【精華】五年級(jí)秋雨作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋雨作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
秋雨來(lái)臨，“沙沙沙”地彈奏起了雨中曲。我想：秋雨中的北山一定別有一番美景吧！于是，我決定去北山觀賞雨中的風(fēng)光。
北山坐落在紫云山莊的后面。從遠(yuǎn)處看，雨中的北山云霧繚繞，像披上了一層輕紗，美不勝收。過(guò)了“海國(guó)山城”的牌坊，就進(jìn)入北山了。首先映入眼簾的是路兩旁一片片圓盤似的芋葉，芋葉上的水珠滾來(lái)滾去，猶如一顆顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透。山里的小草也被晶瑩透亮的雨珠鑲上了耳環(huán)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，垂著頭。稍往上走，就能聽到響亮的水聲，轉(zhuǎn)過(guò)彎出現(xiàn)了一座小橋，水流過(guò)橋，形成了一道道小瀑布，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，真是小橋流水，如詩(shī)如畫。
放眼向北山半山腰望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一大片桂花林，一樹樹黃澄澄的桂花開了，秋雨掩蓋不住桂花那濃郁撲鼻的香味，一陣陣散發(fā)開來(lái)，令人心曠神怡。翠綠的竹子在風(fēng)雨中搖曳，雨滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，爬滿了竹子老爺爺?shù)谋�，竹子老爺爺幸福地樂彎了腰。�?xì)雨灑在柿子上，柿子變得光滑閃亮，幾個(gè)金黃的柿子成熟了，引來(lái)了幾只小鳥，一只停在一根小枝上，一邊歡快地唱著歌，一邊美滋滋地吃著柿子，快活極了！饞得我直流口水。
北山頂上有幾座黃墻黑瓦的房子，旁邊矗立著一座高高的金色佛塔，這就是大家都熟悉的精秘庵了，它處在懸崖俏壁之上，在雨霧中顯得更加神秘。每到節(jié)日，老婆婆們就會(huì)上山，燒香拜佛，保佑家人平安。
北山的景色是如此的美麗，我愛秋雨中的北山。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。
我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的，像是一首樂曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一聲又濺起來(lái)，像是水晶小仙子們?cè)谔�。抬眼望去，小區(qū)高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落，一把把小扇子散落在樹下，一片金黃。
秋天的雨一下起來(lái)就滴滴答答的，沒完沒了。而春雨就不同了，都是毛毛細(xì)雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠亂入船”，雨滴又大又急，卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來(lái)越冷，雨就凝結(jié)成了雪，飄到了人間。
古人寫秋雨，就像《紅樓夢(mèng)里》的《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”，道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的，我聽到了它滴答滴答的聲音感到放松，呼吸到了新鮮空氣感到舒適，在雨中玩水則感到了快樂。
秋雨沒完沒了的下著，一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了，馬上就要到冬天。然而冬天過(guò)后，我們又迎來(lái)新的春天。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
“八月里的秋雨，嘩啦地下個(gè)不�！彼谴蟮靥嘏傻乃`，特地來(lái)建造一座連接夏秋兩季的橋梁。
水精靈想啊想，突然她想出一個(gè)念頭——下雨。趕忙跑去告訴水精靈兵團(tuán)的將士們，讓他們每人準(zhǔn)備一把掃帚，清洗人類在夏這個(gè)美麗的季節(jié)所帶來(lái)的污漬。
“準(zhǔn)備完畢——”一剎那間，天空中劃過(guò)一道道“長(zhǎng)龍”照亮大地，告訴人們雨兵團(tuán)就要來(lái)地球了。不等地上的人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，悶雷做響，一個(gè)個(gè)雨精靈被裝入了一人多粗的大炮里，點(diǎn)燃捻兒，雨兵團(tuán)的將士們被從高空打了下來(lái)，像千萬(wàn)個(gè)傘兵一樣，打開降落傘，奔向地球。
到了地面，她們組成一條條“小溪”，我掃給你，你掃給她，就這樣她們把灰塵和污漬掃到了一個(gè)個(gè)低洼的地方，最后再把這些污垢統(tǒng)統(tǒng)沖走。
在公園里，水精靈幫助草兒洗凈了全身；水精靈又跳到荷葉上，碩大的水珠滾動(dòng)著，仿佛是在幫荷葉“抓癢”；一朵朵小花在她們的幫助下潤(rùn)濕喉嚨，開出鮮艷的花朵；松樹卻在雨中舒展他那針一般的葉子！
秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也出來(lái)了。原來(lái)啊——水精靈是想請(qǐng)彩虹姐姐把新鮮美麗的東西帶到秋天，自己把污漬帶走，使大地?zé)ㄈ灰恍拢兊酶用利悺?/p>
我愛你——秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
今天一大早起來(lái)，就聽見外面有淅淅瀝瀝的雨聲，原來(lái)外面下起了小雨。
剛一出門，就感覺一股冷氣迎面而來(lái)，哇！好冷�。∥亿s緊回房間換上了昨天媽媽剛給我買的衛(wèi)衣和牛仔褲，看來(lái)還是媽媽有先見之明�。】墒菋寢屧趺磿�(huì)知道今天會(huì)冷，昨天就給我買好衣服御寒呢？
我問(wèn)媽媽，為什么一下雨就這么冷呢？昨天不是還是三十多度的嗎？媽媽聽了，說(shuō)：“因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉��！”這是什么意思呢？一個(gè)疑問(wèn)便又浮出水面了，還是找百度老師問(wèn)問(wèn)吧！
秋天來(lái)臨的時(shí)候，一股股的冷空氣從西伯利亞南下進(jìn)入我國(guó)大部分地區(qū)，當(dāng)它和南方正在逐漸衰退的暖濕空氣相遇后，便形成了雨。一次次冷空氣南下，常常造成一次次的降雨，并使當(dāng)?shù)氐臏囟纫淮未谓档�。常常形成秋雨連綿，下個(gè)不停。
另外，秋天為什么一天比一天冷呢？這主要是因?yàn)樘?yáng)直射光線逐漸向南移動(dòng)，照射在北半球的光和熱一天天減少，也有利于冷空氣的增強(qiáng)和南下。經(jīng)過(guò)幾次冷空氣南下后，當(dāng)?shù)氐臏囟染惋@得很低了。人們常說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”就是這個(gè)道理。
這場(chǎng)秋雨，不僅給我們帶來(lái)了涼爽的天氣，還讓我懂得了不少知識(shí)呢！看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明后兩天都有雨，明天星期一上學(xué)早，大家要多穿點(diǎn)衣服哦！千萬(wàn)別感冒了！
五年級(jí)秋雨作文 篇5
秋天的雨，一下就下好幾天，像人們的感冒一樣，生病了好幾天，身體慢慢恢復(fù)。下雨時(shí)，天上在“敲鼓”轟轟烈烈的，電閃雷鳴。
秋雨“嘩啦啦”地下著，這時(shí)，天空陰沉沉的，滿天都是一片烏云，像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上，屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞，不久就成了它們的樂園。風(fēng)一吹，屋頂上的水花一下子變成一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。雨越下越大，雨從屋檐上滑到屋檐下，那樣子真像一道小瀑布從天而降，那景色多美呀！路道上，像是變成了小溪，那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船，在水中游玩，如果有輛汽車開過(guò)來(lái)，中間的水就向兩邊潑去，非常壯觀。
秋雨也是個(gè)音樂家，晚上，當(dāng)我躺在床上，聽著窗外那“叮叮咚咚…”，“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲，宛如動(dòng)聽的鋼琴曲，真悅耳動(dòng)聽。
秋雨也是個(gè)大畫家，雨下著，人們都要撐著雨傘，而雨傘的顏色可真多：紅的、橙的、黃的、綠的……，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。當(dāng)人在走，雨傘隨之動(dòng)，從小巷到大街，五彩繽紛。
俗話說(shuō)：一陣秋雨，一陣寒。只要秋雨下，溫度就降了許多，要下十場(chǎng)雨，冬天一定會(huì)來(lái)了。
秋雨
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂。他們?cè)谇镉曛墟覒�，即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！
秋雨，給人們帶來(lái)的既有快樂，又有悲傷。也許你會(huì)問(wèn)，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節(jié)，怎麼會(huì)變得悲傷呢？這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團(tuán)圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨，讓樹葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹木，在風(fēng)雨的摧殘下，留下孤獨(dú)的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因?yàn)樵谠S多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對(duì)家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收，秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī)，給山間帶來(lái)了清新。秋雨，你把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，你那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
