【熱門(mén)】金魚(yú)五年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了3只小金魚(yú),第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。
“小彩虹”,因?yàn)樗纳砩嫌性S多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的`。尾巴像扇子,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的,我覺(jué)得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時(shí),都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認(rèn)真。
“白白”因?yàn)槿矶际前咨,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。
“小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話(huà)跟我說(shuō)。
三只小金魚(yú)肚子圓鼓鼓的,很可愛(ài)!我不在時(shí),它們一起玩游戲,高興時(shí)擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開(kāi)心時(shí),和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。
有一次白白在睡覺(jué)。我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)白白一動(dòng)不動(dòng),以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我看見(jiàn)白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說(shuō),白白是在睡覺(jué)呢!我這才長(zhǎng)舒了一口氣,想,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!爸爸讓我懂得了,魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。
我養(yǎng)的這些小金魚(yú),你說(shuō)可不可愛(ài)呀!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門(mén),在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門(mén)去買(mǎi)菜,就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲!皝(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō):“我正想出門(mén)買(mǎi)菜,可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚(yú)照顧好,讓小狗高興、滿(mǎn)意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚(yú)我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒(méi)有回來(lái),小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒(méi)想到魚(yú)缸里的.金魚(yú)全沒(méi)了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí),小狗回來(lái)了,一看,金魚(yú)全都沒(méi)了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō):“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋?zhuān)吹叫」冯y過(guò)得淚流滿(mǎn)面的樣子,小貓什么也說(shuō)不出,只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話(huà)故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚(yú)的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿(mǎn),設(shè)計(jì)合情合理。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚(yú)“爆米花”。
“爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的`時(shí)候,它都開(kāi)心得不得了,時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里,它就張開(kāi)那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去,吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡,像是在說(shuō):“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒(méi)給它喂飽似的。
我的“爆米花”不僅貪吃,而且還十分愛(ài)玩。我不在的時(shí)候,它就不停地在水中跳躍著,搖著美麗的大尾巴,游來(lái)游去,給自己找樂(lè)趣。最近,它還發(fā)明了一個(gè)新游戲,先吐個(gè)泡泡,然后再把泡泡弄爆,之后自己嗖嗖地快速撤離,就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!
我的小金魚(yú)又可愛(ài)又貪玩。誰(shuí)都不要和它比吃喝玩樂(lè),因?yàn)槟阋欢ㄝ?
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
搬進(jìn)新家后,家中的魚(yú)池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚(yú),他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家:魚(yú)池的四壁涂成了藍(lán)色,讓它們?cè)诶锩娓杏X(jué)像在大海中遨游;在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子,讓它們有翻找食物的樂(lè)趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,為水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來(lái)做“清道夫”。魚(yú)兒們就在這片水域中歡樂(lè)地游來(lái)游去,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自在安閑。
起初,它們只是在水底待著,怎么也不肯上來(lái),只是突然間飛快地游到魚(yú)池的另一頭,或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時(shí),魚(yú)兒們還不知要“吃飯”了,當(dāng)我把一大堆魚(yú)食扔進(jìn)池子,那些魚(yú)開(kāi)始還不知道是吃的,都像沒(méi)看見(jiàn)似的,根本就不理睬!昂!給你們吃的都不來(lái),那就餓著吧!”后來(lái),終于有一條魚(yú)敢嘗試一下了,其它的魚(yú)見(jiàn)沒(méi)事,便蜂擁而上,將食物一掃而光!坝心瘫闶悄铩边@句話(huà)在動(dòng)物世界很常用,所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛(ài)的生靈。魚(yú)兒們每次見(jiàn)到我,心想:“我們的主人又來(lái)了,太好了!給我們點(diǎn)吃的吧!”就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次喂食,我們漸漸熟悉起對(duì)方了。
隨著時(shí)間地推移,我們之間的友誼越來(lái)越深,彼此之間越來(lái)越信賴(lài)對(duì)方。每天早上我一來(lái),它們便一齊游到水面上,等待著食物的來(lái)臨。我把一粒魚(yú)食拋入水中,結(jié)果一呼百應(yīng),所有的魚(yú)都聚在一起搶食物,吃進(jìn)肚子里的.便高高興興地滿(mǎn)載而歸,沒(méi)吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚(yú)好像在說(shuō):“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí),我把一根手指伸進(jìn)水里,它們會(huì)過(guò)來(lái)咬得我癢癢的,還有的時(shí)候,用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它,它也不會(huì)亂跑,在它游時(shí)用手托住它,也不驚慌失措。
于是,我悟出一個(gè)道理:人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人,別人也會(huì)善待你。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
昨天,我在超市買(mǎi)了四條活潑可愛(ài)的金魚(yú),一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。
好吃。今天上午,我正要在魚(yú)池里放一把魚(yú)食,媽媽喊住了我,生氣地說(shuō):“不要放很多,金魚(yú)好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚(yú)拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚(yú)“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚(yú)池里放了一大把魚(yú)食,“小黑”飛快地吃著。過(guò)了一會(huì)兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來(lái),把魚(yú)池里的`魚(yú)食都舀出來(lái),才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚(yú)“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊?磥?lái),媽媽是對(duì)的,金魚(yú)好吃,死了都要吃的……
近視。下午我又要和金魚(yú)“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來(lái)了!將一條線的一頭綁上一粒魚(yú)食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會(huì)在水池里“大戰(zhàn)四國(guó)”,可不是!疤弊约禾鴣(lái)跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動(dòng)尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒(méi)看到似的。我把線上的魚(yú)食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。!原來(lái)金魚(yú)是個(gè)十足的近視眼!
