關(guān)于五年級母愛作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級母愛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級母愛作文 篇1
有人認為媽媽是溫暖的火爐，無時無刻溫暖著我們；有人認為媽媽是遼闊的大海，讓我們在里面盡情地遨游……而我認為母愛是無窮的，每時每刻保護著我。
我零星地記得一件事，那是一個風雨交加的下午，我頭昏腦漲，媽媽一量，度數(shù)好高，立馬背著我去醫(yī)院。走在路上，老天爺似乎是故意針對我們，下起了大雨。媽媽一邊背著我，一邊打傘，使這本來極其困難的處境更艱難了。終于我們抵達了醫(yī)院，媽媽又是掛號、付錢，到了打針的地方，我很害怕，但在媽媽和護士姐姐的鼓勵下，我鼓起勇氣把手伸過去。護士姐姐先用藥球消毒，然后把橡膠繩綁在我的手腕，接著針無情地扎了下來，我痛得大叫一聲，媽媽連忙安慰我。打完針，媽媽帶我到一邊的椅子上休息，見我面如土色，媽媽還拿出手機放動畫片給我看，沒過一會兒，我就睡著了。
早上起來，我覺得這一覺睡得特別香，護士姐姐告訴我，媽媽一整晚都沒休息，在精心地照顧我。
雖然這件事微不足道，可我感受到那深深的、甜蜜的母愛。
五年級母愛作文 篇2
愛，無處不在，只要你用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)：愛有時是一句關(guān)心的嘮叨；有時是一個關(guān)切的眼神；有時是一張紙條上的母愛。
我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級的大忙人，因此，家中常常只有我一個人。
一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺時，她才會帶著疲憊的身影回來。早上，我還在睡夢中時，媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時間很少，但是，媽媽對我的愛卻一分也不少。
早上起床，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時，都會寫好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀著：璐璐，今天早上的早餐在冰箱里，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會營養(yǎng)過剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐里熱一下。
這就是媽媽的愛——一張寫在紙條上的母愛。
名師點評：
小作者一開始采用排比的修辭方法引出主題，使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好。接著舉了紙條的例子，細節(jié)的描述透露著無微不至的母愛。最后，在收尾時又一次點明主題，使作文首尾呼應(yīng)，表達的中心明確。“愛有時是一句關(guān)心的嘮叨”在“愛”后面加個逗號。“我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中”把“只”改成“生活”�！八艜䦷еv的身影回來”把“身影”改成“身體”�！岸强磱寢寬煸诒渖系募垪l”把“掛”改成“貼”。
五年級母愛作文 篇3
母親節(jié)這一天，有的人給了媽媽一朵花，有的人給媽媽洗了一次腳，而我也用自己的方式，表達了對媽媽的愛。
母親節(jié)那天，老師發(fā)給我們一人一朵肥皂花，給讓我們回去給自己的媽媽洗洗手。我開開心心地拿回花，也愿這朵肥皂花能伴著媽媽度過母親節(jié)。
回去后我說要給媽媽洗手，媽媽感動得泣不成聲。洗手之前，我先摘下了一兩朵花瓣，然后偷偷的實驗，因為怕一會兒洗不好。我找了一盆水，把手放入水中，然后揉揉花瓣，咦？怎么有顏色？我使勁地搓揉一會兒，一股清香彌漫開來，我想媽媽聞到了一定會高興的�？墒钱斘野咽帜贸鰜恚稚蠀s都是粉，我什么洗也洗不掉，哎呀，這樣的花，我怎么給媽媽洗手嘛？
我出來后，媽媽興致勃勃的問：“兒子，什么時候給媽媽洗手？”我唉聲嘆氣：“花有問題，洗完后盡是粉！”媽媽看后沉思了一會兒，把花插到瓶子里說道：“兒子，雖然沒給媽媽洗手，但我知道你的心意了，謝謝兒子！花就放在這里看吧，它很漂亮！”說完給了我一個擁抱，我頓時覺得一股溫暖的愛意涌上心頭，第一次，覺得媽媽是那么的和藹親切。抬頭的瞬間，我才發(fā)現(xiàn)她的眼角上長出了魚尾紋，臉上不知不覺已經(jīng)暗淡起來，哦，媽媽老了，媽媽老了……
雖然母親節(jié)沒有給媽媽洗手，但我卻表達了對媽媽深深的愛，以后我會更孝順?gòu)寢尩模?/p>
五年級母愛作文 篇4
母親都是偉大的，因為她們有深沉的母愛。
