【精品】春天的五年級作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的春天的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。萬物復(fù)蘇，大地鳥語花香，充滿無限生機(jī)，百花爭艷。一派生機(jī)勃勃的景象。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹恚笞匀贿�隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的，現(xiàn)在，小河正在唱歌呢!水里的魚兒正在快樂地玩耍：有的捉迷藏;有的聊天;有的比美呢!
我們小區(qū)的花全都被春姑娘喚醒了，偷偷地開放了,紅的、白的、黃的、粉的、紫的......五彩繽紛。開得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮極了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來，令我陶醉!
可能，你們還不知道，在我們小區(qū)的一個地方，螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個個小凸洞，如同一座座小房子，螞蟻爬來爬去，有趣極了。
小河邊,柳樹排成排。如果你走近仔細(xì)一看，柳樹已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠(yuǎn)看，柳樹就像一位美麗的少女，正梳著自己長長的頭發(fā)。小河的另一邊，草地綠油油的，一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......
春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀察，還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......
春天的五年級作文 篇2
周末上午晴空萬里纖塵不染，我喜悅的心情已是不能掩飾，因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃的春天來啦！
我最喜歡春天，春暖花開的季節(jié)最想放飛自己，想在草地上奔跑、想去放風(fēng)箏、想在公園里吹七彩的泡泡、還想穿上酷酷的輪滑鞋感受風(fēng)馳電掣般的速度……
春天是我玩滑板最好的時節(jié)，今天我就要帶上我的滑板去大展身手啦！滑板要領(lǐng)一定要記牢哦！首先，右腳放在滑板前面的三分之一處，左腳蹬地，身體保持前傾狀態(tài)，然后左腳用力向后蹬地……哈哈，滑板啟動了，一圈一圈又一圈。我喜歡站在滑板上的感覺，站在滑板上能感受到春天的微風(fēng)從耳邊滑過，能聽到小鳥的歡呼雀躍，遠(yuǎn)處春風(fēng)拂過柳樹，柳枝在半空蕩來蕩去，像是快樂的在蕩秋千，還有身邊跑來跑去的小弟弟小妹妹，此刻，陽光下的我們都是開心快樂的！
春天帶給我們?nèi)f物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、柳綠花紅，一片生機(jī)勃勃的景象，也帶給了我們無限的快樂，我喜歡朝氣蓬勃的春天�。ü娞枺好魅招蔷W(wǎng)絡(luò)文學(xué)社）
春天的五年級作文 篇3
春天來啦！春天來啦！
小燕子從南方飛回來了，它們在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太陽公公早早地從天邊升起來，放射著奪目的光芒，好暖和��！
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們在尋找青蛙媽媽吧？幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚兒，它一頭扎進(jìn)水里，想捉住小魚，可機(jī)靈的魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏，在小溪邊快樂地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉，小鳥兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。
春天的景色真美呀！
春天來了，小溪里的水漲起來了，它們一路歡歌從山間流出，又丁丁冬冬流向遠(yuǎn)方。小魚在水里快樂地游著，不時調(diào)皮地吐出幾個小泡泡。水面上悠閑地游著幾只鴨子，它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動，偶爾有一只鴨子鉆進(jìn)水里，想捉水里的魚兒，小魚兒可機(jī)靈了，輕輕一躲就躲開了。一群小蝌蚪在溪中游蕩，四處尋找它們的媽媽。
春天的五年級作文 篇4
很久很久以前，四季媽媽有四個孩子，分別是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人討厭的孩子，因?yàn)樗浅Ｗ运�、懶惰�?/p>
