【必備】五年級(jí)秋游作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文 篇1
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天，我校全體師生一起去有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖開展綜合實(shí)踐活動(dòng)啦！
汽車載著我們奔馳，撒下了一路的歡歌笑語(yǔ)。進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我透著窗戶往外看，只見遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒；一山高，一山低，一山大，一山小，虛實(shí)幻影，美極了！
我們排隊(duì)進(jìn)入了山水園，天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石，瀑布湖水，綠樹成蔭，這美景把我深深的陶醉了！
我們一邊觀賞美景，一邊體驗(yàn)游樂項(xiàng)目，其中，令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險(xiǎn)”了。
走進(jìn)電影院，我們戴上酷似墨鏡的眼鏡，按好想坐下來(lái)時(shí)，突然，全場(chǎng)的燈光滅了，伸手不見五指。影片開始播放了:主人公是一只公雞、一頭大象、一對(duì)老鼠兄妹和一只膽小的山羊。故事發(fā)生于城堡里的聚會(huì)，他們把蛋糕亂在別人身上，以此來(lái)取悅于自己。但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，他們意外發(fā)現(xiàn)了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣，齊心合力沖破難關(guān)，挖掘出地下無(wú)數(shù)的寶藏，又成功解救了被困的遠(yuǎn)古翼龍，最終沖出險(xiǎn)境，與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同，震動(dòng)、吹風(fēng)、氣泡等特效給我們打造了最真實(shí)的感官體驗(yàn)。
走過(guò)電影院，我們來(lái)到了醉酒屋。一進(jìn)屋，我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意，“嗖”的一下，我以千米/分的速度向下滑。頓時(shí)，我深刻地理解到了那些綜藝節(jié)目中22.5度的概念。我緊緊拽著欄桿，貼著墻邊慢慢前行。我邊做邊回頭，哦，原來(lái)不只是我，還有很多人走進(jìn)來(lái)時(shí)跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢！走進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多么美好，多么奇妙！讓我們一起去擁抱大自然，去領(lǐng)略它的美吧！
五年級(jí)秋游作文 篇2
周五，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們的心情就像這天氣一樣——因?yàn)槲覀円e行一年一度的秋游活動(dòng)，還要去參觀皮影博物館。
我們徒步走到了風(fēng)景如畫的柳浪聞鶯公園，休息了一會(huì)兒，就出發(fā)去參觀皮影博物館了。
皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。博物館的大門口寫著前言，密密麻麻的文字向我們講述了被譽(yù)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的皮影的歷史。由于事先做過(guò)功課，我早就知道：皮影一般用牛皮、羊皮或驢皮等制成，被稱為最早的電影；皮影分為陜西皮影、甘肅皮影、唐山皮影、河北皮影、東北皮影、山西皮影……更令人驚訝的是，連“老外”也愛上了皮影，至今有數(shù)十個(gè)國(guó)家有了皮影劇團(tuán)、皮影研究院和皮影博物館等機(jī)構(gòu)，甚至還組成了皮影俱樂部呢！這座國(guó)內(nèi)最大的皮影博物館里有45000多件珍貴的老皮影，可供上百個(gè)皮影劇團(tuán)同時(shí)演出。
我們先在一樓參觀了一些皮影作品，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等，它們的做法、特點(diǎn)和種類，講解員阿姨都說(shuō)得清清楚楚。我們一邊認(rèn)真地聽，一邊“咔嚓”、“咔嚓”地按快門，將這些難得一見的民間藝術(shù)品都統(tǒng)統(tǒng)拍下來(lái)，回去慢慢欣賞。
接著，我們上二樓親自玩皮影。同學(xué)們控制的皮影做出了一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作，我們捧腹大笑。輪到我了，我控制皮影小人的頭，徐逸辰控制左手，施屹誠(chéng)控制右手。他倆都想讓皮影小人往左走，去打另一個(gè)小人，而我卻想讓它往右走，結(jié)果皮影成了超人，被我們拉著飛了起來(lái)，大家看了哄堂大笑……玩過(guò)了皮影，我們又觀摩了皮影劇團(tuán)專業(yè)演員的表演，對(duì)他們高超的操控技巧，我們都暗暗稱奇。
這次秋游，我們既得到了歡樂，又學(xué)到了知識(shí)，真是有意義的一課！
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過(guò)洽湖橋時(shí)，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí)，我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠(yuǎn)處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現(xiàn)，形成了一種朦朧美，好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對(duì)燒烤架很有學(xué)問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來(lái)還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹枝，就把手洗干凈，準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著美夢(mèng)：“嘿嘿！一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來(lái)叫我把串好的食物給他時(shí)，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點(diǎn)兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。我串完香腸，打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過(guò)去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí)，我看到旁邊的盤子里有一些韭菜，于是我問旁邊的同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下�！甭牭酵瑢W(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根，剛進(jìn)嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時(shí)，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對(duì)著陳申炫他們說(shuō)：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃��！陳申炫他們沒理我，于是我打算自己去重烤。
