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    五年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2021-08-01 19:18:53 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)寫景作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級(jí)寫景作文10篇

    五年級(jí)寫景作文 篇1

      上有天堂,下有蘇杭.我的家鄉(xiāng)就在蘇州。

      來蘇州,要品嘗一下黃天源的糕點(diǎn)。這可是蘇州的特色小吃。有方糕、豬油糕、松糕……若是你聞一聞,保證把你饞的直流口水。若是你咬上一口,軟軟的,甜甜的,那口感很有嚼勁,準(zhǔn)讓你恨不得吃上一百個(gè)。但更好吃的還在后面!那就是雙餡包子,外面包著一層糯米,里面則有豆沙和芝麻兩種餡。輕輕咬一口,甜甜的餡便流了出來,令人回味無窮,飄飄欲仙。

      來蘇州,必定還要去蘇州園林!蔼{子林”值得一游。因?yàn)樗扔刑K州古典園林的亭,臺(tái),樓,閣,廳,堂,軒,廊之人文景觀,更多以湖山奇石而聞名于世。素有“假山王國(guó)”的美稱。

      獅子林的假山多而精美,湖石玲瓏,洞壑婉轉(zhuǎn),曲折盤轉(zhuǎn)。大多數(shù)假山像獅子一樣威風(fēng)凜凜。這些假山或屹立,或盤曲,或仰,或俯,千姿百態(tài),真是鬼斧神工!

      來蘇州,更要看蘇繡。蘇繡是中國(guó)的四大名繡之一。繡娘繡出的動(dòng)物活靈活現(xiàn),山水形象逼真。不看可真是遺憾。

      來吧!我與我美麗如畫的家鄉(xiāng)一起歡迎你!

    五年級(jí)寫景作文 篇2

      在星期五的下午,我來到了學(xué)校后面的小植物園來觀賞。

      進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來,藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。

      再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。

      順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

      校園的小植物園真美!

    五年級(jí)寫景作文 篇3

      “城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津!币宦牭竭@句詩,我就特別驕傲,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)就在水城新津,這里是個(gè)山清水秀的地方。這里有歷史悠久的老君山,風(fēng)景如畫的花舞人間,游人如織的梨花溪R22;R22;其中我最喜歡老君山。

      春天,陽光燦爛,老君山上鳥語花香,古樹參天。走在小路上,漫山遍野開滿了花:有粉紅的桃花,有雪白的梨花,還有五彩的喇叭花R22;R22;美麗極了!

      夏天,烈日當(dāng)空,老君山的樹木更加茂密了,也更綠了。知了在樹上唱著歌:知——了,知——了。紅彤彤的櫻桃就像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭;陽光透過,又像一顆顆晶瑩的紅寶石。粉紅的桃子的香味從果園里飄來,把人們饞得直流口水。

      秋天,老君山上果實(shí)累累:有紅通通的蘋果,有黃橙橙的橘子,還有紫瑩瑩的葡萄R22;R22;摘果實(shí)的人們來了,他們臉上掛滿了豐收的喜悅。銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶紛紛從樹上飄落下來,仿佛給大地鋪了一層金色的毯子。

      冬天,北風(fēng)呼嘯著,人們穿上了厚厚的衣服。山下的許多樹木都枯萎了,但老君山上依舊郁郁蔥蔥:堅(jiān)強(qiáng)的松柏默默地守護(hù)著這片山林。

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的老君山!

    五年級(jí)寫景作文 篇4

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。

      漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過,嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。

      穿過田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過,麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開眼?晌以跄芊胚^這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們定在開豐收舞會(huì),難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。

      遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。

      看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。

      。∥覑矍锾,更愛秋天美麗的田野。

    五年級(jí)寫景作文 篇5

      雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。

      山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢(mèng)。夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;

      路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

      雪還在不停地下,,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

      雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!

