五年級(jí)伙伴作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在那里，我看到有許多小動(dòng)物，其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽：“給我買一只小白兔吧！這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了�！眿寢屚饬耍徒o我買了一只兔寶寶。從此，它就成了我的好伙伴。
這只小白兔長(zhǎng)的很可愛(ài)。一身雪白的毛，遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來(lái)，眼睛上布滿了血絲，像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。
回到家，我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄�，大的吃不了，所以我只好把青菜和蘿卜切的很小，然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞，過(guò)了幾分鐘，它才慢慢地出來(lái)，看了食物，又看了看我，好像在說(shuō)：“謝謝！我正好餓了�！本涂焖俚呐艿绞澄锬莾海蚪蛴形兜爻粤似饋�(lái)。
小白兔有時(shí)候很調(diào)皮，總是愛(ài)隨地大小便，這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢？就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。可第二天，它就又隨地大小便了。唉！真拿它沒(méi)辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗，有時(shí)把狗逗急了，就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來(lái)。結(jié)果被我媽媽看見(jiàn)了，把狗打了一頓，嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。
現(xiàn)在，雖然它已經(jīng)走了，但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，仿佛在說(shuō)：“小主人，我一定還會(huì)回來(lái)的，要等我哦！”
五年級(jí)伙伴作文 篇2
媽媽知道我喜歡小狗，趕集時(shí)，她就給我買回一只小狗，從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫“小灰”，我的小伙伴一張嘴巴可以看見(jiàn)四顆白牙，一雙滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自習(xí)回家時(shí)，它站在家門口可以做我的“手電筒”，它的耳朵的毛有兩層，耳外的毛是白色的，里面一層是灰色，它的耳朵很靈敏，哪里有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。它每次見(jiàn)到我，總顯得很親熱，搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時(shí)，它總是躡手躡腳的，吃起來(lái)津津有味，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會(huì)兒，我玩累了，而小灰還還圍著我活蹦成跳的，仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調(diào)皮，我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲(chóng)，我只有再三地趕它喚它，它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒(méi)找到，我以為這次它真的沒(méi)了，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作業(yè)，它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印，我生氣極了，恨不得打它幾下。
當(dāng)然，我有心事時(shí)，也會(huì)對(duì)小乖訴說(shuō)，小乖，是我無(wú)言的好朋友，與小灰相處，很開(kāi)心。
小灰——我的小伙伴，真實(shí)我的好伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
暑假的一天，爸爸去趕集，回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，我打開(kāi)一看，是一只活蹦亂跳的小狗，見(jiàn)了我汪汪直叫。
我仔細(xì)一看，小狗全身是黃黃的毛，一張嘴巴可以看見(jiàn)幾個(gè)雪白而鋒利的牙，嘴巴旁邊還有幾根胡須，一雙滴溜溜的眼睛，眼珠像黑寶石，它的耳朵里有積下很多耳屎，耳朵里沒(méi)有毛，小狗的腿是那么細(xì)，尾巴也不粗。
我經(jīng)常給小狗喂食，我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉，因此，當(dāng)媽媽買回豬肉時(shí)，我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃，它吃起來(lái)津津有味，它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩，有時(shí)也過(guò)來(lái)嗅嗅我的腳，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會(huì)兒，跟它玩捉迷藏的游戲。
小狗很有靈性很乖巧，我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口，回去時(shí)，總見(jiàn)它坐在家門口等我，見(jiàn)到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣，有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒(méi)找到，我以為這次它真的沒(méi)了，當(dāng)時(shí)，我很傷心，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí)，它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印，我生氣極了。
小狗慢慢長(zhǎng)大了，還成了我家的義務(wù)守門員，一有風(fēng)吹草動(dòng)，小狗就汪汪大叫，更別說(shuō)是小偷了，呵呵，有小狗守家，我們一家人就可睡個(gè)好覺(jué)了。
當(dāng)然，我有心事時(shí)，也會(huì)對(duì)小狗訴說(shuō)，小乖，是我的好伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我有許多小伙伴，其中，感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。
“有事你說(shuō)話”每次聽(tīng)到我就知道那個(gè)長(zhǎng)得小鼻子小眼，五官并沒(méi)有特別之處的他來(lái)了，總是掛著一張燦爛的臉，走到哪里都受歡迎。我們常說(shuō)：他走到哪，哪里就如陽(yáng)光般溫暖。
老師眼里的他是個(gè)得力的副班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)愛(ài)集體。家長(zhǎng)眼里的他是個(gè)乖孩子，嚴(yán)于律己，體貼父母。打球和聽(tīng)音樂(lè)是我倆共同的興趣愛(ài)好。他是在你困難時(shí)與你同舟共濟(jì)，在你痛苦時(shí)與你共同分擔(dān)的人。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，又很熱情的人。
有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)打電話給他，讓他陪我出來(lái)玩，他不去，我問(wèn)為什么，他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“下星期就要考試了，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。”聽(tīng)了他這句話。我心里在想：對(duì)��！馬上就要考試了，不能玩了�！袄钭院�，在想什么呢？抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧！我們都要爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完，他就把電話掛了，我和他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，最終，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次，我去他家里玩，一進(jìn)到他家里，他就熱情地款待我，又是讓我看電視，又是讓我吃水果，把我當(dāng)成貴客一樣款待，弄的我都不好意思。到了吃午飯時(shí)，他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后，我們就玩了一會(huì)，我要走了，他把我送到樓下，才肯離去。