我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子?xùn)|挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對(duì)“加碳員”劉欣巖說(shuō)：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶?duì)生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過(guò)一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說(shuō)：“還行啊，不錯(cuò)�！甭牭竭@話我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊(duì)就可以回。 我把太陽(yáng)傘舉在頭頂，慢悠悠地走著，忽然我看見梯田那兒有許多小
鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天，是我們學(xué)生最喜歡的一天，因?yàn)檫@一天我們就去秋游啦！
我背著裝滿零食的背包早早地來(lái)到了學(xué)校。到了班里，老師讓大家安靜下來(lái)，接著導(dǎo)游說(shuō)了注意事項(xiàng)，就帶著滿心歡喜的我們下樓上了大巴。
大家都坐好后，旅游大巴出發(fā)了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了目的地——順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊分為五大區(qū)，擁有許多驚險(xiǎn)刺激的激動(dòng)游樂項(xiàng)目。我們班分成七個(gè)小組分散開去玩。我?guī)е约航M的組員開始了今天的旅程。
我們擬定了計(jì)劃，上午先去看農(nóng)家動(dòng)物表演，下午去童話動(dòng)物王國(guó)參觀和去長(zhǎng)鹿尖叫島玩。上午，到了表演地點(diǎn)，我們迅速找位子坐下，看起了表演。剛開始出場(chǎng)的是三條臘腸狗，其中一條名字叫小黑，當(dāng)訓(xùn)獸員叫它轉(zhuǎn)圈，它總是喜歡先走幾步才轉(zhuǎn)；而叫它打滾，它就先趴下然后翻滾，但總裝作翻不過(guò)身，逗得觀眾哈哈大笑。
到了中午，我們要吃飯了，于是火速趕到吃飯地點(diǎn)，狼吞虎咽地吃完了飯，又向著動(dòng)物王國(guó)進(jìn)發(fā)。動(dòng)物王國(guó)可真大呀！里面有著各種各樣的動(dòng)物，如：黑黑的駝羊、高大的長(zhǎng)頸鹿、可愛的浣熊、小巧玲瓏的松鼠猴??看得我們眼花繚亂。
參觀完動(dòng)物園，我們又朝著長(zhǎng)鹿歡樂島進(jìn)發(fā)。這兒是游戲的天堂，我們玩了許多游戲，其中我最喜歡的是一個(gè)叫“叢林飛鼠”的游戲。這個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)猶如長(zhǎng)龍，十幾分鐘后，輪到我們玩了。我們坐上一個(gè)老鼠樣子過(guò)上車上，系好安全帶，車就啟動(dòng)了。雖然這段路程不長(zhǎng)，但有好幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，轉(zhuǎn)彎時(shí)以離心力太大了，有種要被拋出去的感覺，讓人心臟仿佛都停止了跳動(dòng)，我們不停地發(fā)出“啊啊”的聲音，把恐懼和害怕吼出來(lái)。下了車，我們還心有余悸但又覺得刺激好玩。
不知不覺中，下午3點(diǎn)到了，要回校了，我們只好依依不舍地離開了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
今天真是難忘的一天��！
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來(lái)到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見我校的同學(xué)們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來(lái)的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來(lái)玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒用。
剛開始，我們還覺得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫片看，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺得無(wú)聊，沒什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無(wú)聊��！拿一塊泥來(lái)玩好不好？說(shuō)罷，其實(shí)我也覺得無(wú)聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來(lái)吃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通，只是憑直覺去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，實(shí)踐操縱起來(lái)卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過(guò)珠江隧道，來(lái)到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇6
期待已久的秋游終于來(lái)了，我們坐著車經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)路途，懷著激動(dòng)的心情終于來(lái)到了這次秋游的目的地——上海浦東水族館。它坐落在東方明珠旁。一進(jìn)水族館大門，里面琳瑯滿目的商品就令人眼花繚亂。旁邊一個(gè)小丑雕像，雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。再往里面走，各種各樣的海洋生物讓人大開眼界。有五顏六色的珊瑚。閃閃發(fā)光的小水母，還有憨態(tài)可掬的大海龜?shù)鹊取Ａ钊四坎幌窘�。美麗的魚兒在珊瑚旁邊來(lái)回穿梭，碧綠的水草在水中隨波而動(dòng)。最漂亮的就是皇冠魚和孔雀魚了�？兹隔~的尾巴是五顏六色的，好看極了�；使隰~的頭上有著黃色的魚鰭，仿佛一個(gè)皇冠一樣。還有兩張危險(xiǎn)的魚，他們分別是電鰻和龍魚。電鰻身上有電，敵人一來(lái)，它就發(fā)電自衛(wèi)。龍魚可以噴吐毒液，有時(shí)還能致人死亡。我接著，乘著海底電梯來(lái)到了二樓。我走著走著，不知怎么回事，越來(lái)越冷了，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我一看，原來(lái)我來(lái)到了企鵝區(qū)，有一些胖胖的企鵝呆呆地站在那里，似乎在說(shuō)：“這些人干嘛看我們呀?”那在水中的企鵝更稱得上是“游泳健將”，在水中靈活自如地玩耍、嬉戲。讓人不得不喜歡上這些可愛的小企鵝。
然后，我又來(lái)到了一條海底隧道，里面有各種體型龐大的兇猛的鯊魚。大白鯊、鋸齒鯊、虎鯊……看到這些鯊魚，我就想起人們捕捉鯊魚，做魚翅吃。還有一些瀕危滅絕的動(dòng)物，它們都是因?yàn)槿藗兊拇罅揩C殺而造成的。我一定要保護(hù)它們。
接著我們又去了有各種美味的海洋餐廳、危險(xiǎn)的亞馬遜河……隨著時(shí)間的一分一秒的流逝，我們也要回去了。最后，我們只好依依不舍地離開了。
多么短暫而難忘的一天呀!