    五年級(jí)寫景作文 篇6

      秋姑娘穿著漂亮的紗衣,邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。他施展著法術(shù),讓我們身邊的景物變得更加漂亮了。如果不信的話你自己看:樹兒披上了各種各樣的秋裝,田野里的野菊花開了,聞起來有一股淡淡的清香,如果漫步在里面一定非常舒適。

      我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來到了山上,從高出往遠(yuǎn)處看,哇!一片火紅,這是什么呢?我走近一看,原來是楓樹林。站在楓林里面我不經(jīng)想起杜牧的山行中的一句詩:“停車坐愛楓林,晚霜葉紅于二月花。”我隨手摘下一片楓葉,它就像一只被涂了顏色的小手,我用手摸了摸,她的皮膚很粗糙,身上的經(jīng)脈很明顯,我把它放進(jìn)了小溪,讓它跟著小溪去旅游。

      我沿著小路走著,一片像月亮一樣的樹葉落了下來我想這會(huì)不會(huì)是天上的月亮掉了下來,讓后變成了一片樹葉?我撿起樹葉把它裝進(jìn)口袋,一陣微風(fēng)吹來,小路鋪上了一條色彩繽紛的彩帶,我輕輕地踩上去,“嘩啦”一聲,被踩上的樹葉全部碎了,我每走一步,地上的樹葉就“唱歌”!這是多么動(dòng)聽的聲音啊!我低下頭,炸樹葉從中看到一片銀杏樹葉,我聽說它的果實(shí)可以吃,葉子可以做成藥。我拿起樹葉看,它就像一把小扇子,倒過來看像一條女孩穿的小短裙,橫著看像一條鯉魚,這片銀杏樹葉的生命還沒有結(jié)束,它的顏色是黃中帶綠,這樣看來它一定是看到所有的姐妹們都到地上去了,所以迫不及待地跳下樹枝,和姐妹們一起在地上玩耍了。

      我在樹林中玩累了,便在小路邊找了棵樹,坐在樹根上休息。我閉著眼睛傾聽著林中的各種聲音,一片調(diào)皮的小竹葉飄到了我的鼻子上,我一把抓住,用它當(dāng)口哨吹,這聲音多么像牧童的笛聲!

      我喜歡秋天的樹葉,雖然他不像春天的樹葉那么嬌嫩,也像夏天的樹葉那么茂密,更不像冬天的樹葉那么頑強(qiáng),但我還是喜歡秋天的樹葉。

    五年級(jí)寫景作文 篇7

      每當(dāng)夜空中星星開始眨眼睛,小夕總會(huì)用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......

      “叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢(mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的響起來,小夕一骨碌的爬起來,沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個(gè)人靜靜地從床上下來,打開衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發(fā),然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個(gè)人默默地吃了起來。

      小夕不自覺的看一下媽媽的房間,媽媽應(yīng)該還沒有起床。她的房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個(gè)世界里。其實(shí)事實(shí)也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時(shí)間里,小夕也生活在自己的時(shí)間里,她們母女的時(shí)間很少會(huì)有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會(huì)在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶爾淡淡的關(guān)心幾句后,就再?zèng)]了話語。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧?小夕總是有這樣的錯(cuò)覺,或許媽媽是因?yàn)樘寄畎职,所以才?huì)冷落小夕,所以才會(huì)去那么遠(yuǎn)的地方工作,所以才會(huì)把自己的作息時(shí)間調(diào)到和小夕的時(shí)間完全不相遇。這些其實(shí)小夕都知道,都懂。所以小夕也不會(huì)再像小時(shí)候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱,自己應(yīng)該努力地去嘗試獨(dú)立生活,不依靠媽媽這個(gè)已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級(jí),但為別人考慮這一點(diǎn),小夕從小到大都一直做得很好。

      吃過早飯后,小夕一個(gè)人背上沉重的書包,一個(gè)人走出還沒睡醒的小區(qū),一個(gè)人穿過冰冷寬闊的馬路,一個(gè)人踏進(jìn)歡聲笑語的校園,然后收起自己的不幸,接著一個(gè)人哈皮,一個(gè)人哭泣。