有一天，冬哥哥回到了四季堂中，該春妹妹去人間把萬物復(fù)蘇了�？墒沁^了好多天，春妹妹遲遲沒有去。這可把四季媽媽急壞了，她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻，右找找，終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹，她還在呼呼大睡呢！四季媽媽推醒了她，厲聲問道：“為什么不去人間？！”春妹妹倔強(qiáng)地說道：“我把人間裝飾的那么美麗，人們卻都忘了我的功勞，我不去！我要看看他們沒了我之后的樣子，多么可笑啊！”四季媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子，你要明白‘施以愛心，不圖回報�！鋵�(shí)，在幫助別人之后，你才能體會到那種真實(shí)的快樂。試試看！”春妹妹捧起綠笛子，奏出一首和諧的綠之曲。鳥兒們聽了，立刻亮出了最動聽的歌聲；小溪聽了，馬上脫掉了冰衣，歡快地向前奔去；大樹聽了，趕忙甩掉頭上的雪花，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；天空聽了，興奮極了，指揮白云跳起了綠之舞；農(nóng)民伯伯聽了，開始播種希望的種子，種子們聽了，立刻頂出綠油油的葉子，真實(shí)惹人喜愛。春妹妹看到這一切，失聲大哭起來，這是悔改的`淚，又是高興的淚。第一場春雨就這樣悄然而落。這場雨灌溉了農(nóng)田，使剛破土而出的葉子更加健壯，讓含苞待放的花骨朵兒競相開放……在這陣春雨后，在天邊，一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了，它把整個世界照耀得更加璀璨！
從此以后，春妹妹變得誠實(shí)、大方、美麗、勤勞了。
春天的五年級作文 篇5
迎著春風(fēng)，春的腳步已向我們邁近了。輕跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草灘上，讓草盡情撓我們的臉頰。擁有春天，等于擁有了大自然的美麗景象，一起擁抱春天吧！
風(fēng)和日麗的春天里，桃花盡情地舒展身體，帶著一大串花苞在風(fēng)中搖曳著。明媚的春光照在人們的身上，特別愜意。小草小花在解凍的河水的伴奏下，跳著舞。如果你仔細(xì)看的話，你會發(fā)現(xiàn)在柳樹上有許多小嫩芽。當(dāng)桃花從樹上落到小溪里，我會跟著花瓣奔跑。雙飛的第一對花蝴蝶從我眼前飛過，看到第一簇映山紅開放，我都會拍起小手，贊嘆春的美，春的奇麗，春的明媚。
春天的雨季是最迷人的了！小雨伴著微風(fēng)，偶爾會聞到玫瑰或月季的淡香。開始響雷了！“轟”——“轟”——，把春筍叫醒了，把山谷叫醒了，把小動物也叫醒了！小松鼠在學(xué)校的圍墻上跳呀跳，跑呀跑；小樹們在風(fēng)雨中搖著頭，唱著歌。雷聲在山谷的石壁上的回聲響得更清脆更動聽。春筍迎著雨“沙沙”馬上穿著厚厚的綠衣服長高了，佇立在山岡上。
雨后，蒙上一層霧的山像穿上了 白色的褂子，桃樹上的雨“滴答”地落到了小河里，河水漲高了！植物們汲取甜美的營養(yǎng)，喝著露水，彩虹出來了，一條彩色的圍巾，我真想摘下來給山頂戴！草尖上的露珠在金色的春光下顯得更美麗了！春雨貴如油！比黃金價高，比白銀閃輝。一切又返回了明媚時的春。
在春的末期，摘下一根麥哨，輕輕吹，吹著春天的歌唱，吹著綠的青春，一起來擁抱春天吧！聽著哨聲，好像又回到了春的開始……
春天的五年級作文 篇6
今天，中午，春雨蒙蒙的下著。
剛下課的我，又走在了回家的必經(jīng)之路——運(yùn)河邊。
咦？那是什么？粉紅粉紅的，在細(xì)雨中十分明顯？哦，是桃花！那羞羞答答的花苞兒，那裊裊娜娜的枝條，那一群群小姑娘們嬌滴滴地站在枝頭。雨，喚醒了姑娘們，她們慢慢地綻放出了微笑；風(fēng)，吹散了她們，她們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地翩翩起舞。
呀，那又是什么？潔白無瑕的，在細(xì)雨中十分精神？哦，是玉蘭！那雪白的花骨朵兒，那顫巍巍的枝干，那銀裝素裹的身子猶如一位位凌波仙子遙望遠(yuǎn)處。仙子們的衣裳，白如雪花，透明如冰，挺立如軍，又仿佛一位位芭蕾表演者在翩翩起舞，猶如一位位圣潔的公主在風(fēng)中吟唱。
額？那……真的，我真不知道了。那朵花，是綠色的，倒過來就像一位位穿著綠色蓬蓬裙的公主呢！
看！那兒！綠色的發(fā)辮隨風(fēng)搖曳著，在河上輕輕的撫摸著，點(diǎn)出一條條波紋。
�。∥覑鄞�！我愛運(yùn)河！但我更愛那春天的運(yùn)河！
春天的五年級作文 篇7
春天，是一個鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天，是一個播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個陽光明媚的春日里，我和小伙伴來到田野尋找春天的足跡。
暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的每一個角落，給大地增添了許多生機(jī)。一切都活了，萬物都來趕春呢!抬頭望望，天是那么高那么藍(lán)，云是那么白那么柔，雨是那么細(xì)那么密。低頭看看，腳底下一片嫩綠，調(diào)皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小腦袋，正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個小伙伴還在睡懶覺呀!
細(xì)長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，可美麗了!
再看看田野邊上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看見魚兒在里邊自由自在地游來游去;溪水是那么靜，靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了，長長的柳絲垂到水面上，好像一個個少女在溪邊梳洗著長頭發(fā)呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里那一望無際的油菜花開了，金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了，它們在花叢中翩翩起舞，為春光增添了不少生機(jī)和活力。
春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的春色美景記在腦海中，時時刻刻想著它。
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