【必備】母愛(ài)五年級(jí)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的母愛(ài)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。每當(dāng)想起這句名言的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)和給我送傘的情景。
記得那次國(guó)慶節(jié),表妹打電話(huà)來(lái)約我出去玩,我想趁機(jī)放松放松,于是就毫不猶豫的答應(yīng)了。我剛要出門(mén),正好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),媽媽瞪著我大聲說(shuō):“想溜是吧?作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?檢查了沒(méi)有?”我害怕極了,吞吞吐吐地說(shuō):“寫(xiě)……完了,檢……查了”。媽媽不相信,翻開(kāi)了作業(yè)本看了起來(lái),檢查過(guò)后,又掏出了幾本習(xí)題給我,說(shuō):“把這些打勾的習(xí)題做完就可以玩了”,我高心地翻開(kāi)習(xí)題本,結(jié)果讓我大吃一驚,那么多習(xí)題要做到什么時(shí)候啊?!這不是表明不能玩了嗎?我沮喪極了!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,想起媽媽對(duì)我的冷淡嚴(yán)格,我的心在顫抖,淚水默默地流個(gè)不停,不過(guò)那件事改變了我對(duì)媽媽的看法。
那次我照例去上學(xué),放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我心急如焚,若是跑出去就會(huì)淋成落湯雞,若是等的話(huà),不知道什么時(shí)候雨才能停。我猶豫了好久,決定沖進(jìn)雨中,跑回去,我剛出教室突然看見(jiàn)媽媽正站在冰冷的雨地里等著我,只見(jiàn)她正四處張望尋找我,我急忙沖到了媽媽面前,上前抱住了媽媽?zhuān)瑴I水模糊了我的雙眼,留下了無(wú)比幸福的眼淚,我知道媽媽上次不讓我玩,讓我做習(xí)題并不是不愛(ài)我,而是媽媽想讓我的學(xué)習(xí)更好一點(diǎn)。
看著媽媽日益增多的白發(fā),消瘦而憔悴的面容,就我想起那句名言,想起媽媽對(duì)我深深的愛(ài),我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽?zhuān)∥覑?ài)你!”。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
我從呱呱墜地開(kāi)始,就一直享受著母親無(wú)處不在的愛(ài)。可我卻身在福中不知福,總是對(duì)母親提出更高的要求。在經(jīng)歷那件事之后,我才理解母愛(ài)的深沉與偉大。
那一天,是一個(gè)星期五。我正在乒乓球館打乒乓球,突然我的胃和小腹劇痛起來(lái)。我向教練借了手機(jī),給我的媽媽打電話(huà)。
“媽媽……”打通了,我有氣無(wú)力地說(shuō):“我的肚子有點(diǎn)疼!”
說(shuō)著,我禁不住哭出了聲。旁邊的女生笑得花枝亂顫,男生也是捂著肚子大笑。有的還學(xué)著我的.樣子無(wú)病呻吟,旁邊的人都大笑起來(lái)。
我又流下了不知是疼痛還是屈辱的淚水。
“別急,你怎么了?”電話(huà)那頭傳來(lái)焦急的聲音!拔摇亲油!薄笆遣皇窍肷蠋?”“不是……”我咬牙堅(jiān)持住疼痛說(shuō)!霸賵(jiān)持一會(huì)兒,我馬上來(lái)!”
不一會(huì)兒,媽媽就急切地跑來(lái)了,她上氣不接下氣,額頭沁滿(mǎn)了汗珠。她把我領(lǐng)出球館,摸了摸我的頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好像不發(fā)燒呀?”
回到了家,媽媽拿出一支溫度計(jì),用力甩甩,溫柔地塞進(jìn)我的腋窩。五分鐘的時(shí)間,媽媽不知踱了多少次步。
時(shí)間終于到了,媽媽看了看溫度計(jì)長(zhǎng)噓了一口氣,對(duì)我說(shuō);“孩子,別擔(dān)心。你不燒,估計(jì)是吃壞肚子了,睡一覺(jué)就好了!
我躺在被窩里,媽媽就陪在我的身旁。
我想:這不就是偉大而深沉的母愛(ài)嗎?這不就是無(wú)私的母愛(ài)嗎?母親的愛(ài)也許只是一件小事、一個(gè)眼神……但我們也不要把它忘記!
啊!母愛(ài)!
