【精品】五年級(jí)軍訓(xùn)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
我們第一天來基地的下午，就開始了緊張的訓(xùn)練。我們的教官先教我們的是站軍姿。首先要挺起胸，大拇指要放在二關(guān)節(jié)處，腳要外撇60°，雙腳要并直。別想這我描述的則麼簡單，做起來是非長難的。我們站的還不到幾分鐘，我們就腰酸背痛，叫苦連篇。
第2個(gè)是練稍息，這個(gè)動(dòng)作是我們每次站隊(duì)做的，我們很快學(xué)會(huì)了。第一天的訓(xùn)練節(jié)束了，我們后幾天也有了信心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……9月5日我校組織五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次軍訓(xùn)，沒想到軍訓(xùn)是那么的苦，那么的累，那么的嚴(yán)格。
站，多么簡單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開始那教官就給我們來了個(gè)下馬威，原來一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問，站著站著，我就腰酸腿疼，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。
沒想到苦的在后頭呢，稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、跨立等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，陽光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳痛了，全身累乎乎的，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己嗎？
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……讓一些嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長離不開集體，我們需要通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
又是一聲催人起床的哨音，大家慌忙得整理著自己的物品。因?yàn)槭亲詈笠惶�，所以我們把床單、被套都疊好放進(jìn)包里了。
門外的陣陣雨聲，讓我極其高興，我想：“今天應(yīng)該不用訓(xùn)練了吧，這樣就不會(huì)那么累了�！蔽疫�祈禱著：“最好雨不要停，停了就完蛋了。”
還有時(shí)間，趕快整理一下東西。就要離開軍校了，突然一種莫名其妙的感覺，像是舍不得可又很開心。
這幾天的軍訓(xùn)，因?yàn)橐徽揪鸵編讉�(gè)小時(shí)，所以我曾多次想放棄，可我一想起曾經(jīng)跟朋友講的話，我就馬上放下這念頭。桃花若沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為春天里的一支獨(dú)秀；蓮花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為夏日里的一位君子；人若無堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為自己軍訓(xùn)中的亮心。多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到：凡有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情；凡有軍人的地方，就有無私無謂的精神；凡有軍人的地方，就有團(tuán)結(jié)一致的人民。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任你東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
響亮的口號(hào)，喊出了同學(xué)們對(duì)未來的信念；嘹亮的軍歌，編織出美妙的今天；勞累的軍訓(xùn)，鑄成軍人的體魄。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有蜿蜒起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
“咦，牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時(shí)，金元銘叫了起來：“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué)，他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會(huì)牟兆晴回來了，教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時(shí)遲，那時(shí)快，牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從來不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來，有的說我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲：“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢!“好了，好了，別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的)，同學(xué)都不再鬧了，這場風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
小學(xué)階段只有五年級(jí)才有軍訓(xùn) ，我一年級(jí)時(shí)看著大哥哥大姐姐穿著迷彩服去軍訓(xùn)，覺得很帥，羨慕極了!今天我的軍訓(xùn)終于盼到了。
我們穿著迷彩服、背上背包，可神氣了！汽車把我們帶到了九龍湖 軍訓(xùn)基地。我們先自己整理好房間、套好被套、疊好被子，然后排隊(duì)去吃飯，走在路上，我們邁著整齊有力的步子，真覺得自己是一名小軍人。晚上，我們又自己洗漱、自己睡，許多的第一次都被我們克服了。
第二天，我們訓(xùn)練隊(duì)列、扔手榴彈、瞄靶……每一項(xiàng)訓(xùn)練既辛苦又快樂。最讓我記憶深刻的是我們與東柳小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是跳長繩，“準(zhǔn)備，跳”長繩甩了起來，“嘭嘭”的聲響鋪天蓋地。只見東柳小學(xué)腳步一上一下，整齊劃一、鏗鏘有力，和著繩子的拍地聲，那真是一曲雄壯的歌聲。而我們隊(duì)一跳就斷，結(jié)果42比21，我們輸了第一局。
接下來有比了拔河和籃球，各得一分，最后一局是吸乒乓球接力。這次輪到我出場，看到排在我前面兩個(gè)人激烈比拼，我心里忐忑不安，緊張極了！但我在心里不斷鼓勵(lì)自己，給自己加油�！�1、2、3……”我 拼足全力不到20秒就吸完了10個(gè)，通過大家的齊心協(xié)力，我們終于贏得了第四場比賽。終比分2比2握手言和。
比賽在歡聲笑語中結(jié)束，軍訓(xùn)也在汗水中圓滿完成，這正是苦中有樂�。�
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，我們腰也酸、腿也疼，實(shí)在有些吃不消了，但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù)，我們依然咬牙堅(jiān)持著。