秋雨
大自然有許多美麗的景色，有迷人的彩虹橋，也有漂亮的晚霞。但在我的眼里，秋雨最美。
我們?cè)诓莸厣贤胬哿�，便靠在一棵大樹下休息，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到金黃的田野被風(fēng)一吹，像大海的浪一樣，一波又一波。田野里的小麥，就像是一位位穿著金黃衣服的少女，在跳舞。
這時(shí)，天色慢慢變暗了，一定是要下雨了，我立馬起身，來(lái)到屋檐下躲雨。不一會(huì)，雨點(diǎn)就從天而降。樹葉、小麥，好像變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，好像一雙小手，落在琴鍵上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，沙啦啦、沙啦啦……在風(fēng)中，雨，也好像田野里的波浪，一波一波，被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，到處都是雨絲。
雨改變了大自然的顏色。陽(yáng)光下，色彩變得更加鮮艷了：田野變得更加金黃了；樹葉也變得更加綠了，仿佛連畫家也很難畫出來(lái)，但只要見過(guò)這種綠色，便很難忘記。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，太陽(yáng)也露出了燦爛的笑容，風(fēng)還不停得吹著，讓大樹發(fā)出“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處，一只小鳥在樹梢上啼囀起來(lái)；近處，樹葉上的雨珠還往下滴著。
我們?cè)谖蓍艿紫�，聽見屋檐上的水珠滴在水洼中，發(fā)出異常的，泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……
好像是雨的回聲。
五年級(jí)秋雨作文 篇6
今年，深秋將盡，秋雨才姍姍而來(lái)，綿綿地下個(gè)不停。
傍晚時(shí)分，我望望窗外陰沉沉的天空，想想前兩天萬(wàn)里無(wú)云的景象，心里有說(shuō)不出的感覺。
其實(shí)，秋雨是很美的！
梧桐樹上的葉子隨著陣陣秋風(fēng)緩緩而落，在地上鋪了薄薄一層。秋雨臨近，風(fēng)大了起來(lái)，地上的黃葉便有節(jié)奏地在半空中翩翩起舞。漸漸，它們翻起了筋斗。風(fēng)變大了，終于秋雨來(lái)了。
起先，秋雨彷佛一層輕紗。打在人們臉上，若有若無(wú)的，像微風(fēng)一般。慢慢地，秋雨大了些，但還是輕如鴻毛。咦？秋雨怎么停了？不，是被風(fēng)吹散了。逐漸，秋雨變成了千萬(wàn)紅豆般的雨珠，落在地上，仍然歡快地跳躍著。它跳到了車燈上，反射著耀眼的光芒；它跳入了干裂的泥土，無(wú)聲地滋潤(rùn)著；它跳上了人們的鞋面，帶走了灰塵；又跳到了路邊的落葉上，安慰剛離開大樹母親的小葉子。
雨又大了些，蹦落在地面上。終于，變成了雨簾，一片朦朧�？刹灰粫�(huì)，雨又小了，恢復(fù)成先前的輕紗。
就這樣，秋雨忽大忽小，連綿不斷地下了一整夜，伴我夢(mèng)醒。隨著第一縷曙光的到來(lái)，雨停了。
秋雨過(guò)濾了空氣，洗刷了建筑，給將盡的秋天添上了五彩的一筆。
五年級(jí)秋雨作文 篇7
喜歡這樣細(xì)碎的聲音，總是那樣輕盈地滴落在大地上，緩緩地于大地融為一體。某個(gè)午后，緩緩地拉開窗簾，與久違的秋雨相遇，心中雀躍著，歡喜著，用最安靜的姿態(tài)欣賞著。
聲，來(lái)自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧！于是，把每一個(gè)雨天，當(dāng)做一次安逸的享受，雨飄飄灑灑，模糊了我的心田與玻璃窗，留下了印跡。坐在離窗最近的地方，捧一本書，旁邊放一杯清水，聽著自然的雨聲，沒有一絲嘈雜，閉上眼，仿佛置身于仙境，周圍霧氣茫茫。
滴，是天空對(duì)大地的饋贈(zèng)。出去走走吧，提起傘，斟酌了好久，又把雨傘放下——我想感受這秋雨，在雨中漫步，一個(gè)人靜靜地追逐秋雨。伸出手，撫摸他，但是他們卻輕巧的滑落我的手，飛奔向大地，在大地的懷抱里追逐著，打鬧著，累了的時(shí)候，就偷偷的鉆到土壤里，找不到任何留下來(lái)的蹤跡。對(duì)了，在雨中切莫奔跑，因?yàn)橛甑螘?huì)毫不留情的地?fù)浯蛟谀愕哪樕�，就像拍打在車窗的玻璃上，不留情面的綻開。
秋雨像萬(wàn)物凝聚的祝福，給孤寂的秋增添一抹色彩。
五年級(jí)秋雨作文 篇8
“沙沙沙！沙沙沙！”跟著一片片樹葉褪去了碧綠，迎來(lái)了金黃；跟著一縷縷陽(yáng)光的逃去；跟著一陣陣飄著淡淡清香的風(fēng)，秋來(lái)了！雨也來(lái)了！
雨前秋
一縷縷金燦燦的陽(yáng)光在大地上奔跑，使大地?zé)ㄈ灰恍拢灰魂囮囄L(fēng)吹過(guò)樹梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂；一塊塊被陽(yáng)光照過(guò)的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛(wèi)大地。一排排的蘋果樹，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮，散發(fā)著迷人的氣味�！彼鼈冇米约旱囊磺醒b點(diǎn)著。