    五年級(jí)寫景作文 篇8

      春姑娘把春雨撒向了人間,“沙沙沙,沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂曲。

      聽,春雨落在鮮花上,留下是一片光潔,花瓣上滾動(dòng)著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽,噼噼拍拍,春雨落在玻璃上,留下的是一朵朵小花,就像秦著一種打擊樂。聽,叮叮咚咚,春雨落在池溏里,濺起一朵朵水花。

      看,春雨像牛毛,飄飄灑灑,飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上,像給柳樹洗了個(gè)澡,喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹。春雨落在田野上,濕潤(rùn)了土地,小草偷偷探出了小腦袋,喜迎春天的來臨。

      這場(chǎng)春雨,使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無生。”

      這場(chǎng)春雨帶給了人們希望,大地在雨的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī),這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!

    五年級(jí)寫景作文 篇9

      涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉頰,秋天多么美麗,秋天的落葉更美!

      秋風(fēng)吹拂大地,她吹黃了稻子,吹紅了蘋果,也吹黃了小草,吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍,急切地等待著擁著秋風(fēng)奔跑在大自然中。

      樹葉合著秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱,等待著離開大樹媽媽的懷抱,秋風(fēng)更猛烈些了,樹葉們也更高興了。“呼---嘩”秋風(fēng)小跑了過去,這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱,秋風(fēng)又去撫吻其他的樹葉了。

      我低頭看著滿地金黃的落葉,好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里!這時(shí)一片深黃的'樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點(diǎn)點(diǎn)青色,色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡(luò)也清晰可見,有條不紊,葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字,整個(gè)圖案整齊別致,葉柄深黃略略帶著點(diǎn)紅暈,我被這大自然的杰作震撼了!

      落葉是美麗的,落葉更是無私的,她將畢生的精力奉獻(xiàn)出來,哪怕只為大樹吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽光、雨露。秋風(fēng)吹來,她不做大樹媽媽的累贅,掙脫樹枝溫柔的懷抱,飄向大地,回到哺育她的大地,慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。

      樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生!

    五年級(jí)寫景作文 篇10

      跟著一縷縷輕盈云霧,春雨悄無聲息地來臨了。那雨像牛毛般輕、像那個(gè)針尖般細(xì),像絨毛般柔,打在窗戶上,像是一首動(dòng)聽的歌謠,灑向大地媽媽的懷抱。

      看,那蒙蒙的細(xì)雨像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫:種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔著腰肢;小溪樂了,漾走了笑的漣漪春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,春雨又是香甜的,你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息?

      牛毛般的春雨灑在田野上,給田野換上了一件綠袍。我仿佛看到了禾苗在大口大口地吸吮著春天的甘露。這可真是:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。!雨似乎聽見了我的贊揚(yáng),下得更歡了!

      針尖般的細(xì)雨,讓柔軟的柳枝上已經(jīng)吐出細(xì)長(zhǎng)的嫩芽,迎春花禁不住綻開陽光般燦爛的笑容;最調(diào)皮的黃鸝舞動(dòng)著美麗的翅膀,放開歌喉,大聲歌唱;頑強(qiáng)的小草鉆開土地哥哥的身體,探出挺尖而嫩綠的小頭

      雨中的人們打著傘,雨滴在人們的臉上露出甜美的笑容,小朋友在雨中玩耍,啪嗒啪嗒的聲音有時(shí)低、有是高,雨的味道是甜的,就像草莓一樣,讓人們、動(dòng)物,臉上都浮現(xiàn)出燦爛、甜美的微笑。

      父母就像春雨哺育著我們,讓我們從弱不禁風(fēng)的小樹,變成參天大樹。老師就像春雨,史詩教導(dǎo)我們,這真是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我愛這美麗的春雨!

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