【精品】五年級童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年像一個彩色盒，盒子里有我五顏六色的成長經(jīng)歷。
記得我四歲的時候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長高，我們小朋友就像花兒一樣在成長，老師就像園丁一樣在給我們澆水�！狈艑W(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長大了嗎？于是我從家里找出來一個花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過了一會兒，我心想：應(yīng)該長高了吧！我摸摸，還是跟原來一個樣，我一拍腦袋，對！還缺點兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅持，堅持就是勝利�！蔽以谛睦飳ψ约赫f。對了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。
不一會兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？
五年級童年作文 篇2
那時，我才5歲，特別愛喝汽水，經(jīng)常央求媽媽給我買，可媽媽總是說：“汽水喝多了不好……”。記得有一天，爸爸媽媽不在家，我自己在家里玩，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個包裝精致的的玻璃瓶，里面裝著一種淡黃色的液體。啊！這一定是媽媽給我買的汽水，還沒來得及告訴我呢！哦，真是太棒了！現(xiàn)在就“干掉”它！于是，我挽起袖子，吸吸手指，抱起瓶子喝了一口，“天啊！怎么這么苦！不會是毒藥吧……”我突然想起媽媽前幾天說要買什么沙蟲劑……天啊，一定是沙蟲劑，我肯定活不過今天了。想到自己就要“與世長辭”了，我便好好打扮一番——總不能死的不干不凈吧——穿上媽媽給我買的公主白紗裙，抱上親愛的洋娃娃，還寫了一封“遺書”：爸爸、媽媽：女兒了你們mai的duyao，ma上jiuyao死了，你們以后meiniankan我shi要多gei我song些qi水。女兒：欣欣寫完后，我就閉上眼睛，躺在床上抱著布娃娃等死，過了一會兒，我果然沒有了知覺（其實是我睡著了），不知道過了多久，我突然聽到一陣急促的喊聲，我想我一定是來到了地獄或者天堂了。爸爸媽媽來看我了，還帶了好多汽水！便喊到：“我要喝汽水，快給我！”。
聽了我的話，媽媽先是一愣，然后看了我的“遺書”，哈哈大笑起來。我一下從床上蹦下來，“我怎么沒死，還活著！”爸爸笑的直彎腰，“欣欣，你沒死，你喝了媽媽買的香水”�！罢娴模 蔽以诘厣献吡俗�，甩甩胳膊踢踢腿，全身零件完好無損�！肮卑职�、媽媽和我都不由自主的大笑起來……媽媽說：“小饞貓，我一定把今天的趣事載入你的成長記錄冊里……呵呵，雖然事情過去6年了，可一想起來就想笑，太有趣了。
五年級童年作文 篇3
太陽把它的光芒撒向大地，大地像被烤熟的石頭似的熱的讓人將要蒸發(fā)。我煩躁地走出家門，想散一散心，讓心靜下來，畢竟“心靜自然涼”嘛！
我走在鄉(xiāng)間的小路上，搖著頭，哼著歌，想讓心中的大火快速被澆滅�？蓞s發(fā)現(xiàn)對面的兩個小孩，正對著頭，好像在悄悄地說些什么。好奇心頓時籠罩了我的整個心臟，我快速跑到他們右邊的一棵樹邊蹲下來，眼睛定定地看著他們要搞什么名堂。
他們商量好了。一個站起打量著那所小房子，另一個便坐在椅子上“指揮”，只見那個“指揮官”手一擺，那個小孩子便跑到房子門前。我眼瞪得有一個雞蛋那么大，好戲上演了。他手一伸，便抓住了門邊的對聯(lián)，身一歪，腿一斜，把人家門上的對聯(lián)撕下有一張紙那么大的缺口，一副對聯(lián)的生命就此結(jié)束了�？赡莻�孩子卻不放過對聯(lián)的一線生機，腿一彎，使出了洪荒之力向上跳去，去撕那最高的對聯(lián)。