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
在我的書(shū)柜中,有一本不起眼的小書(shū)。封皮很簡(jiǎn)單,和其它裝幀華麗的書(shū)相比,它實(shí)在是太樸素了,但這本沒(méi)有出版的“書(shū)”,卻是我最珍貴的禮物
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師開(kāi)始帶我們寫(xiě)小練筆。我勁頭十足,一口氣寫(xiě)了好幾篇,有《蠶》、《“隹”的由來(lái)》、《綠豆生長(zhǎng)記》、《溫泉之旅》等。我寫(xiě)完后拿給媽媽看,她看后不僅沒(méi)笑話(huà)我幼稚的文字,還想出了一個(gè)好主意——把我的作文保存進(jìn)電腦!這以后,每當(dāng)我寫(xiě)出作文,媽媽都鄭重其事地一個(gè)字一個(gè)字地錄入電腦。
有一次,我和爸爸媽媽一起去了郊區(qū)玩兒,在酒店里參加了一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。小朋友們從家里帶了很多玩具去賣(mài),場(chǎng)面很是熱鬧。媽媽拿著相機(jī)咔嚓咔嚓地?fù)屌牧嗽S多照片,最終,是我賣(mài)得最快,也掙得最多,十分開(kāi)心。
回到家后,我興致勃勃地把這次的經(jīng)歷寫(xiě)成一篇文章。媽媽像往常一樣,手指在鍵盤(pán)上飛速地敲擊,為我錄入著作文。突然,她靈機(jī)一動(dòng),想起當(dāng)時(shí)拍的照片,如果給我的作文配上照片,那不就圖文并茂了嘛!讀起來(lái)一定更有意思了!于是,媽媽開(kāi)始把我的每一篇作文都精心地配上了相關(guān)的照片。
臨近學(xué)期末了,這樣配了圖的作文已經(jīng)積攢了十多篇了。可是,我發(fā)現(xiàn)這幾天媽媽時(shí)不時(shí)在電腦前搗鼓著什么,非常認(rèn)真的樣子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦看,一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán),一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),似乎還刻意地躲著我。我想湊近去看個(gè)究竟,她卻捂著電腦不讓我看。我心里有點(diǎn)不高興,能有什么事情需要這樣藏著掖著的呀!
寒假的第一天,媽媽把我叫到了她身邊,遞給了我一本薄薄的書(shū)。看著這本“樸素”的書(shū),我有些不解,媽媽笑著說(shuō):“打開(kāi)看看!”我翻開(kāi)它,咦?這不都是我平時(shí)寫(xiě)的作文嗎?竟然被有心的媽媽做成了一本書(shū)!回想起這段時(shí)間媽媽的神秘行為,我恍然大悟,原來(lái)她是在為我人生中的第一本書(shū)進(jìn)行編輯,想給我一個(gè)驚喜啊……
我一頁(yè)頁(yè)地翻著這本書(shū),感動(dòng)極了。母愛(ài),就在這一個(gè)個(gè)的鉛字中,就在這一幕一幕的回憶中……
這本書(shū)的作者是我,而制作人是媽媽。這本書(shū)不僅讓我對(duì)寫(xiě)作的興趣更濃,還讓我對(duì)母愛(ài)的理解更深。
母愛(ài)似書(shū),值得永遠(yuǎn)品讀……
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō),母愛(ài)是一種巨大的火焰;還有人說(shuō),媽媽你在哪,那里就是最快樂(lè)的地方。而我卻說(shuō),母愛(ài)比山還高,比海還深!以前,我對(duì)母愛(ài)熟視無(wú)睹,但是我現(xiàn)在明白了母愛(ài)的偉大。
那一次,我正在鋼琴班上課,媽媽忽然推門(mén)而入,走到我身邊用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):快點(diǎn)背曲,彈完了趕緊走。我不知媽媽為何這樣兇,只好無(wú)奈的坐上琴椅。在彈琴過(guò)程中,老師讓我邊唱邊彈,媽媽也跟著老師說(shuō):張嘴,唱!可我的耳朵像進(jìn)了水一樣,聽(tīng)不見(jiàn),媽媽看我在那若無(wú)其事地坐在那只見(jiàn)彈不見(jiàn)唱,就給我響亮的一巴掌啪,臉上感到火辣辣的,而且這一聲驚動(dòng)了全教室,媽媽這才拉著我灰溜溜的離開(kāi)了教室。在回家的路上,媽媽不停的罵我:讓你唱你不唱,在家里練得好,在學(xué)校里咋就不會(huì)彈了?你給誰(shuí)丟臉哩我只是忘記曲子了。那你怎么不在家里把曲子背熟?媽媽生氣地說(shuō)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是跟在媽媽后面。回家后我把自己關(guān)在房間里默默的背英語(yǔ)單詞,心里一直忐忑不安:我做錯(cuò)了什么?我的人生不是媽媽能控制的,趕快忘了這些吧!這時(shí)門(mén)外又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,終于,我背完了單詞。一出門(mén),呀!媽媽呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——不知如何是好,我東找找,西找找,哪都沒(méi)有媽媽?zhuān)?dāng)我進(jìn)入胡思亂想時(shí),手機(jī)響了,!是媽媽?zhuān)瑡寢屧陔娫?huà)里說(shuō):榮榮,今天早上是我不對(duì),媽媽給你道歉,你想吃什么,我都給你買(mǎi)聽(tīng)到這里,我的眼淚不由自主的落下來(lái),同時(shí)也明白了世界上一切感情都是假的,空的,唯有母愛(ài)是真的,永恒的,不滅的。這句話(huà)的意義!
