃飯,而且主席沒動(dòng)筷之前,別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了,才開始吃飯。我們下山坐纜車的時(shí)候,我們是把我爸抬上去的,因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來了,就非要留我們吃飯,吃飯的時(shí)候,他們說小時(shí)候某某某當(dāng)主席,我爸是司令,一一一和二二二是大馬,然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂中又喝多了,山東,真是酒文化之鄉(xiāng)!山東人,真是夠熱情、夠好客。

    五年級(jí)游覽作文 篇5

      今天,我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進(jìn)的是寬巷子,街道寬四米。這里所有的建筑物都是實(shí)木門窗,雙扇門,銅鐵門環(huán),敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣里傳送,有一種很厚重的感覺。這里的人們走在路上非常悠閑自在,時(shí)而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時(shí)而拍拍這里,摸摸那里,感受著古老成都的氣息。

      我們隨著平坦的石板路走下去,到了一個(gè)茶店,坐了下來。我們把先買好的東西放了下來,擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點(diǎn)心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶,便識(shí)趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木制茶幾,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過去。

      休息了好一會(huì)兒,我們起身繼續(xù)向前。哇,右手突然出現(xiàn)了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產(chǎn)生了疑 問。穿過這條小巷子,又來到了一條巷子,這里街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木制標(biāo)牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨著古板路走了出去。

      雖然寬窄巷子只是成都的一個(gè)小小的旅游景點(diǎn),但是它在這鋼筋混凝土構(gòu)筑的現(xiàn)代社會(huì)里展現(xiàn)出了老成都的風(fēng)格,展現(xiàn)出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。

    五年級(jí)游覽作文 篇6

      家鄉(xiāng)的景色特別美,那里天空湛藍(lán),風(fēng)光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。

      我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林,那里的樹木像一個(gè)個(gè)的小矮人,排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來到桃花園。。∧抢镉稳巳缈,我好不容易才擠了進(jìn)來,那的桃花有種淡淡的清香,風(fēng)一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。

      我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚從水里探出頭來,看看春天是不是來到。

      我和全家經(jīng)常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。

      我和姐姐常常在小樹林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩叫:

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      我每次聽到這首詩歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。

      這篇作文寫得好嗎?如果好,就請(qǐng)你們頂我吧!

    五年級(jí)游覽作文 篇7

      我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫著“廈門大同小學(xué)”這七個(gè)大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

      進(jìn)入校園,一眼就看見高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇斗艷,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

      屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室門前有一棵大樹,好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。

      繞過屏風(fēng),便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收;@球場后面是塑膠跑道,一共有六個(gè)賽道。

      再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著,好像在說:“我們不怕冷!”

      在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽。

      合歡樹前面就是教學(xué)大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋里。教學(xué)大樓分三棟,中間那一棟是教學(xué)樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。

      “丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。

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