關(guān)于五年級(jí)幸福作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙�(jí)幸福作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)幸福作文 篇1
今天上午，發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報(bào)名費(fèi)時(shí)，收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢(qián)補(bǔ)上，可我們?cè)趺茨芡饽�？班長(zhǎng)沈藝提議，班級(jí)每人出2元。可是陳老師沒(méi)收，又一一退給了我們。見(jiàn)陳老師這樣，我們一時(shí)沒(méi)了主意。
中午放學(xué)時(shí)，王愉琪悄悄地把我、劉琦、張?bào)耷宓韧瑢W(xué)拉到一邊，神秘地說(shuō)：“我有主意了！下午每人帶十元錢(qián)，等陳老師把錢(qián)交給學(xué)校后，我們?cè)侔堰@些錢(qián)給她，怎么樣？”我們完全贊成。下午到校后，我們商量好，讀書(shū)時(shí)間一結(jié)束，就去交錢(qián)。一想到這個(gè)計(jì)劃，我心里便有說(shuō)不出的興奮。
終于到休息時(shí)間了，我們分組向辦公室進(jìn)軍，我和王愉琪打頭陣，把錢(qián)交給陳老師后，見(jiàn)她沒(méi)追出來(lái)，便讓劉琦去交。就這樣，十個(gè)人在教室與辦公室之間來(lái)來(lái)回回。
本以為這件事就算過(guò)去了，但第一節(jié)課剛上，陳老師便拿出我們上課前交給她的錢(qián)，說(shuō)：“孩子們，謝謝！你們的情老師領(lǐng)了，但這錢(qián)可不能收。”怎么辦呢？
很快，又有了新的主意！我們把一百元錢(qián)包在一張紙里，并寫(xiě)下了最想說(shuō)的話，還在封面上寫(xiě)上“禮物”兩個(gè)字。王愉棋一邊哄陳老師收下，一邊逼得陳老師和我們拉鉤，發(fā)下了“誰(shuí)退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開(kāi)了顏。
快要放學(xué)了，陳老師抱著一大摞書(shū)，匆匆地走進(jìn)來(lái)，我以為又要退錢(qián)，嚇了一跳。
陳老師清了清嗓子，說(shuō)：“孩子們，這些書(shū)是我送給你們的禮物！”我興奮極了。接過(guò)書(shū)一看，哇！裝幀可精美了，扉頁(yè)上寫(xiě)著：“金錢(qián)有價(jià)，真情無(wú)價(jià)�！甭淇钍牵罕萨喿舆�幸福的陳老師。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流……
回家的路上，我抱著書(shū)，一個(gè)勁地傻笑，陳璐說(shuō)我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句：“我比鴨子還幸福！”
五年級(jí)幸福作文 篇2
常常在腦海里思索著幸福是什么？是不是像水中花、鏡中月一觸就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤？還是像天際的云彩、天上的星辰可望不可及？悄悄地我給幸福下了一個(gè)定義：唯美的愛(ài)情童話、感人的死里逃生，耀眼的眾星捧月才是幸福。也因此，我常常覺(jué)得在很不幸，十九年的生活平淡的就像一杯無(wú)味的白開(kāi)水，一潭吹不起風(fēng)浪的湖水。直到那天，我才明白幸福就在手邊，時(shí)刻地在你身旁嬉戲，只是你不察覺(jué)罷了。
那天如往常一樣的回家，隱約在空氣中嗅到一股不平常的氣味，帶著淡淡的憂愁，才知道奶奶已停留在彌留之際。我慌忙感到奶奶床頭，聽(tīng)奶奶囈語(yǔ)。隱約聽(tīng)到“有你這個(gè)孫女聽(tīng)我嘮叨，真的很幸福。”那一刻，我真的悔不當(dāng)初。天知道奶奶認(rèn)為幸福的事，在我這里竟成了一種折磨人的討厭。可現(xiàn)在回想起來(lái)，在奶奶嘮叨聲中，不是包含著關(guān)愛(ài)之情嗎？依偎在奶奶身邊不是讓幸福天時(shí)陪伴著我嗎？也許真的如別人所說(shuō)的，在受盡“疾病”和“困苦”之后，才知道以前的健康快樂(lè)無(wú)憂地活著就是一種幸福。思前想后，我不經(jīng)愚笑自己以前的無(wú)知網(wǎng) ，把幸�？吹奶吡�。其實(shí)幸福是只要你一低頭、一伸手就會(huì)觸及到的。
為家庭忙前忙后的母親們，請(qǐng)把你那為生計(jì)愁苦的一張臉低頭看下吧！你會(huì)看到身邊的兒女正為你綻開(kāi)如花的笑容：為事業(yè)打拼的成人們，請(qǐng)放慢你那疾馳的腳步，低頭看看兩旁，那大自然的寶藏在為你們毫無(wú)保留的敞開(kāi)著；正在臺(tái)燈下埋頭苦讀的學(xué)子門(mén)，請(qǐng)你把手中的筆放下，伸手去拿桌上母親為你準(zhǔn)備的熱牛奶品嘗吧！在身邊如此多的小事中，你是否感覺(jué)到一種難以言傳的慰藉和幸福正溢向你的心房呢？
五年級(jí)幸福作文 篇3
三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺(jué)得很幸福；爸爸的童年在沒(méi)頓飽飯吃的年代中度過(guò)，他覺(jué)得有飯吃便是幸福；我的童年在作業(yè),試卷，考試中度過(guò)，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛(ài)嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說(shuō)幸福是助人為樂(lè)，爸爸說(shuō)幸福是家人的平安，馬小跳”說(shuō)有真誠(chéng)堅(jiān)固的友誼是幸福。
楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》在這本書(shū)里，我也知道幸福是什么。
