關(guān)于春天的五年級作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的春天的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文 篇1
一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)令人心儀的季節(jié)，雖然早春的時(shí)候會有料峭的寒風(fēng)，刺骨的冷雨，但最終會被鳥語花香，百花齊放所替代。春天，讀你的感覺真好。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。雖然我現(xiàn)在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是，媽媽，和你朝夕相處的每一天，我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽，讀你的感覺像春天。
很早之前，那應(yīng)該是幼兒園中班的時(shí)候吧，那時(shí)我的乳牙在陸續(xù)下崗。一天，一顆小乳牙很調(diào)皮地動(dòng)了，你說該把它拔下來，但是我怕你不是專業(yè)人員，會很痛。于是，你就鼓勵(lì)我自己去與小區(qū)一路之隔的口腔醫(yī)院找醫(yī)生拔牙。自己過馬路，自己掛號，自己找醫(yī)生，然后自己勇敢的面對……這對于一個(gè)五歲的孩子來說，是何等的艱難��！可是媽媽，在您的鼓勵(lì)下，我毅然前行，最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫(yī)院的醫(yī)生都夸我是個(gè)勇敢的可愛的小女孩兒，那時(shí)，我的心里別提有多開心了，我為自己感到驕傲。然而媽媽，我雖年紀(jì)小，但我知道您用心的良苦。
我這個(gè)人性格一向比較柔軟，做事情也比較拖沓，所以隔三差五，您總是對我一而再再而三的“強(qiáng)調(diào)”：作業(yè)做好了沒？鋼琴彈了沒？毛筆寫了沒？……當(dāng)時(shí)，我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風(fēng)，冰冷的的春雨，讓我無法消受。而此時(shí)，12歲的我，已經(jīng)深深的懂得，你所有的嘮叨都是因?yàn)橐薏呶腋玫倪M(jìn)步。
近來，我在參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，很多同學(xué)的媽媽都不同意自己的孩子，尤其是女孩子去參加田徑隊(duì)，因?yàn)樘嗵邸６鴭寢屇鷧s非常的支持，還希望教練能特別嚴(yán)格的對待我。當(dāng)您看到我錯(cuò)誤的動(dòng)作總是改不掉的時(shí)候，你會在旁邊學(xué)著教練的樣，予以指導(dǎo)。呵呵……媽媽，作為語文老師的你在那邊上“指手畫腳”，有時(shí)候我覺得你很滑稽，也很可笑。因?yàn)槠綍r(shí)我語文考砸了，您也沒這么起勁�。∧阏f：身體是革命的本錢，有了一個(gè)健康的體魄，才可以討論其他。而學(xué)習(xí)則居于其次。每個(gè)人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是發(fā)自內(nèi)心的自律……您常�！案哒勯熣摗钡倪@些深?yuàn)W道理，我現(xiàn)在也漸漸懂了。
媽媽，讀你的感覺像春天，那樣溫暖，那樣清新，充滿希望。媽媽，讀你的感覺如春風(fēng)沐浴，春雨滋潤。媽媽，讀你，這一生都不夠！
春天的五年級作文 篇2
“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時(shí)，明媚的陽光和曖曖的風(fēng)兒立即充盈了整個(gè)房間，擁抱了我的身心。
遠(yuǎn)處梅墟公園里人頭攢動(dòng)，一只只風(fēng)箏在藍(lán)天白云下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現(xiàn)在正是農(nóng)歷二月放鷂子的好季節(jié)呀！
我也要加入他們的隊(duì)伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。
“媽，我去放風(fēng)箏了！”我對著正在打掃衛(wèi)生的媽喊了一聲。
“買風(fēng)箏的錢呢？”
“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。
來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望著天空中那一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏，心里歡喜極了。
“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個(gè)聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往后退了一步，頭一扭，這才發(fā)現(xiàn)一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。
我摸摸口袋里的20元錢，那是我的稿費(fèi)，我的一篇采訪周銳爺爺?shù)母寮恍?bào)錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費(fèi)，而現(xiàn)在我正要用這20元錢買一個(gè)風(fēng)箏！
“姐姐，你要20元錢干嘛呢？”
“我要打車去第六醫(yī)院，我父親被車撞了，我要去看他�！边@時(shí)姐姐的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水。
“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機(jī)，剛下車才發(fā)覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀�！苯憬阆蛭医忉��！拔乙呀�(jīng)向路人借過好幾次了，他們都認(rèn)為我是騙子，不肯借我。”
“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經(jīng)捏皺的20元錢從褲袋里拿出來遞給她，因?yàn)槲矣X得她的表情不是裝出來的。
“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你�！�
“我是信懋學(xué)校的學(xué)生，你快去吧，不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學(xué)校。
