有關(guān)冬天五年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文 篇1
今天我又像往常一樣從被窩里爬起來，從窗戶里看到了雪花，于是問：“媽媽，今天下雪了嗎？”“嗯，快起來吧！”媽媽不耐煩地回答。
到了學(xué)校，第一節(jié)課，老師說：“由于我們的安全起見，不允許我們玩雪！”“哎！”我聽到了一聲嘆氣聲。可到了第二節(jié)課孫老師從廣播里說：“大課間各班組織掃雪！”“耶！”當(dāng)然，那位同學(xué)受到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥！
終于，下課鈴打響了，我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子，櫥子里的笤帚被一掃而空了！由于笤帚的數(shù)量不夠，所以男生先掃，男生掃了一會(huì)把笤帚給了女生，然后男生就去玩了。
我們玩起了打雪仗，我和萬相晨正在密謀一場計(jì)謀，就是偷偷的把雪球扔向那個(gè)人在裝沒事人，我們的第一個(gè)目標(biāo)是盧雨辰，我先發(fā)起了進(jìn)攻，他猛地轉(zhuǎn)頭看到我正在看著他，就質(zhì)問我是不是我打的？我說：“當(dāng)然不是，我打誰也不能打你�。∈侨f相晨打的�！边@就是傳說中的出賣隊(duì)友吧。直到現(xiàn)在他以都為是萬相晨打的。
這就是我輝煌的戰(zhàn)績，怎么樣？厲害不！
冬天五年級(jí)作文 篇2
我出生在一個(gè)擁有四季的北國城市，在那里可以看到：萬物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春；烈日炎炎、熱情似火的夏；果實(shí)累累、涼爽怡人的秋；銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛那里的冬天，冬是神秘的，不讓你猜到它的行蹤，更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候，漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，躺到屋頂上睡大覺，鉆到土地里做迷藏，更有調(diào)皮的雪花兒，向窗戶飛來，它們一遍又一遍的敲著窗戶，仿佛在說：“打開窗戶，打開窗戶，讓我進(jìn)去嘛！”
走出門，捧一朵雪花兒細(xì)看，白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦？怎么不見了？雪花兒，雪花兒快出來，別調(diào)皮了！突然，又好似感到那朵小小的雪花兒，在向我微笑……
過了一會(huì)兒，回到屋子里，才覺得冷——調(diào)皮的雪花兒們，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖，不想到“睡著”了，“露出原型”——變成水了，外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子，有趣！取下，細(xì)細(xì)端看，玲瓏剔透的，似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的？
這是我記憶中的北國最迷人的地方，也是我最喜歡的。這時(shí)的北國又快要飄雪了吧？飛舞在北國的雪精靈啊，你何時(shí)再臨我的心房？何時(shí)我會(huì)再去北國，與你共舞？北國的冬天，何時(shí)能再來到我的身邊？
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天的校園是溫暖而美麗的。
清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹木郁郁蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭著，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹叢，時(shí)而飛過樹梢，有時(shí)停在在地上覓食，有時(shí)落在屋檐上四處張望，一會(huì)兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥窩。
教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們?cè)谟軜渲︻^上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象征著熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，范圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發(fā)出陣陣清香，令人神清氣爽 。
教學(xué)樓前右側(cè)的小水池，魚兒在里面自由自在的游著，有的聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng)，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機(jī)靈。一會(huì)，有的魚兒又跑出來嗮太陽......