在學(xué)校的開(kāi)學(xué)日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達(dá)，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲(chóng)車，幫女大學(xué)生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會(huì)幫助別人，因?yàn)樗麄兪前嗬镒钫{(diào)皮的學(xué)生。于是，校長(zhǎng)室成了他們的第二個(gè)“教室”。老校長(zhǎng)要退休了，新來(lái)的校長(zhǎng)叫歐陽(yáng)雪，她是開(kāi)學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個(gè)陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺(jué)只有兩字——輕松。
她來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，完全改變了原來(lái)老校長(zhǎng)的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴(yán)厲為了馬小跳她可沒(méi)少操心。她要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)將他們四人分到四個(gè)不同的班里，但是被歐陽(yáng)校長(zhǎng)給否定了。歐陽(yáng)校長(zhǎng)采用開(kāi)放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進(jìn)了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽(yáng)校長(zhǎng)一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過(guò)的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒(méi)有去看望過(guò)他。
一個(gè)快樂(lè)的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國(guó)外的教育。“讓孩子失去自己本該有的快樂(lè)童年，可是家長(zhǎng)剝奪了他們屬于自己的那一份快樂(lè)。那一片天空。”在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了這些話，還讓家長(zhǎng)們也做各種各樣的他們童年做過(guò)的游戲，找回童年。歐陽(yáng)校長(zhǎng)從馬小跳他們四人身上看見(jiàn)了孩子的天真無(wú)邪�！皩�(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)固然重要，但是給他們一個(gè)快樂(lè)的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。”歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)。
對(duì)呀!其實(shí)仔細(xì)的想想，認(rèn)真的算算，人的一生中能有幾個(gè)幸福時(shí)光呢？春來(lái)春去，花開(kāi)花謝。童年才是孩子們一生中的幸福�？墒牵械母改竻s將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里，整天用以副嚴(yán)厲的面孔面對(duì)自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價(jià)。因?yàn)樗宄拿靼鬃约旱男腋儆谒{(lán)天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個(gè)快樂(lè)的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒(méi)有了幸�？鞓�(lè)的童年，我們的人生還能剩下什么呢？
五年級(jí)幸福作文 篇4
小時(shí)候，幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是很幸福的事。我是個(gè)幸福而簡(jiǎn)單的.孩子，站在歲月的岸邊，我是虔誠(chéng)的賞花人，流連時(shí)光的清淺，我在回憶里漸漸的溫暖。
依稀還記得小時(shí)候家門(mén)口那顆歪脖子的老槐樹(shù)，那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調(diào)的歌謠，一遍又一遍，似乎訴說(shuō)著多年前的故事;還記得最愛(ài)的梧桐雨，想象自己是被雨淋綠的芭蕉，于是紅了櫻桃。
最愛(ài)媽媽每周末從不間斷的紅燒肉，不絕耳的嘮叨在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比幸福;最愛(ài)爸爸永遠(yuǎn)不老的堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀，帶我去看最美麗的風(fēng)景;最愛(ài)他們撫摸著我的額頭，寵溺地把我看做永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
你看，幸福多么簡(jiǎn)單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽，夏日水邊漫天飛舞的螢火，秋天姑娘經(jīng)商飄舞的絲巾，冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實(shí)，很多的情節(jié)都可以歸結(jié)為幸福。只是，我們的腳步過(guò)于匆忙，總錯(cuò)過(guò)著它，于是學(xué)會(huì)精心走路。因?yàn)樾腋ｉW過(guò)，即在一瞬間。