這時(shí)一輛出租車正好路過，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風(fēng)箏，就掉頭回家了。
“你怎么這么快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經(jīng)過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽后，笑著說：“你被騙了�！�
我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學(xué)也說了，他們也認(rèn)為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。
半個(gè)月過去了，我已經(jīng)淡忘了這件事。
一天放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴回家，突然一聲“小妹妹”從身后傳來，我們都回過頭去，只見半個(gè)月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身后，手里還拿著一只大大的“QQ企鵝”風(fēng)箏。
“小妹妹，我已經(jīng)在學(xué)校門口找你好幾次了，今天終于讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這只風(fēng)箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時(shí)間趕到父親身邊。”
那一天，我和同學(xué)一起放飛了姐姐送的“企鵝”風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。
春天的五年級作文 篇3
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過第一場小雪后，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的.背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。
無論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天的五年級作文 篇4
我喜歡春天的景色。春天來了，天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來，穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽，非常美麗。
我叫我的一些同學(xué)來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴著魚，向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去�！斑@是一個(gè)很好的標(biāo)本!”小明是一位小生物學(xué)家。他喜歡收集昆蟲標(biāo)本。他的理想是成為一名生物學(xué)家。這時(shí)，天空烏云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們?nèi)湎露阋粫䞍喊�。我看到雨越來越大，周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發(fā)芽的新芽是那么的綠，那么的迷人。過了一會兒，雨停了，我們繼續(xù)前進(jìn)。我們來到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳，這似乎告訴我們春天來了。
我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個(gè)新的面貌在田野，你帶來了生命的一切生物!愿你永遠(yuǎn)留在我們心中，美麗的春天。
春天的五年級作文 篇5
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇赇冷罏r瀝的下著，空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動(dòng)，一個(gè)嶄新的春天來到了，萬物復(fù)蘇、春回大地。春天，仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那么秀麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一齊，真是秀麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來，伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，阿，春天來到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了秀麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過，不由讓我聞到陣陣花香，阿，春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時(shí)無刻的陪伴著我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過后，我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是完美的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！耙环莞�，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天必須會收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
春天的五年級作文 篇6
朋友，您去過海嗎？我想許多人都會說去過�？墒牵ミ^春天的海嗎？答案就不一定了吧。我去過春天的海。春天的海是那么的淘氣，那么的蒼涼，那么的憂愁，卻又是那么的美麗、妖嬈……
人們常說春天的海就像個(gè)頑皮的小孩子，我也是這么認(rèn)為的。的確，在春天，海水會變得綠瑩瑩的。大多數(shù)時(shí)候海浪微波泛起，一道道白色的浪花融合在綠色的海水中，煞是好看！可有時(shí)，海面上又會狂風(fēng)大作、波濤洶涌，像一個(gè)頑皮的孩子發(fā)著莫名的脾氣，而后脾氣發(fā)夠了又平靜了下來，安靜的睡著了。
春天的海又是蒼涼的。泛著白沫的海浪從綠瑩瑩的海水中一次次的涌過來，好像在訴說著什么，又好像在哀泣著什么，我覺得，那就是海的眼淚，一滴滴，一滴滴地落下——為了遠(yuǎn)去的小船沒再回到她的港灣，也為了人們暫時(shí)不能涌入她的懷抱……