雨中秋
那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹的葉上，讓葉上的綠看起來(lái)更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體托不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸著雨珠；滴落在石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音；滴落在清涼的山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，仿佛頓時(shí)吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽(yáng)光的斜射下，如千百萬(wàn)條銀線，落在柔軟的草地上，給森林增添了無(wú)限的.生機(jī)。
雨后秋
一場(chǎng)伴著雨的風(fēng)，送來(lái)了涼爽，雨后碧空如洗，空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍(lán)的天空，至今還裹著一層純白的“云”衫。鳥兒的鳴叫，仿佛是一陣陣優(yōu)美的音韻，雨后的石頭顯得更加光滑�；ǘ洹⑿〔菰陲L(fēng)中搖曳著身軀，仿佛在與秋雨說(shuō)著再見。一頭頭小象在地面上翻滾著，仿佛在表達(dá)著浴后的歡悅。
這一切仿佛被定格下，這一切的一切都被載入了大自然的史書，而題目就是———秋雨，來(lái)了！
五年級(jí)秋雨作文 篇9
江城迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。
今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測(cè)試，因?yàn)榫碜記]做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來(lái)得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來(lái)，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來(lái)許多珍珠，從幾萬(wàn)米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。
我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長(zhǎng)的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜?xì)w家秋雨圖》消逝。
透過(guò)秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無(wú)瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因?yàn)�，秋雨的世界里沒有xx和名利，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
五年級(jí)秋雨作文 篇10
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，夏雨帶來(lái)清涼，秋雨沖走煩惱，冬雨結(jié)為水晶，一年四季，雨都是不可缺少的。
近些天，我們學(xué)校一直下著雨，許多人煩躁極了，破口大罵：“又下雨了，搞得哪兒都濕漉漉的，走幾步路，鞋就濕了，玩也沒地方玩……。”
我卻不這么認(rèn)為。
雨一下，沖走了炎熱的空氣，帶來(lái)了清涼，原本炙熱干旱的大地，經(jīng)雨一滋潤(rùn)，又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。
雖然已是秋天，卻感受不到秋天的氣息，反而有種春天的感覺，小樹苗比春天時(shí)大多了，也變強(qiáng)壯了，枯黃的小草好像在說(shuō)：“我要活出生機(jī)�！贝笱愠扇猴w往南方，在空中喊著：“我來(lái)年再來(lái)�！�
秋雨是細(xì)膩的。雨一下，像花針，像細(xì)絲，像牛毛。房頂上都籠罩著雨點(diǎn)，路上的行人打著傘，急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩(shī)是這樣寫的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@不是在形容那場(chǎng)秋雨嗎？
秋雨過(guò)后，走出教室，一陣清涼隨風(fēng)而來(lái)，又瞬間即逝，但也就是在那一瞬間，它打開了同學(xué)們的心扉，趕跑了一切的不愉快，使精神處于緊張的同學(xué)放松自己。
我眼中的秋雨，是美麗的。校園里的秋雨更是如此。它給校園帶來(lái)清新的空氣。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋雨是這個(gè)季節(jié)的精靈。
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