他用了十二分力氣，終于……還是沒有成功。是因為他個子太矮，手太短。緊接著又是一跳，摸到了一絲希望，再一跳摸到了空氣。嘗試了幾次也沒抓住，那副對聯(lián)獲救了，好像在得意地說：“來抓我呀！我就喜歡你想抓我又抓不住我的感覺�！�
時光在奔跑，從早晨直奔中午，我也該回家吃飯了。心中的大火早已被澆滅。我回想著，回想起了自己的童年。
雖然童年一去不復(fù)返了，但童年的`美好回憶卻重臨我的心房。
五年級童年作文 篇4
我10歲以前是住在一個“城市化”的村里，我家處在中間位置。說實話我家還挺大的，除了主屋之外，我家還有前后院，一條小小的胡同（只夠兩家人住）和兩間小屋子。小的那間成了停車的地方。大的那間的主屋是我和奶奶睡覺的地方，兩側(cè)則租了出去。前院有棵老大的樹和一棵桑樹，還有個亭子。泥沙沒蓋到的地方都長了小黃花，嬌嬌柔柔的很可愛。后院是堆雜物的地，還有一扇門通向小胡同。頂里邊是爺爺專門給我留的塊養(yǎng)動物的地方，當然也給我留了條小路。大舅、二舅家有時侯會送雞，雞仔或鴨仔來，特別是二舅給我的一只白兔，我可喜歡了！每次只要送仔兒來，我都會要上一兩面只。我家并不在家里養(yǎng)畜牲，有一個專門養(yǎng)畜牲的豬圈，那些仔兒雞呀都是送來吃得。
出了后院的門兒，就到了我家的田了。田后面緊挨著一個湖，這個湖在我眼里算是大的了。也是我家的，聽奶奶說是從大寶家買來的。
我家有三田排的桃樹，二舅的那排還摻了點梨樹。湖頭有一棵老梨樹，已經(jīng)枯了。田里種的大多是菜苔和白菜或青菜。菜苔好像油菜，連花都差不多。花開的時候，簡直就是一片黃色的海洋。我每逢這個時候，定要采一大把花，將花粉涂在表弟臉上。
都說‘三月桃花紅似火’，我家的桃花也不例外，粉紅的花很脆弱 ，風一吹，就落下一大把來，大有‘風吹桃花飛’的意境。等桃樹結(jié)了果。我就摘幾個大的桃子吃。奶奶則毫不客氣的把桃子拿到街上賣。一點也不留。
現(xiàn)在拆遷了，村子已經(jīng)沒有了，可我好想它，城市這個地方是我向來討厭的，鄉(xiāng)材才是我向往的。不管在怎樣的繁華都市里，我都是個地地道道的農(nóng)家孩子。
五年級童年作文 篇5
童年，是每個小孩的夢幻之地，是大人們的回憶場所，是所有人的快樂時光。它會在我失去伙伴時來安慰我，會在我傷心時來拍我的肩，會在我受傷時，幫我“包扎傷口”。我的童年趣事就是把鹽當成米來洗，這到底是為什么呢？讓我來告訴你吧。
這是一個炎熱的夏天，我正躺在舒服的床上，吹著涼絲絲的空調(diào)，看著精彩的電視節(jié)目，突然心中的“小蟲”餓了起來。在這么熱的天氣里，不吃一根冰涼的棒冰怎么行？于是，我以最快的速度從床上跳下來，爸爸剛好從廚房里出來，他的手里拿著一袋新的鹽。我們兩個人剛好撞在一起，他把我扶起來，我擦了擦身上的灰塵，拍了拍屁股，就走人了，直奔冰箱而去。爸爸突然把我叫住了，嚴厲地對我說：“好小子，干了壞事還想跑？”我奇怪地問：“我哪里干了壞事了？”爸爸看我滿臉不解的樣子，心平氣和地對我說：“你看看，這一地的鹽該怎么解釋？這可都是用錢買來的�！蔽乙荒槻缓靡馑嫉卣f：“好吧好吧，我會處理的�！�
我把鹽一點一點地從地上撿起來，把它們放在盆里，打開水龍頭，用手在盆里攪來攪去，然后拿了一個籃子，把盆里的水和鹽都倒進籃子，一看，咦，鹽呢？爸爸這時跑過來問我：“你在干什么？”我一本正經(jīng)地說：“我在洗鹽��！我看見你們把米弄掉的時候，也是這樣子的，怎么了？有問題嗎？”爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來，說：“鹽是可溶性物體，一碰到水就會融化了�！迸叮植坏梦艺也坏絼倓傁吹柠}了呢。
這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，每次想起我都會忍不住哈哈大笑！
五年級童年作文 篇6
黃河，我們的母親河，經(jīng)過幾千萬年的漲落，給我們留下了一幅壯麗的壁畫，被人們稱作“黃河百里畫廊”。