我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練、月月練、年年練的'結(jié)果，只有這樣才能像一名真正的軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我絕對(duì)有信心完成軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)雖苦，但我學(xué)到了很多知識(shí): 要有刻苦的精神，堅(jiān)持不懈的精神。
通過這幾天的訓(xùn)練，有加深了我對(duì)人生的看法，做人一定要一絲不茍，只有不斷奮斗才能贏。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
“練練練，連為戰(zhàn)。練成那精兵才是好漢，練練練，練為戰(zhàn)那。練成那個(gè)打得贏的好兒男……”軍訓(xùn)，是我早已期待的。期待不如真實(shí)的去體驗(yàn)，六月三日正式去軍訓(xùn)了，我們整個(gè)年段的同學(xué)一個(gè)個(gè)提著、背著大包小袋的行李坐著大客車出發(fā)了。
學(xué)校和軍訓(xùn)的路程并不遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就到了�？粗胺降乃奚針牵倏纯绰愤呌游覀兊闹等臻L，不經(jīng)有一絲前所未有的嚴(yán)肅感。在老師和值日長的帶領(lǐng)下，我們各自來到了宿舍門前，‘四零四’一個(gè)不太吉利的宿舍號(hào)碼，推開門，抱著被單、床單走到我自己要睡的地方，我的臉上有了一絲了然——床板果然是一塊三四厘米厚的木板，其他宿舍友大多是驚訝。我慢慢地爬上床的上鋪，把床頭疊好的兩床棉被其中的一床掀開鋪在木板上……
上午很快就過了，下午我們在訓(xùn)練，俯臥撐——籃球場上，一堆散開的沙礫上，一雙雙小手，一滴滴汗水。火辣辣的陽光照射在我們的身上，教官們的呵斥聲，我們沉重的呼吸聲，混合在一起。起身，手掌上的痛，雙腿在發(fā)抖，臉頰上的汗水清晰的告訴著我們軍訓(xùn)是真的來了，這并不是在做夢�！耙弧保耙欢�。“二”，“一二三”……這又是在訓(xùn)練，也是懲罰，雙腿蹲下，雙手抱頭，雙腿在交叉著跳……
訓(xùn)練完，一陣頭暈。值日長發(fā)令了，我們雙手緊貼在褲縫邊，雙腿筆直的站著，喘著粗氣。值日長面色嚴(yán)肅道：“全體安靜，再靜不下來就全部趴下�！彼查g我們以驚人的速度安靜下來了，籃球場上沒有一丁點(diǎn)聲音。“一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)食堂吃飯，要記住什么？”值日長問道，我們喊道：“安靜！”食堂內(nèi)，幫廚的同學(xué)早已安靜的開飯了，我們齊刷刷地在自己要坐的位置上站好等待值日長的命令……
又是一個(gè)新的下午，我的內(nèi)心深深的震撼了——“這是一個(gè)過于平靜的下午，竟然能給我們玩游戲，不過暴風(fēng)雨前總是風(fēng)平浪靜的�！庇螒蚝笤S多同學(xué)都口干舌燥的，男生突然全部聚成一團(tuán)，女生們好奇極了，走了過去，一探究竟。男生堆中間放著一個(gè)大桶，里面是菊花茶，當(dāng)女生們發(fā)現(xiàn)時(shí)，喝茶的碗已經(jīng)被用光。教官回來了，‘大嘴巴’又不服氣的女同學(xué)直接說了出來。男生們被教官罰俯臥撐，后來還要用拳頭撐地，堅(jiān)持了好久好久。雖然他們做錯(cuò)了，我還是有些同情他們了。軍訓(xùn)最可怕的不是訓(xùn)練，而是懲罰。
軍訓(xùn)，并不只有訓(xùn)練��！科普活動(dòng)中我知道了更多的知識(shí)也認(rèn)識(shí)到許多在學(xué)校里沒見過的東西，蝴蝶、小蟲的標(biāo)本，晶石、化石……軍訓(xùn)中我明白了——在軍訓(xùn)時(shí)聽從教官的命令是我們首要的任務(wù)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
眨眼間，為期4天的軍訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲。此時(shí)的我們已軍訓(xùn)3天了，相信與剛進(jìn)校的樣子，已有所改變了吧！ 在這幾天來，有兩樣重頭戲，一樣自然是訓(xùn)練，另一樣便是班級(jí)學(xué)習(xí)唱歌了。 艱苦的訓(xùn)練占用著我們大部分的時(shí)間，當(dāng)然這也是軍訓(xùn)最重要的內(nèi)容嘛！從一開始站一會(huì)就難以堅(jiān)持，到而今可以基本完成教官的要求，我想我已經(jīng)盡到了我的努力了。
今早，是個(gè)人考核，每一個(gè)人都盡了自己的努力，讓自己做到最好，每一個(gè)步伐，每一個(gè)動(dòng)作，每一次轉(zhuǎn)頭，一切的一切都用我們的汗水與心血去澆灌。盡管我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如軍人們的整齊嚴(yán)肅，但是，只要我們用心去做過，就無愧于自己，無愧于鼓勵(lì)我們的老師和教官了吧。 從來此的第一天起，我們遍開始學(xué)習(xí)唱歌了。從古樸的校歌，到勵(lì)志的軍歌，這些風(fēng)格迥異的歌曲，也伴隨著我們邁步向前。風(fēng)趣的音樂老師有著一副好嗓子，她獨(dú)自一人的嘹亮歌聲在我們幾百人也不被淹沒。
每一首歌，都包含了獨(dú)特的含義。上個(gè)世紀(jì)的校歌，讓我們看到那時(shí)的女子們是多么勤奮勇敢；現(xiàn)代的流行歌曲《國家》也有著當(dāng)今中華人民的愛國情懷，讓人從心底為祖國而驕傲。從最開始的羞澀，到現(xiàn)在的合唱，每一個(gè)人都經(jīng)過了自己的努力。說實(shí)話，我實(shí)在不會(huì)唱歌，但是在這樣的氛圍之下，所有的人，都一定會(huì)被帶動(dòng)，全心的投入班級(jí)之中吧。 軍訓(xùn)還未結(jié)束，下午的會(huì)操評(píng)比和結(jié)營式才是真正的結(jié)束。不敢結(jié)果怎樣，我相信那會(huì)是一個(gè)完美的句號(hào)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長的聲音！“��？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違��！我們還是聽了校長的話，開始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽見教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會(huì)兒，我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開口說：“同學(xué)們請注意，根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因?yàn)闆]有認(rèn)真聽楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了，這時(shí)候楊老師非常生氣地說：“同學(xué)們請注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動(dòng)作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
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