【必備】五年級游泳作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級游泳作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會了游泳。
去年暑假，火辣辣的太陽烤著大地，為了消暑，許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池，看著清澈見底的水池，我也躍躍欲試。于是，爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳，可是站在游泳池邊時(shí)，我又害怕了，在水里游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我，游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣，慢慢下到水里，我的心緊張的好像踢到了嗓子眼，水沒過了膝蓋和腰，當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí)，水馬上鉆進(jìn)了鼻子，我連著嗆了好幾口水，難受極了，立刻鉆出了水面。
倪教練連忙拉著我說：別著急，先看我來做示范。學(xué)游泳，首先要學(xué)換氣，上來時(shí)用嘴巴吸氣，鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，試了許多次后就能熟練掌握了。然后，教練教了我游泳時(shí)手和腳的動作要領(lǐng)，又給我拿來了浮板和浮球，他讓我的兩只手輕輕抓住浮板，又在我的腰上系上浮球，這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地，通過一段時(shí)間的練習(xí)，我拿掉了浮板，浮球里的氣也不斷減少，最后，我徹底告別了輔助工具，在不知不覺中學(xué)會了游泳，我可以像魚兒一樣快活地游來游去了，我真是既興奮又自豪！
經(jīng)過這件事，我不僅學(xué)會了游泳，還領(lǐng)悟到了做人的道理：不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，就沒有做不到的事情，這讓我更深刻地體會到世上無難事只怕有心人的含義��！
五年級游泳作文 篇2
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學(xué)了四年都沒學(xué)會，今年應(yīng)會了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我脫下救生衣 。怕什么，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“為什么？托了你四年，也應(yīng)該松手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧�！蔽夜钠鹩職�，游起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始游，可是仍然如此。這么以來，我害怕了，呆在水中央�！般吨陕�，快游��！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地游起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。
第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴里叨咕著：“別怕，別怕……”心里安定下來后，開始游。咦，浮起來了、浮起來了！我興奮至極，膽子也變大了。又開始游，哈哈，我終于會游了啦！
爸爸說：“你鉆個(gè) 子給我看看”�！般@mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鉆到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時(shí)候，我想：“我躺著不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午，我正在清江河游泳，這時(shí)，同學(xué)杜冰來了，她不會游，所以在淺處學(xué)。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧！”，“向我宣戰(zhàn)，沒問題！”杜冰見我下了戰(zhàn)書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰(zhàn)方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然后用力向她的腳捏去……“呀！”隨著一生尖叫，我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳，雙腳在后面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退，終于舉白旗投降了。
第二天我再次來到河邊游泳，汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點(diǎn)頭。
好了，計(jì)劃開始實(shí)施。
我朝汪杰澆水，汪杰自然還擊。我向前游去，汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻，這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會，謝江龍則潛下水，抓起汪杰的褲子，用力往下扯！可是，汪杰的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪杰腿就往下扯！幸好汪杰抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍！
五年級游泳作文 篇3
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……
終于上課了，可是教練沒把我們帶進(jìn)換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那么輕松，也跟著下水了，但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽�。沒辦法，只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣，我們都嚇了一大跳，心里想：人都差點(diǎn)變成冰塊了，再把頭放進(jìn)去，不會把頭凍壞吧！當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水也沒那么涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了，我想，經(jīng)過暑期游泳課的'培訓(xùn)，我一定能學(xué)會游泳，以后我就不怕水了。
五年級游泳作文 篇4
記著又一次，在老家的時(shí)候，我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊，只見銀色的海浪蹦著，跳著。像一群小孩涌上岸來，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈，跳進(jìn)了海娃娃中間
開始我有點(diǎn)膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調(diào)皮的浪娃娃把我當(dāng)做他們的玩物，一會兒把我拋得老高，一會兒把我扔下來。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我?guī)Ь壬Γ艣]磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的玩具。
我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這里的浪小多了，也變得溫柔了。的一個(gè)個(gè)細(xì)浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。
大海里的人越來越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望著海水像：再見了，大海！
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