有關(guān)五年級敘事作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
二十年后，我們都長大了，也許我們都有了工作，都有了家庭，有的同學(xué)會成了碩士或博士，也許二十年后最好的朋友都會飛到天涯海角，也許二十年后我和我們班的某個同學(xué)在某個地方相聚。
二十年后我成了一名世界級的模特，在最好的地方演出。報幕人員說“下一位模特是我們最喜歡的世界級模特張曉小姐”我走著模特步走在T臺上穿著最新款式的服裝，這款服裝的原材料是一種新型材料他可以吸收二氧化碳、汽車排出的尾氣、自動清潔。他還可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)色彩和長短胖瘦，再也不用擔(dān)心因衣服不夠漂亮而影響演出的效果。我看見了我的老同學(xué)王慧，演出過后我立刻叫住了她問，你現(xiàn)在是干啥工作的，她說“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計師”我說，天��！我身上穿的不會就是你設(shè)計的衣服吧？”她說：是的，等一下，等一下我給你一個驚喜。”我正在想象這會是什么，王慧就帶著一群我們的老同學(xué)來了。我真是太激動了。有人提議我們?nèi)ヒ婞S老師，我們?nèi)チ它S老師家們，見黃老師的頭發(fā)已經(jīng)全白了，但他的身體很硬朗，我們和黃老師歡聚一堂，我們還給黃老師敬酒，祝黃老師：福如東海，壽比南山，越活越年輕。
在這幾年我們通過自己的努力都在各自的事業(yè)上取得了大成就，我更希望我們的明天會更加燦爛、幸福二十年后，我們都長大了，也許我們都有了工作，都有了家庭，有的同學(xué)會成了碩士或博士，也許二十年后最好的朋友都會飛到天涯海角，也許二十年后我和我們班的某個同學(xué)在某個地方相聚。
二十年后我成了一名世界級的模特，在最好的地方演出。報幕人員說“下一位模特是我們最喜歡的世界級模特張曉小姐”我走著模特步走在T臺上穿著最新款式的服裝，這款服裝的原材料是一種新型材料他可以吸收二氧化碳、汽車排出的尾氣、自動清潔。他還可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)色彩和長短胖瘦，再也不用擔(dān)心因衣服不夠漂亮而影響演出的效果。我看見了我的老同學(xué)王慧，演出過后我立刻叫住了她問，你現(xiàn)在是干啥工作的，她說“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計師”我說，天��！我身上穿的不會就是你設(shè)計的衣服吧？”她說：是的，等一下，等一下我給你一個驚喜�！蔽艺谙胂筮@會是什么，王慧就帶著一群我們的老同學(xué)來了。我真是太激動了。有人提議我們?nèi)ヒ婞S老師，我們?nèi)チ它S老師家們，見黃老師的頭發(fā)已經(jīng)全白了，但他的身體很硬朗，我們和黃老師歡聚一堂，我們還給黃老師敬酒，祝黃老師：福如東海，壽比南山，越活越年輕。
在這幾年我們通過自己的努力都在各自的事業(yè)上取得了大成就，我更希望我們的明天會更加燦爛、幸福會更加燦爛、幸福。
五年級敘事作文 篇2
��！這個暑假過完，我就是六年級的學(xué)姐了，想著想著就陶醉了進去�？墒�，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個夏令營。
我一開始興奮極了，但轉(zhuǎn)念一想，我就要離開爸爸媽媽了，要自己開始獨立起來了，我就有一點小小的害怕。但是無論怎樣，我都這么大了，我一定不能讓別人瞧不起我！因此，我果斷的告訴爸爸媽媽說：“我決定了，這次的夏令營我去定了！”然而爸爸媽媽卻被我的舉動嚇了一跳，他們經(jīng)常會問我：“自己一個人行不行��？不行就明年再說吧�！钡俏覉詻Q不同意，執(zhí)意要去，所以爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好讓我去。
到了集合的那一天，我有一點點的小緊張了。當(dāng)看到有那么多不熟悉的人的時候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來。
由于這是我第一次參加，一想沒有了父母的管制，應(yīng)該會很好吧。但沒有想到的是，剛離開父母1天，我就開始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個電話。
接下來就是我的快樂旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6：30起的床，到深圳歡樂谷游玩，里面有好多好多我們這里沒有的項目，我們玩了近6個小時，玩得非常開心。第三天我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@，看了許多海洋動物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們?nèi)チ宋移诖丫玫牡鲜磕針穲@，我們在里面買了紀(jì)念品和很多我們沒有吃過的東西。后來我們又去了澳門，大家應(yīng)該都知道澳門是賭城吧，那里環(huán)境特別的好，聽我們的導(dǎo)游說他自己以前都是賭場發(fā)牌的呢！游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11：55坐上了飛機，一想，啊！終于能見到爸媽了，心里真開心啊�。�！
我的暑假過的很充足，那請問你們的暑假是怎么過的呢？
五年級敘事作文 篇3
