【熱門】暑假五年級(jí)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
一年前，我家又增加了個(gè)新成員，那就是妹妹。她現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了，一雙大眼睛隨時(shí)觀察著周圍的事物，一雙小手不管什么時(shí)候都握著東西。
其實(shí)，她以前很乖，從不亂滾，亂爬。但會(huì)走以后，我經(jīng)常懷疑，他是不是得了多動(dòng)癥，整天漫無目的亂跑，把他的“豐功偉績”都記錄在自己的臉上。他健步如飛，一眨眼就不見蹤影。
他出生不久時(shí)，特別乖，一天幾乎除了睡覺、吃飯、玩，再什么也不做。有一次，家里來了客人，他坐在爬爬墊上，聚精會(huì)神的看著《熊出沒》，好像九頭牛都拉不動(dòng)�？腿四闷疬b控器換臺(tái)，但他絲毫沒有抗拒的意思，而是專心致志的看著。
雖然他以前很乖，但現(xiàn)在卻是這樣的：我準(zhǔn)備帶她出門去玩。鎖門時(shí)，他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回過神來，早已無影無蹤。我愛著路一家一家找，終于在商店里發(fā)現(xiàn)了他。當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，妹妹手里拿著幾袋零食，滿臉高興的對(duì)我說：“哥哥…買……買好…吃吃�！北孪�，我一周的零花錢馬上就會(huì)分文不剩。
還有還有:奶奶從菜園摘回來的辣椒、豆角、韭菜……被他看見，唉，可憐的小菜菜。在她的“爪牙”之下，它們變成了一只只小“蝴蝶”，在天上自由自在的“飛翔。”美好的時(shí)光總是最短暫的，“蝴蝶”在空中只飛了一秒鐘，就迅速落下來，滿地都是蔬菜，當(dāng)我知道是他所作所為時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已逃之夭夭。
暑假五年級(jí)作文 篇2
吶，首先，我要謝謝你！暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文，我想，所有孩子都是一樣的吧，一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標(biāo)，右手抱IPAD，懷里揣著零食，眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧，搖頭晃腦地讀著手中的《詩經(jīng)》，無力地趴在桌子上對(duì)著高高疊起的一大堆奧數(shù)題發(fā)愁，熬夜到凌晨最終睡在桌子上，一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神，現(xiàn)在知道，你們有多幸運(yùn)了吧，我的生活就是這樣的。所有，當(dāng)別人每年為教育局的偉大決定而歡呼雀躍時(shí)，我只能無奈地仰頭望天，悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。
但是，這個(gè)暑假，我卻執(zhí)意要當(dāng)一回叛逆的壞孩子，丟下厚厚的預(yù)習(xí)書，匆匆收拾一下行裝，重拾童年的布娃娃，坐上紙飛機(jī)，出發(fā)！我們的目的地是常州的中華恐龍園，暈車的我在大巴上艱難度過五個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧，里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數(shù)不勝數(shù)，有：霸王龍、長頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍，讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑，那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央，一架過山車直插云天，即使費(fèi)力地仰起頭來，也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端，仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車，其中許多地方都是90°的垂直下降或上升，而且過山車是往后倒車式地出發(fā)，也就是說，真正的危險(xiǎn)在你的背后，其中最最驚險(xiǎn)的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道，我很難保證你不會(huì)掉下來。除了不時(shí)的上升下降，座椅還會(huì)不停地扭來扭去，進(jìn)行360°大倒轉(zhuǎn)，可謂驚心動(dòng)魄，攝人心魂，驚險(xiǎn)刺激。光是看到這過山車，一種再也不想來游樂場的感覺便油然而生，我想，玩的時(shí)候一定生不如死。
最后，我?guī)е鴱睦蠇屇莾和祦淼谋緛硐虢o我買教材書的費(fèi)用買個(gè)一大堆紀(jì)念品滿載而歸，他們現(xiàn)在可能還被我蒙在鼓里，以為我在補(bǔ)習(xí)班乖乖念書呢（其實(shí)今天放假）噓，這是一個(gè)秘密。
暑假五年級(jí)作文 篇3
“��！睡過頭了�！眿寢屇仟{吼般的嚎叫。在我耳邊響起。媽媽整個(gè)人蹦了起來，馬上穿衣、刷牙、洗臉。
媽媽沒工夫搭理我，就忙著干自己的事兒。穿衣、刷牙、洗臉，沒過兩分鐘就聽到媽媽“嘭”的關(guān)門聲，家里頓時(shí)恢復(fù)了平靜我伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備再次入睡時(shí)，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，我不情愿地去開門，又是媽媽。她連聲說：“我的手機(jī)在沙發(fā)上，快幫我拿來！”我走到沙發(fā)旁，一把捉起“手機(jī)”，然后交給了媽媽。媽媽接過了“手機(jī)”，然后叫得了媽媽。媽媽接過“手機(jī)”，順手把它丟進(jìn)包里，下樓了。