有的人懂得寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于嘗試，而王喆輝是一個(gè)熱心腸，愛(ài)學(xué)習(xí)的人，你說(shuō)大家能不愿意和他玩嗎？他就是我成長(zhǎng)路上的好兄弟，好榜樣。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長(zhǎng)的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長(zhǎng)的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長(zhǎng)，臉型是圓的，活像一個(gè)快樂(lè)的“小天使”。
他身上有許多的優(yōu)點(diǎn)，老師還夸他能干，能吃，能說(shuō)的三好學(xué)生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費(fèi)糧食，老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的好習(xí)慣；他每天都按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺(jué)，他不管別人怎么大鬧，他也按時(shí)睡覺(jué)；他每天按時(shí)洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來(lái)玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時(shí)候，我們就慢慢地走，說(shuō)說(shuō)話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽(tīng)得很起勁。
劉恒的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，他的作文常常得到老師的'好評(píng)，至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很值得我學(xué)習(xí)，又一次，我們老師讓我們寫(xiě)很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說(shuō)；“小胖兒，我們出去玩吧�！敝宦�(tīng)劉恒說(shuō)；“不，我還要寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)著便趴在桌子上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，我見(jiàn)了，我也開(kāi)始寫(xiě)了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問(wèn)我們誰(shuí)寫(xiě)完了？都給我站起來(lái)。我和劉恒站了起來(lái)，我環(huán)視了一下了四周，只有我和劉恒站起來(lái)了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)了我們。
劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫(huà)方面也很棒。一次，我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫(huà)，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個(gè)輪廓，當(dāng)他還沒(méi)有涂彩色的時(shí)候，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛，其中的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是什么畫(huà)啊明明是亂畫(huà)的�！闭f(shuō)完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過(guò)，但是，劉恒并沒(méi)有理同學(xué)們，只是不以為然的繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。第二天，那張圖畫(huà)涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開(kāi)心了，我也開(kāi)心了。上課了，老師把劉恒的畫(huà)貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”，從原來(lái)乏味無(wú)趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒，他生活方面，學(xué)習(xí)方面，才藝方面都非常好，我要學(xué)習(xí)劉恒，把自己的缺點(diǎn)全部改掉。
五年級(jí)伙伴作文 篇6
他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。
他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，三科成績(jī)保持在90分左右；他學(xué)習(xí)穩(wěn)定，總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候；他學(xué)習(xí)努力，每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。
他學(xué)識(shí)淵博，五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了，每天他都在讀課外書(shū)，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對(duì)手。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班開(kāi)始競(jìng)選，我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名，咦？葉文涌也在那。我想：葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一定不能掉以輕心。
競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們你一票我一票，哈！25對(duì)25，我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說(shuō)：“我投葉文涌�！笔裁矗课颐傲艘簧砝浜�。哎！還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽，當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表，這給了我沉重的打擊，也激勵(lì)了我更加努力。
葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很棒。在足球場(chǎng)上，我們是隊(duì)友；在藍(lán)球場(chǎng)上，我們是對(duì)手；在跑道上，我們更是競(jìng)相角逐的小賽手；在家里，我們是形影不離的朋友！
葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富，他會(huì)吹小號(hào)，鳴巴烏。尤其是小號(hào)，他練習(xí)地非�？炭�，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪！
這就是我的朋友葉文涌，一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
她天然的卷發(fā)，不太高的個(gè)子，泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑，鼻梁上還架著一副眼鏡。顯得十分文靜可愛(ài)。誰(shuí)也不會(huì)料到她會(huì)有怎樣驚天動(dòng)地的脾氣。告訴你，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的假小子呢！
瞧！下課了，她吧一只腳才在一個(gè)籃球上，帥氣的甩了甩頭發(fā)，一手中抓著衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛，扯開(kāi)嗓子叫道：“誰(shuí)愿意玩《西游殺》！早點(diǎn)來(lái)抓手牌咯！”一下子便吸引了一堆人，她完全不在意自己的形象，麻利的好牌，見(jiàn)到有人耍小聰明想蒙混過(guò)關(guān)，馬上被她揪了出來(lái)，她太心直口快說(shuō)道：：“耍賴可恥！不要你玩了！快走！哼！”那個(gè)同學(xué)嘟起嘴氣呼呼的走開(kāi)了。她也許知道自己錯(cuò)了，走到那個(gè)同學(xué)面前直爽地說(shuō)：“對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)花了，可誰(shuí)叫你耍賴��？”那委屈的表情讓人超級(jí)想大笑，那個(gè)同學(xué)看到那副表情頓時(shí)開(kāi)懷大笑。
還又一次，她和我去逛書(shū)店。在路上我的錢都花光了，到了書(shū)店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)看簡(jiǎn)介，誰(shuí)知她大聲叫道：“你都沒(méi)有錢還看什么？買什么？”說(shuō)完還大大咧咧的站在門口，一副理所當(dāng)然的樣子，讓我尷尬的低下了頭，不說(shuō)一句話。
她才意識(shí)到自己又說(shuō)錯(cuò)話了，連連說(shuō)“對(duì)不起”，讓我哭笑不得。
怎么樣？他是不是那個(gè)很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢？
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