【精華】五年級(jí)秋雨作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋雨作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
今年秋天的雨季很長(zhǎng)，雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午飯，無(wú)聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨中，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗外向遠(yuǎn)處望去，只見那無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)串成了珠簾，這一條，那一條，無(wú)數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點(diǎn)，劈頭蓋臉地打來(lái)，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨(dú)特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個(gè)不停，而且越來(lái)越響。
“啊呀！這飄進(jìn)來(lái)的雨花把我的本子都打濕了�！闭诿β档呐瑢W(xué)輕聲嘆道。
這時(shí)，谷同學(xué)走進(jìn)教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會(huì)兒，衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了，再怎么躲，一陣風(fēng)刮來(lái)，都能讓雨水弄得你滿身都是！”
一會(huì)兒，曉白同學(xué)拿著雨傘走進(jìn)教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場(chǎng)上那兒滿地都是水，感覺(jué)就要淹掉了，從那兒走過(guò)來(lái)，我還算注意著呢，可我的鞋子還是濕透了！”
王同學(xué)一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽(yáng)公公不見了，誰(shuí)能去找到他�。 蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
“還真是的！”原來(lái)的草坪，變成了水塘，學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個(gè)世界都白茫茫的，遠(yuǎn)處的樓房似乎在浮動(dòng)，一切都變得影影綽綽……
漫長(zhǎng)的雨季影響這周圍的一切，濕濕的空氣也改變著同學(xué)們的心情。有人無(wú)聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學(xué)習(xí)生活還一如既往……
五年級(jí)秋雨作文 篇2
嘀嗒，嘀嗒，你聽這就是秋哥哥來(lái)了嗎？
秋帶來(lái)了一盆水，灑在人間大地，濛濛細(xì)雨落在身上，帶給我們一陣涼爽；落到大樹上，讓葉子弟弟去旅行；落在桂樹上，讓金黃的桂花妹妹快快成長(zhǎng)，順便帶走一陣濃濃的芳香；落到蘋果上，變成了閃閃發(fā)光的露珠。
秋哥哥又撓了撓腦袋，他想：“這盆水還可以干什么呢？哦，對(duì)了，可以送給孩子們呀！于是，秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校，孩子們有的在玩踩水坑，有的正拿著水槍噴對(duì)方，有的還在用衣服遮擋，還有調(diào)皮的孩子，頭朝上，正等待著小雨點(diǎn)們落下來(lái)呢！
這一場(chǎng)雨，學(xué)校的花壇里，菊花綻開了笑臉，不同的菊花各式各樣，一大片一大片，好像給秋天鋪上了彩色的地毯，那真是一幅美麗的圖畫。
秋哥哥又把水灑下天空，天空上那一群展翅的大雁，好像收到了信號(hào)，急忙向南方飛去，一邊飛還一邊說(shuō)：“大家快一點(diǎn)，幾天后，冬姐就要來(lái)了！”
我喜歡秋天，更喜歡美麗的`秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
江城迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。
今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測(cè)試，因?yàn)榫碜記](méi)做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來(lái)得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來(lái)，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來(lái)許多珍珠，從幾萬(wàn)米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛(ài)的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。
我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長(zhǎng)的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜?xì)w家秋雨圖》消逝。
透過(guò)秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無(wú)瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因?yàn)�，秋雨的世界里沒(méi)有xx和名利，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
五年級(jí)秋雨作文 篇4
秋天到了，燕子都飛到南方去了，天氣越來(lái)越冷，白天越來(lái)越短，人們穿上了毛衣……
“國(guó)慶”長(zhǎng)假開始了，這已是深秋。天還沒(méi)有大亮，林陰道彌漫著一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中，顯得沉寂而神秘。天漸漸亮了，可是總讓人有一種悶悶的感覺(jué)。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，下在綠黝黝的小草上、落在樹桿上，把大地下的濕露露的。
我被這種景象吸引了，立刻下了樓，站在院子里。風(fēng)吹過(guò)來(lái)雨點(diǎn)打在了我的臉上，�。≌媸娣�，心想會(huì)不會(huì)是秋姑娘在哭訴，哭訴著讓人聽……
這時(shí)雨越下越小，小的讓人看不見。雨細(xì)的好似一層透明的薄紗，籠罩著天地萬(wàn)物，雨又漸漸大起來(lái)撒在落葉上，人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”夏天的炎熱已被趕的無(wú)影無(wú)蹤，隨著綿綿秋雨，人們也穿得多起來(lái)，早上洗臉的時(shí)候水冰涼冰涼。預(yù)示著冬天的到來(lái)，秋天的雨就是這樣，時(shí)大時(shí)小，時(shí)下時(shí)停。
不知什么時(shí)候雨停了，黑云已過(guò)去，秋高氣爽，秋姑娘也哭訴完畢，她露出了甜甜的笑容……
五年級(jí)秋雨作文 篇5
蒙蒙細(xì)雨中，我們驅(qū)車駛?cè)肓酥纳褶r(nóng)架風(fēng)景區(qū)，連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn)，讓人神秘莫測(cè)。
秋雨像一個(gè)優(yōu)秀的畫家，把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕，經(jīng)歷著秋雨的沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時(shí)闖入眼簾，讓人應(yīng)接不暇，使人仿佛置身于綠色的世界。
秋雨還在翠綠中把群山裝點(diǎn)，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……
神農(nóng)架的秋雨更像一個(gè)調(diào)皮的孩子，走著走著，便跑來(lái)跟我們打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跑得無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧，輕輕地蒙住你的眼，讓你看不清遠(yuǎn)山近水。
走近秋雨，你感受到神農(nóng)架的美；走近秋雨，你就體會(huì)到神農(nóng)架的奇；走近秋雨，你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。