那些年我們一起嬉皮笑臉的日子；那些年我們一起玩耍的日子；那些年我們一起上課的日子；那些年我們一起哭的日子；那些年我們一起挨罵的日子；那些年我們一起抄作業(yè)的日子。是的，那些年我們在一起。
不知不覺我們上初中已經(jīng)有兩個月，也意味著我離開了母校已經(jīng)兩個月，之前我和同學(xué)約好了回母校，在回母校的路上，我的腦海不斷涌現(xiàn)出以前和同學(xué)們的美好時光，頓時心情緊張起來，再過一會兒就能看見我們的老師們。隨著時間的縮短，心情也慢慢冷靜下來。
“下車啰，到了！”隨著媽媽溫柔的聲音，我小心翼翼的下了車，和同學(xué)們集中好，我們就進入學(xué)校，一踏進學(xué)校就有一種重返小學(xué)校園的感覺，我在往操場看去，突然感到好小，畢竟小學(xué)和初中的操場不太一樣。每走一步我都能感受雍小的變化，雍小一草一木都是伴著我們成長的朋友，對它們有了一種熟悉的感覺。雍小的改變很大很大！
把雍小繞了一圈后，我們便坐下來和老師聊聊天，我還能感受到老師對我們的關(guān)心和懷念，其實老師一直給我們傳遞知識的能量。
母校，我愛你！你是我學(xué)習(xí)的起點。你的教誨我永遠(yuǎn)不會忘。即使我失憶了我也不會忘記我曾經(jīng)揮灑汗水的地方——雍景園！
最后讓我們唱起雍小校歌：“我愛母校，雍景園，雍景園，給我?guī)斫鹕?童年童年......”
五年級敘事作文 篇4
這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么？哈哈，因為我發(fā)現(xiàn)生活過得越來越有滋味。
周末時，我總喜歡約上幾個好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草，高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多，而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來，顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺特別自豪，因為我是鶴城人，客家人的后代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天，有時圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我，我捉你；有時蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草，看花兒；有時坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的……
放假的時候，每到晚上8點，我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始，廣場上陸陸續(xù)續(xù)來了很多人，接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞�？粗且粡垙垚芤獾男δ�，我覺得生活是多么美好呀！
坐公交車到市里的時候，我總喜歡盯著車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過，有時車子行走慢一點，就會讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜歡到書店里呆上幾個小時，琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手，走出書店的我，手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。
生活是多么有滋味呀，我當(dāng)然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！
五年級敘事作文 篇5
暑假的一天，媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味，饞得口水都要流出來了。過了一會兒，肚子就開始“咕咕”叫了，我覺得有些餓了，可炒飯還沒有做好，還不能吃。這時，我除了一道難題之外，其他的作業(yè)全做好了。于是，我開始做這道題�？善婀值氖�，過了一會兒，我就把這道題做好了。
真是神了，記得昨天我做這道題時還絞盡腦汁的做不出來，可剛才我居然不費吹灰之力就把它做出來了。雖然我第一次做時已經(jīng)熟悉了題目，但是這也不能說明這么快做完的原因啊？真是奇怪！
這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時，我才知道，原來，人饑餓時胃粘膜中就會產(chǎn)生一種激素，它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進入大腦，能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細(xì)胞之間的通信，而“海馬區(qū)”正擔(dān)負(fù)著思考和推理問題的功能。
書上解釋說，在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進入大腦后，能夠引起一系列的反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長因子，而這又同時會使得大腦更加的活躍；
我終于知道了原因了。
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