母親的愛(ài)真無(wú)私,真?zhèn)ゴ螅呐轮皇且痪湓?huà),一個(gè)動(dòng)作。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō),母愛(ài)是一盞燈,在黑暗的時(shí)候給我們光明;也有人說(shuō),母愛(ài)是一杯熱奶茶,溫暖我們的心靈;我說(shuō),母愛(ài)是一杯純凈的水,在干涸的路上給我們澆灌,讓我們健康成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上,我清楚的記得,那是在幼兒園那時(shí)風(fēng)雪交加,我一人留守在幼兒園等待著媽媽。
五分鐘過(guò)去十分鐘過(guò)去一個(gè)熟悉的腳步聲,越走越近,門(mén)推開(kāi)了。。∥铱匆(jiàn)媽媽身上積滿(mǎn)了雪,我頓時(shí)慒了一下,并沒(méi)說(shuō)話(huà),跟著媽媽一起出了門(mén),媽媽是騎自行車(chē)來(lái)的,這么冷的天
因?yàn)樘鞖獾碾S機(jī)應(yīng)變,我不知道今天這么冷,所以沒(méi)穿太多。
天氣越來(lái)越冷,冷的我直打哆嗦,我抖的太厲害,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把身上唯一一件暖和的衣服給我披上。
回到家,媽媽的臉上凍的彤紅,而我卻被暖氣給圍住了。
大海是無(wú)邊的,母愛(ài)更是無(wú)邊的。水是平凡的,又是偉大的,母愛(ài)也一樣,卻不是每個(gè)人能感受的到的。
母愛(ài)如水,取之不盡;母愛(ài)如水,直至永遠(yuǎn)。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)故事叫《母愛(ài)如佛》,它講的是:從前,有一個(gè)年輕人和他的母親相依為命,那個(gè)年輕人心中有佛。聽(tīng)聞,越過(guò)一座座山,跨過(guò)一條條河,就能找到那位得道高僧,高僧能幫助你找到佛祖。年輕人的母親反對(duì)他去尋找哪一位高僧,于是年輕人不止一次對(duì)母親破口痛罵,甚至說(shuō)出一些傷母親自尊的話(huà)。
年輕人終于還是踏上了求佛的道路,越過(guò)一座座山,跨過(guò)一條條河,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了那位高僧。年輕人向高僧說(shuō)了自己的經(jīng)歷。聽(tīng)完年輕人的事,高僧微微一笑,說(shuō)道:“年輕人,你沿著這條路一直走到家,途中如果晚上有人光著腳為你開(kāi)門(mén),那么那個(gè)人就是你的佛,你要拜他為師。”
年輕人滿(mǎn)懷希望地沿著高僧指的路走了,他去了很多家,但是沒(méi)有一個(gè)人晚上光腳為他開(kāi)門(mén)。一路走來(lái)也快到家了,年輕人打算放棄了。他垂頭喪氣回到家,這時(shí)已經(jīng)是凌晨時(shí)分,他敲了敲門(mén),是母親為他開(kāi)了門(mén),年輕人驚奇的發(fā)現(xiàn)母親居然是光著腳。頓時(shí)年輕人什么都明白了,他羞愧的低下了頭,跪了下去。
年輕人的故事又何嘗不是我們現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照?父母給我們無(wú)私的愛(ài),而我們卻時(shí)常辜負(fù)這一份愛(ài),放棄這份愛(ài),踐踏這份愛(ài)。我們不知報(bào)答父母,只知無(wú)限的索取,F(xiàn)在想想我們的行為真是可惡又可恨。
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