關(guān)于五年級(jí)游覽作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)游覽作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游覽作文 篇1
二十八日的早晨，廣播里通知我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當(dāng)時(shí)就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達(dá)我們心里的激動(dòng)。很快我們就到了博物館，這里風(fēng)景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個(gè)地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這里干嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這里來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機(jī)器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動(dòng)升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機(jī)器等等。我最喜歡的是拉起自己的機(jī)器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個(gè)大力士。然后到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時(shí)，我的手要是出汗了摸它，它就會(huì)電我的手，手就會(huì)很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風(fēng)投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個(gè)動(dòng)作，它數(shù)到零，像照相機(jī)一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來�？墒�，我不知道這是怎么弄的。最后到了Ｄ棟，這里的東西可就少多了，只有清潔屋、對(duì)話、旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)很刺激，我看著那個(gè)在轉(zhuǎn)的東西，頭直發(fā)昏，好像我在睡夢(mèng)中轉(zhuǎn)圈。我真想一直玩下去。
五年級(jí)游覽作文 篇2
如果你自己一人開車游覽世界，如果你只能帶一樣物品供自己娛樂，你會(huì)選什么？一個(gè)游戲機(jī)，一本有意思的書，一副羽毛球拍，一張照片，還是一個(gè)激光燈。
似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。
但如果你問我，我會(huì)毫不猶豫的說：“我要一本有意思的書�！�
一本書！我聽到有人驚訝的叫了出來：“如果你帶上一本書，這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍，最終你能背下來�！�
對(duì)此，我會(huì)告訴那個(gè)人：“是的，我愿意把這本書讀無數(shù)遍，我愿意把它背下來。有什么問題嗎？你不會(huì)見過你的父母一面，就不像再見到他們了吧？假如你帶游戲機(jī)，無論多有趣，它遲早會(huì)沒電；如果你帶一張照片，你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書，那就大不相同了。它既不會(huì)沒電，也不會(huì)看煩，這是多么完美的選擇��！”
一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地，是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。
你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。從某種意義上說，它是屬于你的東西，因?yàn)槭郎蠜]有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書。
五年級(jí)游覽作文 篇3
我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門口，就看見柱子上寫著“廈門大同小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！
進(jìn)入校園，一眼就看見高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭(zhēng)奇斗艷，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室，傳達(dá)室門前有一棵大樹，好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。
繞過屏風(fēng)，便是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的底色是綠色的，用白色線條畫出界線，好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收�；@球場(chǎng)后面是塑膠跑道，一共有六個(gè)賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著，好像在說：“我們不怕冷！”
在操場(chǎng)的西邊，有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干，就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽。
合歡樹前面就是教學(xué)大樓，它像一本翻開的書，使我們沉浸在書的海洋里。教學(xué)大樓分三棟，中間那一棟是教學(xué)樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。
五年級(jí)游覽作文 篇4
六一的前一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經(jīng)想好了。
六點(diǎn)半時(shí)，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。
到了學(xué)校，走進(jìn)和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動(dòng)漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發(fā)給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項(xiàng)目，這次我決定一個(gè)人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。
首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個(gè)玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個(gè)玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。
接著我又去了自己的班級(jí)，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發(fā)射了。啊呀！沒射中，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開心��！
后面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎(jiǎng)了”，一上午的時(shí)間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時(shí)候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學(xué)校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時(shí)間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
五年級(jí)游覽作文 篇5
去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進(jìn)了故宮，我買了一串糖葫蘆。進(jìn)了故宮里面，有三個(gè)殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。
其中一個(gè)原因是故宮是木頭做的，種了樹很容易著火；另一個(gè)原因是種了樹以后，刺客來了，可以藏在樹上，故宮的士兵看不見，如果沒有種樹的話，故宮的士兵能看得見，就可以攻打刺客；不種樹還有一個(gè)原因，按照古人的說法，皇帝代表土，樹是長(zhǎng)在土里的，樹從土里破土而出，就會(huì)破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了墻壁上的龍，希望以后我也能考上狀元！
三個(gè)殿后面有三個(gè)宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個(gè)宮后面還有御花園，御花園里就有樹了，不僅有樹，還有很多奇形怪狀的樹，比如疙瘩樹，有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長(zhǎng)在樹上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據(jù)說天宮比皇宮高貴一點(diǎn)點(diǎn)，有1萬間房，皇帝只好少半間房。
還有一個(gè)事實(shí)，故宮里有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個(gè)大人，小的可以裝下7、8個(gè)大人，那缸是用來干嘛的呢？原來故宮容易著火，著了火，就用缸里的水來滅火，冬天的時(shí)候，缸下燒火，就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每棟宮殿上都有9只動(dòng)物，只有太和殿的屋角有10個(gè)動(dòng)物，因?yàn)樘偷钍桥e行大型慶典的地方，是最高級(jí)別的宮殿。
五年級(jí)游覽作文 篇6
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的'“望山跑死馬”大概說的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
五年級(jí)游覽作文 篇7
前不久，盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峰山公園時(shí)，我真是高興得直狂叫著，興奮得一夜也合不上眼皮。
年初五的早上，經(jīng)過了快要兩個(gè)小時(shí)的車程后，我們順利地來到了順峰山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽爸爸說，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國(guó)眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細(xì)微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。并且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀(jì)錄呢！看著這座蔚為大觀的牌坊，我不由地贊嘆中華民族勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶！
走過了牌坊，突然看見專設(shè)的一個(gè)小賣部周圍人山人海。仔細(xì)一看，哦，原來人們都在爭(zhēng)先恐后地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊游覽，順峰山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬里晴空、一無雜質(zhì)的藍(lán)天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來，撫摸著臉龐，令人賞心悅目。與此同時(shí)，春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時(shí)地?cái)[動(dòng)著枝條，好像在說：你們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜資源，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。
不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還后，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。
快樂的時(shí)光總是那么短，不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風(fēng)光如畫的順峰山公園！
五年級(jí)游覽作文 篇8
在我上二年級(jí)的時(shí)候，曾去過美麗的舟山。舟山里地區(qū)分布很廣，我最最歡的地方，就是朱家尖了。
到了朱家尖，吹著迎面而來的海風(fēng)，坐在遮陽蓬底下，曬著太陽，別提多舒服了。
享受了朱家尖的在好風(fēng)光，我們也應(yīng)該去看看朱家尖的沙雕了。
過了一會(huì)兒，我們來到了沙觀賞區(qū)。我一走進(jìn)去，就被驚呆了：國(guó)花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋，各種各樣的顏色，形態(tài)更是數(shù)不勝數(shù)。
我覺得最有趣的，還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多：有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，還有半紫半紅的，半綠半黃的……不可計(jì)數(shù)。
那一片片顏色組成了一個(gè)個(gè)美麗奇異的圖案。時(shí)而是一只棕紅色的、巨大無比的狗熊；時(shí)而是一只隱猛的狼狗，它咆哮著，隨著海水的移動(dòng)，漸漸跑遠(yuǎn)了。
傍晚到了，那絢麗多彩的顏色也要消失，我們也該回家了。
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