我們乘坐大巴車，小心地駛過崎嶇的山路，終于來到黃河磧口段——黃河畫廊所在地。遠看黃河，它像一條不安分的龍，翻滾著，掙扎著，似要從河中飛騰而出；走近岸邊，只見混黃的浪花拍打著堤岸，后面的浪花如同長了手一般，死死地抓著前面的浪花，追逐著，嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪，與其說是浪花，還不如說是泥丸子，被我們的快艇高高地激起，又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫廊。遠看畫廊，就是一幅幅形態(tài)各異的畫，有“清明上河圖”，有“富春山居圖”，還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖，則像一個個雕塑，有的像吉祥鳥，展翅欲飛；有的像大海龜，憨厚地爬行；還有的像人魚，優(yōu)美地擺動著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同，深的巖石，就直接突立在外面，只留一點點與本體相連；淺的就如同母親的手輕輕拂過，只留一點點劃痕。真是千姿百態(tài)，鬼斧神工！據(jù)說，原來的黃河水位比現(xiàn)在高出二十來米，漫過了兩岸的半山腰，經(jīng)過幾千萬年地下水溶蝕和河水的沖蝕，才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養(yǎng)育的人，也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫，一位六十多歲的老漢，臉上布滿了深深的皺紋，一條條如同刀刻下去一般，皮膚黝黑，精神矍鑠。別看他上了年紀，卻仍擁有一顆孩童般的心，熟練地駕駛著快艇，一會兒跑“S”型，一會兒兜大圈兒，小船隨之左右傾倒，我們不由得發(fā)出陣陣尖叫，而導(dǎo)游卻不懼船的傾斜，張開雙臂歡呼，還亮開嗓門，給我們高唱陜北民歌！
黃河，我們的母親河，她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫，還以她博大的胸懷，養(yǎng)育了一代代黃河人！
五年級童年作文 篇7
說到家鄉(xiāng)，誰都不由得發(fā)出由衷地感嘆，家鄉(xiāng)是一個令人魂牽夢繞的地方，我的家鄉(xiāng)也不例外，有著它獨特的韻味。
且不說我的家鄉(xiāng)山清水秀，風光綺麗，就是那看起來普普通通的老屋老房子，也頗耐人尋味的。爬上較為陡峭的小山峰，從高空向下俯瞰，家鄉(xiāng)盡收眼底，家鄉(xiāng)的房屋排列很緊湊，你挨著我，我挨著你，乍看似乎沒有什么規(guī)律，但駐足觀賞，也別有一番風味融入在內(nèi)。瞧，那房子左一間，右一排，縱橫交叉……乍一看，烏瓦白墻，偶爾有幾個小黑點，家鄉(xiāng)的墻是有石頭一塊一塊壘出來的，排列有序；屋頂上的瓦，是人工一塊一塊蓋出來的。徘徊在家鄉(xiāng)古老的小巷中，安靜得令人思緒萬千，雖說沒有城里高樓大廈的鱗次櫛比，高大壯觀，但也有讓人心曠神怡、流連忘返的感覺，甚至穿梭于長長的、窄窄的小巷，兩旁的老屋挨著你，你會禁不住迷失了自己，沉醉于其中……
茶園更是令人難忘。正值四月，家鄉(xiāng)的茶園有煥然一新之勢，一切是那么生機勃勃。家鄉(xiāng)的茶園是我記憶中最美好的地方，因為我寶貴的童年也是在那里度過的。每當奶奶以及采茶女上山采茶時，我就跟隨他們一起上山，茶樹矮矮的，但齊刷刷地排列著，一道一道，整片山都是這樣，可壯觀哩。當奶奶到茶葉從中有條不紊地采茶時，我便一蹦一跳地來到一旁，時而捉蟋蟀，時而捕蝴蝶，時而覓蚯蚓。最有意思的是，用石頭刨一個小坑，往里面買一些茶葉樹上的花苞，兒時的我一直認為它這樣就能茁壯成長，因此，我會每天不忘去觀察，澆水施肥，直至后來，看它沒什么動靜，也興趣索然，就不去管它了，卻并不為它而傷感。有時候玩累了，就去奶奶那喝口水，采一些小野果，有時我還要給奶奶采茶，因為人太矮，很少采到苗子，就把大把大把的雜葉硬往籃子里塞，奶奶又好氣又好笑，會打發(fā)我去一旁玩，我便聽話地來到小溪邊翻小螃蟹，采小花，天色暗下來了，我的快樂一天又結(jié)束了，有一蹦一跳地下山去了……