冬天的校園給了我無數(shù)的遐想。
冬天五年級(jí)作文 篇4
烏云滿天，狂風(fēng)大作，一絲絲的寒冷吹打著我的身體，雖然外面的天氣很糟糕，但我的心卻像火爐一樣溫暖著，這讓我很高興。
這一天，我們?cè)谶@雷聲和烏云中，進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了，老師就開始報(bào)成績，等到我時(shí)，一個(gè)憂郁的分?jǐn)?shù)，進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開始朝著我哈哈大笑，有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑，但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨，我撐著傘，低著頭，緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來看看身旁的花草樹木，一些上午還好好的花朵，現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了�？菸幕▋簜�，一朵一朵的掉了下來。樹上有許多葉子也都紛紛的落了下來，這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里，就見到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最愛吃的魚肉呢。在吃晚餐的時(shí)候，媽媽見我臉色不好，便讓我把悶在心里的話說出來。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我，一邊安慰著我，讓我不要灰心，一邊又為我加油，給我鼓勵(lì)，爭取下一次取得好成績，讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽了媽媽的話，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我，對(duì)我說：“失敗一次，并不能代表什么，每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都會(huì)成功的�！甭犕赀@句話，我的內(nèi)心，不再悲傷了，而是自己重新獲得了自信。
第二天，我又充滿自信去補(bǔ)考，我堅(jiān)持不懈，在心中時(shí)刻為自己加油，最終，我的補(bǔ)考成績竟然是優(yōu)五角星，這個(gè)成績讓我喜出望外。天上的烏云散去了，燦爛的陽光又回來了，它散發(fā)著自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的溫暖，也非常的快樂。
我從一開始的垂頭喪氣，到后來的喜出望外。在中間，是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸，給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中，為自己不斷的加油，讓我闖過這重重難關(guān)，沖向終點(diǎn)，這一刻，讓我感到十分的溫暖。
冬天五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在太東，是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春，我愛家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏，我愛家色彩斑斕的深秋，我更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天并不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。
巾子山上，最后一片紅葉還沒有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼，構(gòu)成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多么希望老天能下場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動(dòng)了“雪神�！蹦翘�，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學(xué)們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，干脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時(shí)校園沉浸在一怎歡樂之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗▋和妫械挠妹弊�，有的用圍巾，還有的干脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚(yáng)飄落。
雪住了，太陽出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄動(dòng)，真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)烏云滿天的日子里，我們一家去醫(yī)院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個(gè)可愛的小弟弟。
來到人民醫(yī)院，我不禁驚嘆：啊，這里真是人山人海呀！我們努力地?cái)D過愁眉不展的人群，十分鐘后，終于擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎么回事？夏天來也沒見這么多人��！
我們走進(jìn)楊阿姨的病房里，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人，突然想到了一個(gè)問題：為什么天氣越冷，感冒發(fā)燒的人就越多呢？我想，這大概是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內(nèi)走到室外，被冷風(fēng)一吹，就會(huì)著涼吧！
當(dāng)然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛(wèi)生的習(xí)慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細(xì)菌都是無害的，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習(xí)慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進(jìn)嘴巴里。想到這些關(guān)鍵點(diǎn)，我立刻去找學(xué)識(shí)淵博的'爸爸確認(rèn)。哈哈，我的猜測居然都是對(duì)的！
從今以后，我一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠(yuǎn)離自己。你也可以像我這樣做哦！
冬天五年級(jí)作文 篇7
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它創(chuàng)造了鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天�，F(xiàn)在已經(jīng)是十二月了，冬天也悄悄地來到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地?fù)Q上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，一片又一片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，迫不及待地?fù)湎虼蟮氐膽驯А２灰粫?huì)兒，街道上，樹木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著，舞蹈著，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風(fēng)吹來，那玉屑般的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛。
終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來，穿著厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹枝上跳來跳去，還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來了無限的美麗，給植物帶來了無限的生機(jī)，給孩子們帶來了無限的歡樂……我愛你，潔白無暇的冬雪！
冬天五年級(jí)作文 篇8
我不喜歡五顏六色的春；不喜歡艷陽似火的夏；不喜歡碩果累累的秋；卻偏偏喜歡那與世無爭的冬。
冬天是一個(gè)純潔的季節(jié)。每當(dāng)媽媽告訴我明兒要下雪，我總是無比雀躍，安然度過一天，然后懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。一覺醒來，看向窗外，外頭白茫茫一片，世間萬物都穿上了白色棉襖，起床氣瞬間煙消云散，穿上新衣，急匆匆的跑向門外。
剛到廣場便被這一景象驚住了。廣場上到處是歡聲笑語。地上已積累了蓋過膝蓋的雪，雪花卻還是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，絲毫沒有停竭的樣子。無數(shù)個(gè)迷你小天使在空中為人們祈福，讓人如同身在仙境一般。
伸出手，閉上眼，一片雪花落在我的手上，晶瑩剔透的，仿佛是世上最完美的工藝品。
如此美的冬天，怎能不做些活動(dòng)呢？孩子們有的堆起了雪人，有的打起了雪仗。膽大的孩子跑到河邊，伸出腳，在結(jié)了厚厚的冰層上，輕輕地踩了一下，冰紋絲不動(dòng)，那孩子激動(dòng)了起來，又用力的踏了一下，冰層還是紋絲不動(dòng)。他慢慢的走進(jìn)了冰河中，開始滑起了冰，冰滑還邊喊道：“冰河結(jié)冰了，可以滑啦，快來呀！快來呀！”剛才還冷清的小冰河一下便彌漫起了熱鬧的氣息。
冬，你是四季中最默默無聞的，仿佛沒有什么特點(diǎn)，卻給人帶來了無限的快樂，這樣的你又有何人不會(huì)夸贊呢？
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