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、鳥語(yǔ)花香，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說(shuō)要玩什么游戲，有的說(shuō)要買點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念，大家都很興奮。
到了八點(diǎn)鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約九十分鐘的車程，我們就來(lái)到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng)，然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。
生態(tài)樂園里有許多機(jī)動(dòng)游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時(shí)，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來(lái)，這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園。可是我的心還留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。
五年級(jí)秋游作文 篇8
記得有一次秋游，我們游覽了動(dòng)物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機(jī)”，有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數(shù)“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的.一聲，就射了出去，接著，我們就開始互相對(duì)打起來(lái)，真好玩！然后，我穿過(guò)一條“隧道”，來(lái)到了 “球的海洋”，說(shuō)是“海洋”，其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂的魚兒……
很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇9
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校， 乘坐著大巴車前往溧陽(yáng)天目湖開始秋游之旅 。
到達(dá)天目湖之后，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于坐上了“天目湖號(hào)”大游輪，一覽天目湖的山水景色。 我們果斷地跑到了船艙的第二層前排， 這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，只見湖水波光粼粼，清澈見底， 極目遠(yuǎn)眺，滿目都是綠色，島上樹木蔥蘢， 空氣十分新鮮。我們看著周圍美麗的景色， 都不禁嘖嘖贊嘆。 二十幾分鐘后， 船靠岸了， 大家依依不舍地下了輪船。
我沖出了游輪，來(lái)到了游樂場(chǎng)，里面有很多的游樂項(xiàng)目。我們立刻被這些游樂項(xiàng)目給吸引了，我趕緊飛奔到了秋千旁， 孫紫悅也坐了上來(lái)，王熙博和嚴(yán)嘉鑫分別在后面推著我們。秋千蕩了起來(lái)，我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái)，因?yàn)槭幍锰吡耍?我都感覺我要飛到前面的湖里去了。
最好玩的就是滑繩了，有些同學(xué)腳只踩了兩三步就上來(lái)了，而有些同學(xué)東倒西歪地往上爬，王熙博竟然還沒踩上去就“嘭”地一聲掉了下來(lái)了。應(yīng)嘉豪“噔噔噔”兩三下就上去了，下面的人都稱贊道：＂哇！應(yīng)嘉豪爬得好快�。⒛切┡啦簧先サ耐瑢W(xué)也用足了吃奶的力氣往上爬，下面的人也大聲吶喊：“加油！加油！”給那些爬不上去的同學(xué)加油鼓勁，最終那些爬不上去的同學(xué)憑借著自己的堅(jiān)持和努力爬了上去。終于輪到我了，我用了九牛二虎之力才爬了上去。我爬完滑繩之后繼續(xù)往后面闖關(guān)，最終到達(dá)了關(guān)卡的終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)一波趕路后，我們來(lái)到了醉酒屋，進(jìn)去后，我看見一群人在那東倒西歪，像喝醉了酒一樣，而我一口氣跑到了上面，做出側(cè)壓腿的動(dòng)作看著下面的人“演戲”，我覺得太簡(jiǎn)單就出去了。
下午，我們?nèi)ネ媪撕５资澜�，爬了狀元閣。
不知不覺到了回去的時(shí)間了，我真懷念��！天目湖，我一定還會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)秋游作文 篇10
一年一度的秋游來(lái)臨了！在秋游的前一天，我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開謎底：“我們要去航海博物館�！鄙叮坑质遣┪镳^？我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒勁！”
秋游當(dāng)天，我們坐著大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒意思，我都不想去了呢。”同學(xué)否定了我的觀點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機(jī)械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來(lái)的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細(xì)膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了，它巨大而潔白無(wú)瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái)，我們分小組自由活動(dòng)，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙，在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個(gè)問題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法，決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒有爭(zhēng)議，只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語(yǔ)。最終，我們完成了挑戰(zhàn)，贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條，當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng)，很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí)，雖然很短，但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此，我還了解了：中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對(duì)行程的期待；想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說(shuō)，這次秋游給我很多收獲：有知識(shí)，有挑戰(zhàn)，有快樂，有合作，更有心情上的改變！
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