“家鄉(xiāng)的茶園開滿了花……”如今每當我聽到這首歌的時候，不禁想起了當年家鄉(xiāng)那彼此緊挨的老屋古樸的白墻，幽靜的小巷，美麗的茶園，無不勾起我對童年的無限遐想，對家鄉(xiāng)的無盡懷念……
五年級童年作文 篇8
我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的，也是疼痛的，因為我和你們的發(fā)現(xiàn)是大不一樣的，你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀，蟲呀的，而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。
你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對，他們就是農(nóng)民工!
我的發(fā)現(xiàn)起始于這個星期六。那天，我在家一直沒事干，所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家，但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒，他說要出去玩，我同意了。
剛到外面的小院，我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥，還有兩個農(nóng)民工在用鏟子往車里倒。隨后，我和宋軍強異口同聲地說：“叔叔，我們來幫你們吧�！眱晌皇迨妩c了點頭。
看到叔叔同意了，我和宋軍強就開工了!“哎呦，哎呦······”我和宋軍強努力地推著。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點了，我們一共推了二十多輛，我對宋軍強說：“時間不早了，我該走了，再見。”宋軍強也對我擺擺手，“再見�！�
在這一件事中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農(nóng)民工呢?
五年級童年作文 篇9
每人都有一個童年，而童年也就是像海里那各種各樣的珍珠，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆珍珠，那也是我最難忘的一件童年趣事。那 就是前年國慶節(jié)，我和姨夫、姨媽還有表哥，我們四個人去了夢寐以求的華山。
剛來到山腳下已經(jīng)是凌晨兩點多了，望著高高的華山和挺拔陡峭的山路，我們四個人緩緩的向上爬。沿著崎嶇的山路，到了那七十度的山崖處，我卻顯得有氣無力了。這里叫做”蒼松嶺�！罢驗橄褚� 條盤龍蝸居在山間，便因此得名。據(jù)說古代的韓愈登到此地被嚇的嚎啕大哭，便寫下了一封家書讓大雁帶其回家。后人說他是被這的景色所下倒的。我此時又高興也感到恐懼！
上山的路越來越難攀登，真是上氣不接下氣。正準備放棄，但是見一路上去的挑山夫肩上挑著沉重的擔子，攀山而上，口中還唱著陜北民歌！這才使我鼓足勇氣，勇往直前。
伴著小調(diào)，我終于登上了西峰的”華山論劍“和華山之巔——南峰，那高秀云標的天外之峰，那紅色盡然的蘭奇靈山，真讓人心曠神怡，眉宇大展……再后來我們四個人分別登上了東峰、北峰和中峰。 那時已經(jīng)筋疲力盡了。
這些山峰猶如我們學(xué)習(xí)上的難題，只要我們一步步去攻克，去攀登，最終方能看到那頭的縷縷陽光！遇到困難不要怕，只要我們努力的去攀登，最后方能戰(zhàn)勝一切。
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