【精選】五年級(jí)游泳作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
“我鍛煉，我快樂(lè)！”暑假讓我有充足的時(shí)間，去做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！但是今年的夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，天地間，仿佛有一股熱浪在來(lái)回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”，只能每天宅在家里吹空調(diào)，太無(wú)聊了！晚飯后，爸爸答應(yīng)帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過(guò)把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！一舉三得。于是，我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品，朝中天體育館出發(fā)！
來(lái)到游泳館，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，到處都是人，他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)箭步?jīng)_向泳池邊，用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，我渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散。便一頭栽進(jìn)了池里，原來(lái)喧鬧的聲音消失了，留下的是一片寂靜。透過(guò)泳鏡，我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤(pán)旋。心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我會(huì)不會(huì)淹死？想到這，我突然將去年的游泳技術(shù)忘得一干二凈，很長(zhǎng)時(shí)間停在水中一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽看到后，鼓勵(lì)我：“男孩子要勇敢�！卑职诌�把我拖到了“深水區(qū)”，在鼓勵(lì)和逼迫之下，我終于游了起來(lái)。我先吸氣后低下頭，伸直雙手，盡量讓身子呈一條線，雙腳不斷地做著鞭打運(yùn)動(dòng)，把水?dāng)嚨脟W嘩作響，然后手朝兩邊側(cè)下劃著，身體便前進(jìn)了許多。我游越越自如，朝泳池邊游著，終于我的手觸摸到了泳池的邊緣，成功了！頓時(shí)我興奮不已，游泳真像走路，去年學(xué)會(huì)了，就再也不會(huì)忘記了。稍微休息了一會(huì)兒，我就投入了下一個(gè)回合。
可慢慢地，我有些飄飄然了。我曾見(jiàn)過(guò)許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他們凌空展翅，在空中翻幾個(gè)根頭，一頭扎入水中，像魚(yú)在水中那樣瀟灑自如。我也想試試，于是爬上岸，往水里一跳。當(dāng)我跳入水中時(shí)，游泳池里的水好像不再是若有若無(wú)的液體，而是堅(jiān)固的冰，讓我感到十分疼痛。如果這算是開(kāi)胃菜的話呢下面絕對(duì)是道大餐：巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了，頓時(shí)，我感到一片黑暗，身體失去了平衡。我連忙大喊救命，可一張嘴，嘴里就涌進(jìn)了水，我拼命擺動(dòng)雙腿，可人就是浮不上來(lái)，我又想讓自己沉下去，觸地后跳起來(lái)?yè)Q氣，可夠不到池底。當(dāng)我絕望的時(shí)候。爸爸游過(guò)來(lái)把我托了起來(lái)，我才化險(xiǎn)為夷。看來(lái)，我還得努力練習(xí)，真正掌握游泳這門(mén)生存技能。
游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)技能，能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對(duì)一名哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“如果你不會(huì)游泳，那你就等于失去了整個(gè)生命�！笨梢�(jiàn)游泳是多么的重要！
五年級(jí)游泳作文 篇2
今天下午六點(diǎn)，媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。
來(lái)到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練終于來(lái)了，我有點(diǎn)迫不及待地想下水，可是老師沒(méi)讓我們直接下水，而是讓我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng)，都是有助于手、腳、頭的`靈活性的。終于可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們?cè)谒镒鏊羞\(yùn)動(dòng)，一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。
老師就開(kāi)始教我們憋氣，憋氣真的很難學(xué)，因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進(jìn)來(lái)的，十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。后來(lái)，老師給我們坐示范，他能在水里待好長(zhǎng)時(shí)間，真令人羨慕，不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀！
我想要是我好好學(xué)的話，相信過(guò)不了多久，也會(huì)變得很好。
五年級(jí)游泳作文 篇3
以前，我害怕水，更怕游泳；現(xiàn)在，我已是一位”游泳健將”了。