“山中無老虎，猴子稱霸王�！眿寢屵@只“大老虎”走了，家里就剩下我這只“小猴子”了。我進(jìn)了房間，打開電腦，開始玩了，不知玩了多久，我想起：讓媽媽下班到超市買牛奶。我撥通了媽媽的電話，忽然沙發(fā)上有東西在唱歌。啊！原來是媽媽的手機(jī)呀!“奇怪了，我明明把手機(jī)給了媽媽的呀！”我百思不得其解。媽媽下班回來，怒氣沖沖地把遙控器扔到沙發(fā)上，教訓(xùn)我道：“你這個(gè)粗心鬼……”我慚悔的低下頭，忽然我說：“媽媽，您也粗心了。為什么您不看清楚再扔包里呢？”媽媽也不好意思的笑了。
經(jīng)過這件事，我以后再也不粗心了。
暑假五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假，我是在鄉(xiāng)下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長得又精神又茂盛！
又窄又長的葉子，從根部往上長，富有生氣。葉片的長短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。
葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那么生氣勃勃。
吊蘭一節(jié)一節(jié)的，就像竹子似的，下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié)，上面還會(huì)長出一朵朵白色的小花呢！
在植物世界里，我最喜歡吊蘭了。它簡單，一直做一個(gè)小門神守護(hù)著我們！
暑假五年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時(shí)讀書太忙，沒時(shí)間騎車，現(xiàn)在放暑假，我天天騎著我的“坐騎”在小區(qū)里奔馳。
騎自行車的好處可多了。自行車鍛煉的好處是不限時(shí)間、不限速度，可使身材勻稱。而我騎自行車，一方面是因?yàn)楹猛�，一方面是因�(yàn)槲乙獪p肥。
騎車不僅好玩，還能結(jié)識(shí)許多車友，我能和他們一起玩。今天，我又結(jié)識(shí)了一名車友。
今天下午，我去騎車，正嫌無聊的時(shí)候，一名和我年紀(jì)差不多的男孩兒也在騎車，我追了上去，想同他一起騎車。還沒等我開口，他便問我：“你的自行車是設(shè)么牌子的？”“吉安特�！蔽一卮��！皝碣愐粓霭�。”他說�！昂�！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是比賽開始了……
我們先繞小路到籃球場，他轉(zhuǎn)進(jìn)小路，騎進(jìn)一條岔道，一眨眼，他就不見了。我見他不見了，便駛進(jìn)小路，可找不到他，只好原路返回�；氐狡瘘c(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在起點(diǎn)了，心想：他居然比我還快！原來，他也找不到我，只好返回起點(diǎn)。
騎自行車不光可以鍛煉身體，還可以磨煉毅力。最重要的是可以結(jié)識(shí)許多朋友，所謂不打不相識(shí)嘛！
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛��！我懷著好奇心，站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒想到，它竟然動(dòng)了起來，小學(xué)五年級(jí)暑假作文。��！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這只蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什么事�。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有一只……蜘……蛛�！闭f完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的`絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)��！
我正在為自己慶幸時(shí)，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死��？”爺爺笑著對(duì)我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
暑假五年級(jí)作文 篇7
河中央有一個(gè)土墩，土墩兒上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河......
猴子心想：“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹，我可以找一些藤蔓，再叫上我的猴兄弟們，把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上，我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦！”
很快一群猴子來到河邊，狐貍趕緊跑上前套近乎：“兄弟，能不能帶上我？我也想吃桃子，我吃的不多，就吃一個(gè)！”猴子們同意了，沒有拒絕。
猴子兄弟們聯(lián)手，很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順著藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群，也順著藤蔓爬了過去。狐貍吃起了桃子：“哇！桃子真好吃！又大又甜！”。狐貍拿起它早已準(zhǔn)備好的斷樹枝，一揮！把猴子們都打下了樹：“現(xiàn)在桃子全都是我的啦！你們不許吃！”猴子很生氣：“好你個(gè)狡猾的狐貍！”狐貍在樹上獨(dú)享著桃子，一個(gè)接一個(gè)的吃！
狐貍吃得太飽，有些困了。正在這時(shí)，狐貍感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動(dòng)，差點(diǎn)把它從樹上震下來！猴群正在齊心合力的撞樹，桃子噼里啪啦的從樹上掉下來，狐貍一著急從樹上摔了下來！趁狐貍起來的功夫，猴群迅速撿起地上的桃子，又上樹把樹上的桃子也一掃而空，順著滕蔓回到河對(duì)岸，最后把滕蔓弄斷。
太陽落山了，沒有猴子的幫助，狐貍再也回不了家了。
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