春天的海還有著一份憂愁，每每當(dāng)我坐在春天的海邊，我總感覺有人在哀聲嘆氣，而每次聽到這聲音，我就會環(huán)顧四周，可每次都沒看到一個(gè)人影。是海在哀聲嘆氣嗎？我想是的。
春天的海也是美麗的，妖嬈的。春天的海像是一位穿著綠衣的仙女，輕輕地向我們跑來，又羞澀的跑遠(yuǎn)了，跑來，又跑遠(yuǎn)……有時(shí)她像是在跳舞，而那在海上悠遠(yuǎn)的聲音，就像是她的伴奏，讓人感覺她在輕輕的舞蹈。春天的海充分地向人們展示了她的美，和那份妖嬈。
春天的海是淘氣的，蒼涼的，憂愁的，也是美麗、妖嬈的……
春天的五年級作文 篇7
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光明媚的上午，我來到公園，飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子，綻放著自己盛開的花瓣，一陣風(fēng)吹過，她們跳起歡快的舞蹈，顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭奇斗艷，好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對比，好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點(diǎn)，真是太美了！
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走，不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽，小芽一層包著一層，最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞，不肯把嫩綠的芽露出來。
樹林旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂是那么動(dòng)聽，像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌，水里不時(shí)游過幾條活潑可愛的小魚，好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光，走近一看，原來是一大片草地，像一個(gè)碧綠的大地毯，中間夾雜著幾朵小野花，有些也只是花骨朵，一陣風(fēng)吹過，他們都翩翩起舞，美麗極了！
我愛春天，我愛春姑娘，我要好好享受這個(gè)百花盛開、綠草如茵的季節(jié)。
春天的五年級作文 篇8
春天在哪里?瞧，校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花，就是春的足跡。
這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)，老師帶我們在校園里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦!原來是海棠花。
只見，那花小小的，一朵挨著一朵，花瓣層層疊疊，中間還有乳白色的花蕊，花蕊上有一顆褐色的小圓球，仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中，真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一，一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒，粉嘟嘟的，像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花，嬌滴滴地垂著頭，宛如一個(gè)小鈴鐺，一陣春風(fēng)吹來，小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的，仿佛一個(gè)玉盤，粉中帶點(diǎn)兒白，如同一位抹了胭脂的少女，羞澀地站在那兒。
花兒開了，草也綠了，只是還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息，真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好的心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面是綠的，原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
無論是千姿百態(tài)的海棠花，還是勇于向上的小草，他們都是春天的使者，是春天的象征。
春天的五年級作文 篇9
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天，是個(gè)插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當(dāng)做生日禮物。
春天，是個(gè)美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個(gè)慈祥的守護(hù)神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天，是個(gè)偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端，一切美的總匯。
“一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。
春天的五年級作文 篇10
假如我是一片綠葉，我會早早地起床，接受陽光送來的溫暖，吸收大樹媽媽的營養(yǎng)，和果實(shí)一起暢談，與花兒一起歌唱……
突然一陣大風(fēng)吹過，我來到了小溪旁，一只焦急的小甲蟲對我說：“小樹葉，你能載我到小溪的下流旅行一番嗎？“我聽了，爽快地答應(yīng)了。我載著小甲蟲快樂地漂浮著……終于，我們到達(dá)了目的地，小甲蟲開心地?fù)]著手向我告別，我也開心極了，心中洋溢著幸福的感覺。
一會兒，風(fēng)婆婆又把我?guī)У搅斯S的排氣管道后邊。這里烏煙瘴氣，弄得我難受極了，我立馬召集了這里的兄弟姐妹——小草、小花、小樹……我們迅速吸取了這里的二氧化碳，釋放出了人類最需要的氧氣，通過我們對空氣的努力凈化，工廠后邊的草坪上呈現(xiàn)出一幅這樣的景象：清涼的微風(fēng)、五顏六色的花朵，孩子們在草坪上快樂地歌唱，盡情地奔跑。我欣慰極了，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果��！
之后，我又托風(fēng)婆婆把我送回大樹媽媽的懷抱……就這樣，我每一天都沉浸在幫助別人的樂趣中，雖然我的生命很短暫，直到殘酷的秋風(fēng)蔣我刮落到地上，變成枯葉，化成養(yǎng)分，但我依然堅(jiān)定我的信念，迎接新的一片綠葉……
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