“快點(diǎn)下水，再不下去，我就要收拾你了哈！”這是外婆對(duì)我的激將法，我可再熟悉不過(guò)了，只要我一有不下水的念頭，她就用激將法“激”我。我不想下水，我也不愿意游泳，要知道，我最怕水了，我哪敢下呀！可是有了外婆的激將法，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄。哇！這水真舒服！不過(guò)，等會(huì)兒是要憋氣的！想到這里，我有些后悔下水了。我默默地對(duì)自己說(shuō)：加油！區(qū)區(qū)憋氣而已，就把自己給難倒了？怕什么！“咕嚕�！卑 獑芩牢伊耍∥也唤蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，這還是淺水區(qū)呀！深水區(qū)怎么辦？我們的教官可不是吃素的呀！淺水區(qū)游了，就馬上游深水區(qū)。算了，先練習(xí)一下吧！我游了一會(huì)兒，啊，好多了！不錯(cuò)，加油，繼續(xù)！我游啊游，起來(lái)，又埋下。雖然嗆了很多水，可我也慢慢熟悉水了，一次，兩次……最終，我能一口氣從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。雖然，我原來(lái)怕游泳，可是，經(jīng)過(guò)我不斷的努力與嘗試，漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處：我的肺活量越來(lái)越大了，現(xiàn)在已經(jīng)比過(guò)多名男同學(xué)了。這使我領(lǐng)悟到：只有堅(jiān)持，才獲成功。就如那一句俗話：堅(jiān)持就是勝利！
在做任何事情時(shí)，都要堅(jiān)持；在做一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，都要勇躍去嘗試。
五年級(jí)游泳作文 篇4
小時(shí)候我就很喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目，但是游泳有一些危險(xiǎn)，一直沒(méi)有學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員游泳的畫(huà)面，我就十分激動(dòng)，心想：長(zhǎng)大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學(xué)的時(shí)候，終于有機(jī)會(huì)了，學(xué)校的興趣班有游泳項(xiàng)目，于是我毫不猶豫的報(bào)了名。記得那是第一次上課，我不安地走進(jìn)學(xué)校游泳館，心里像只小兔子一樣亂跳。當(dāng)看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。
老師開(kāi)始交我們游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了，接著又教我們蛙泳的動(dòng)作。他讓我們?cè)谝慌跃毩?xí)。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來(lái)朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開(kāi)；第四，合攏雙腿。我很快就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)動(dòng)作，覺(jué)得游泳真是太簡(jiǎn)單了。等大家的動(dòng)作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒(méi)想到我一著水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時(shí)，老師游過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：不能機(jī)械地去做動(dòng)作，你深吸一口氣，然后再鉆入水中，身體放松，配上相應(yīng)的動(dòng)作就可以了。我練習(xí)了很多次，終于可以像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！
五年級(jí)游泳作文 篇5
人成長(zhǎng)過(guò)程中凡事都有第一次，每個(gè)人的第一次體驗(yàn)經(jīng)歷都是不一樣的，并且是奇妙無(wú)窮。第一次旅游，第一次做飯，第一次看見(jiàn)雪······第一次的過(guò)程也許有點(diǎn)兒痛苦，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。
記得去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”游泳是一項(xiàng)生存技能，由于最近的生態(tài)環(huán)境的惡化，暴雨、洪水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以學(xué)會(huì)游泳是重要的。因此老爸很爽快的答應(yīng)了我。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爸爸看我提心吊膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爸爸在沒(méi)問(wèn)題！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我安心來(lái)到兒童游泳池。
見(jiàn)到教練，我首先向教練問(wèn)好。教練欣慰的向我點(diǎn)頭示好。第一堂游泳課學(xué)的是蛙泳，教練先在陸地上教我動(dòng)作：先抬起小腿，收起腳背往后蹬。動(dòng)作學(xué)好后，我就在教練的幫助下，下水了。第一次下水的感覺(jué)很奇妙，水涼涼的，但在水中手足無(wú)措，不知道該怎么辦，掌握不了在水中的平衡感，總擔(dān)心自己會(huì)沉下去。教練見(jiàn)到我很膽小，沒(méi)有勇氣向前前進(jìn)，并且動(dòng)作也不是很規(guī)范，在一旁友好的提醒我：放松肩膀，讓自己的腳浮起來(lái)。我重新調(diào)整了自己動(dòng)作，慢慢能在水中掌握平衡，因而也增加了自信，鼓起勇氣大膽的在水中前進(jìn)。
事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
第一次過(guò)程有點(diǎn)不盡人意，但結(jié)果卻令人滿意，最起碼我已掌握了蛙泳的最基本的動(dòng)作。生命中的第一次越多，生命也就會(huì)愈多姿多彩。
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