今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚(yú)們還有什么秘密?
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興,買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸,養(yǎng)了一些小金魚(yú)。我閑著無(wú)聊,跟著過(guò)去看了看。這些小金魚(yú)真可愛(ài),小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚(yú)鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子?粗鼈兒媚恰肮饣钡钠つw,好像怎么抓也抓不著。金魚(yú)體態(tài)端莊,神情自若,它時(shí)而緩慢地游,像在散步;時(shí)而靜靜地停留,又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你看,它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng),那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!
我用手指指著一條金魚(yú)的眼睛,其它小金魚(yú)也陸續(xù)趕來(lái)湊熱鬧,小金魚(yú)們也排個(gè)先來(lái)后到,它們排成一排,第一條金魚(yú)用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭頭就“走”,“走”到最后繼續(xù)排隊(duì)。這樣持續(xù)了一兩分鐘,沒(méi)耐心的小金魚(yú)們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚(yú)的立足之地,我就搞它個(gè)不得安寧——在水缸的'玻璃上,敲它個(gè)兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里,只聽(tīng)“啪”的一聲,一條金魚(yú)不但沒(méi)有吃著食物,反而被食物推到了一邊,接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄,再一次被食物推向“遠(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰,它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭(zhēng)。終于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)今晚這次短時(shí)間的接觸,我簡(jiǎn)直迷上了小金魚(yú)。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執(zhí),更喜歡它們的可愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物很多很多,有可愛(ài)的小白兔,調(diào)皮的小花貓,漂亮的小金魚(yú),美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚(yú)了。
周末的清晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹(shù)葉周?chē)蝗杭t彤彤的.東西映在水面,圍著樹(shù)葉轉(zhuǎn),我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來(lái)是一群小金魚(yú),好可愛(ài)呀!”我禁不住大叫起來(lái),小金魚(yú)看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái),與我玩起了捉迷藏,時(shí)而游到水底,時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒,小金魚(yú)們游到了水面,這次,它們并沒(méi)有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時(shí)起,我就喜歡上了小金魚(yú)!
回到家后,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,并親自和媽媽到市場(chǎng)去買(mǎi)了好多小金魚(yú)放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),小金魚(yú)漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……
我買(mǎi)了三條小金魚(yú),一條全身都是橘紅色的,很可愛(ài),我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。
我養(yǎng)的小金魚(yú)主要是吃魚(yú)飼料的,而且一條魚(yú)每次只能吃?xún)、三粒,如果喂多了,就?huì)被脹死;如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚(yú)對(duì)水也很講究,如果長(zhǎng)期不更換水,小金魚(yú)會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚(yú)喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚(yú)就不會(huì)死,會(huì)歡樂(lè)地活下去。
人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn):淘氣、可愛(ài)、生命力強(qiáng)。
有一次,我去看我的金魚(yú)怎么樣了,忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了,我開(kāi)始了地毯式搜索,在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進(jìn)水里,此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了,準(zhǔn)備把它丟掉,忽然,我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來(lái),趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們,我的手在魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動(dòng),它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,親吻我的小手,來(lái)討好我。
我喜歡小金魚(yú),更喜歡我家的小金魚(yú);小金魚(yú)漂亮,我家的小金魚(yú)更漂亮!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8
金魚(yú)體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開(kāi)的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)了許多小金魚(yú),它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚(yú)缸里撒了一些魚(yú)蟲(chóng),金魚(yú)們看見(jiàn)了,馬上游過(guò)去,去追魚(yú)蟲(chóng)。一條紅色的小金魚(yú)追到和魚(yú)蟲(chóng)相距很近的地方,猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚(yú)準(zhǔn)備把魚(yú)蟲(chóng)吞下肚的時(shí)候,不料,一條狡猾的黃金魚(yú)埋伏在水底,看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛躥上去,那條紅金魚(yú)被撞開(kāi)了,這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí),“霸王”游了過(guò)來(lái),它是一條長(zhǎng)約八厘米的黑金魚(yú),那條黃金魚(yú)“狼狽”得逃走了,黑金魚(yú)幾口就吃掉了魚(yú)蟲(chóng)。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛(ài)的'紅白相間的“一點(diǎn)紅”,可它真是機(jī)靈,總是東躲西藏。每次捉到時(shí),它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費(fèi)“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚(yú),它給我家的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
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