記得有一次晚上，天氣寒冷，我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了，就趕忙跑過來，給我暖被窩。在溫暖的床上，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。不知什么時候，媽媽又回到自己的'床上睡覺去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上，也要把我的床暖熱。
還有一次，媽媽帶著我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿著河堤的斜坡跑。因為斜坡上長著許多藤蔓，所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我，可我還是不聽，繼續(xù)跑，因為我想從中鍛煉自己。結(jié)果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀!”媽媽聽見了，心里很著急，立刻跑過來，并把我扶了起來，說：“在平整的路上走吧，現(xiàn)在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不愿意，就繼續(xù)跑，又摔倒了。這回我才聽媽媽們的話。因為我已經(jīng)雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來，背著我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累，很心疼她，就找借口說腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來。終于走回了家中，媽媽看了看我的腳，發(fā)現(xiàn)沒有腫，便放下心來。
五年級母愛作文 篇5
這是一件女孩與她媽媽的感人事例。這位女孩叫王英齊，她的媽媽叫海林，是一家大公司的經(jīng)理，因為工作忙沒時間照顧她。她從5歲開使經(jīng)常一個人在家，她經(jīng)常問她的爺爺自己是媽媽親生的嗎？她的爺爺總是肯定的說：“當然了！寶貝�！彪m然爺爺這么說，但是她總認為自己不是親生的因為媽媽根本沒愛過她。
一天，她在書上看到一件事，在一次地震中，房樓馬上要倒踏了，許多人在這次地震中喪生，而有一對母女幸存下來，被夾在廢墟里，一天過去了，女兒暈過去了，母親便用嘴咬破手指，用血去喂女兒，當人們救出她們時，母親休克過去了，女兒幸存下來了，經(jīng)過搶救母親也終于得救了。讀了之后女孩感動了，她太羨慕這個女孩了，如果她也有這樣的母親那該多好��！
她決定讓母親也看看，當她給媽媽看時，媽媽竟漫不經(jīng)心的說：“這有什么！每個媽媽都會這樣�。骸比缓髮拥搅思埵V里，她哭了心里十分難過，當她撿起書繼續(xù)看時，書中下一行寫著：這個幸運女孩叫王英齊，著位偉大的母親就是海林，海女士。��！她大吃一斤，她就是那位幸運的女孩�。∷械綇乃从械男腋３錆M心頭。
淚不由自主的流了下來，她飛快的跑到母親身旁，媽媽正在看和她手里一樣的一本書，她撲到了母親懷里，她感到耳邊濕濕的。��！媽媽在流淚。愿來她也擁有母愛，她也擁有母愛，他是媽媽的好女兒，她原來竟那樣認為，她好后悔，好后悔……
從此以后她更愛媽媽了，媽媽也更愛她了。
母愛是偉大的，母愛是純潔的，母愛是人人都擁有的，她怎么會認為自己是撿來的呢！媽媽忙工作也是對我們的一種愛��！有一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”我們慢慢長大，媽媽卻來越老了，我們要努力，盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀！
五年級母愛作文 篇6
母愛，是世上最偉大的愛，也是世上唯一不求回報的愛。
體會母愛，我是在小時候兒歌《世上只有媽媽好》里體會到的，“有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，福享不了”，是的，不論我走到哪里，我都離不開媽媽愛的懷抱。記得20xx年春節(jié)前夕，我校的節(jié)目《石榴花》赴北京參加少兒春晚錄制，媽媽毅然決定和我一同前往，而把自己經(jīng)營的店給丟了。我問媽媽，陪我去北京耽誤了賣東西怎么辦，媽媽說“女兒獨自離家這么遠，媽媽怎么能放心呢？”。其實，我那時已經(jīng)九歲了，已經(jīng)能獨立生活了，但是，媽媽還是把我當成了三歲的孩子。
還有一次暑假里，我和媽媽買完西瓜回家，本來說好要等爸爸一起吃的，媽媽看我滿頭是汗，怕我中暑，還是讓我先吃了。媽媽不讓我動刀，她切好后，用筷子將西瓜籽一個一個去掉后放到了我的面前……我吃著西瓜，甜到了心里。
我相信，每個母親都很愛自己的孩子，這種愛，我們必須細細地品嘗。我們也只有用自己的行動，認真學習知識，回報我們的母親。
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