時(shí)光像陀螺，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，將我?guī)щx那些藍(lán)色的記憶。我的幸福長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點(diǎn)，那風(fēng)告訴我，回憶是一扇緊閉的門(mén)，既然打不開(kāi)，那么就選擇繼續(xù)往前走�；钤诨貞浶腋Ｖ械娜擞肋h(yuǎn)只能祭奠過(guò)去，卻看不到初生的繁花。
現(xiàn)在的我漸漸的明白，幸福并不意味著沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放，擁有著舍棄后的豁達(dá)和明朗，昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒(méi)有歡笑的人生不完整，沒(méi)有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑，我寧愿像倪睿唱的那樣：“讓它來(lái)吧，我隨風(fēng)飄揚(yáng)�！�
我長(zhǎng)大了，學(xué)著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時(shí)在迷茫的黑夜也尋求那一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。我很慶幸，我沒(méi)有對(duì)生命妥協(xié)，沒(méi)對(duì)命運(yùn)就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們?cè)谶@上邊反復(fù)徘徊，而我在這一片純白之上哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的幸福。
原來(lái)幸福，真的很簡(jiǎn)單。
五年級(jí)幸福作文 篇5
天空的幸福是穿著一身藍(lán)；
陽(yáng)光的幸福是它擁有絢麗的光彩；
大地的幸福是它孕育出了可愛(ài)的生命；
而我們的幸福更是多姿多彩的。
——題記
兒時(shí)的我們，有好吃的好玩的就是幸福；現(xiàn)在的我們，能跟好朋友們互相傾訴，考試取得好成績(jī)就是幸福；成年了的我們有一份稱心如意的工作和一個(gè)美滿的家庭就是幸福；年邁的我們能夠一家人團(tuán)聚在一起熱鬧地吃頓飯就是幸福。瞧，幸福就是這樣多姿多彩，雖然平淡而又簡(jiǎn)單，卻十分充實(shí)。
幸福就是早晨睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕邊有一束陽(yáng)光，抬頭望望天，燦爛的陽(yáng)光普照大地。換好一身休閑服后，躺在院子里的草地上，接受陽(yáng)光的沐浴，閉上眼睛，展開(kāi)遐想……
幸福也許是一杯淡淡的白開(kāi)水，雖然索然無(wú)味，但因?yàn)樗鼰o(wú)色的平凡，才令人感到空蕩的幸福。白開(kāi)水可以使甜的，令人回味無(wú)窮；可以加一點(diǎn)咖啡豆，是苦澀而又香甜的；還可以加一點(diǎn)茶葉……幸福就像白開(kāi)水，平平仄仄流入幸福中！
幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給與，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)又是一種期待。幸福是收獲，也是付出。只要我們仔細(xì)去感受，細(xì)心去體會(huì)，耐心去琢磨，就能體驗(yàn)到人世間多姿多彩的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇6
開(kāi)心，興奮，20xx年12月31日上午10點(diǎn)整，廈門(mén)人民迎來(lái)了跨時(shí)代的一刻，那就是地鐵一號(hào)線正式開(kāi)通了，從此廈門(mén)邁入了地鐵時(shí)代。
這一天，我也起得特別早，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)坐地鐵啦，這可是我第一次坐地鐵，一出家門(mén)，我就興奮的不得了，一路上蹦蹦跳跳的，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停：“爸爸，媽媽，你們快點(diǎn)，再快點(diǎn)，不然等下人多就擠不上地鐵了”
到了園博園地鐵口，我特意擺了個(gè)帥氣的姿勢(shì)，媽媽連續(xù)幫我拍了幾張照片，然后像箭一樣沖進(jìn)了地鐵站，那里早已是人山人海了，看上去每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心，幸福的笑容。
地鐵站一切都是新的，有舒適安全的電梯，有五光十色的燈箱廣告，有簡(jiǎn)便實(shí)用自助售票機(jī)，站臺(tái)上還有正在播放動(dòng)畫(huà)片的顯示屏呢。這一切看得我目瞪口呆。
沒(méi)等多久，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)的悅耳的聲音：“列車就要到站了”。我伸著頭，好奇地往前看，只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗚嗚嗚”的聲音，一眨眼，一輛紅白相間的地鐵像變魔術(shù)似的，出現(xiàn)在我的眼前。
大家迫不及待地上了地鐵，我費(fèi)了好大的力氣，終于擠上去了，車廂里干凈整潔，十分舒服。忽然，車廂里傳來(lái)了一陣尖叫聲“哇，好美呀”，原來(lái)地鐵正奔跑在最美的海景線上，近看窗外的大海，遠(yuǎn)眺廈門(mén)大橋和杏林大橋的風(fēng)景，真是美不勝收。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我家住在中山公園邊上，多虧了地鐵通車，去廈門(mén)北站坐動(dòng)車，不用再考慮開(kāi)車還是坐公交車了，以前老是在折騰”，又有人說(shuō)“我在灌口上班，地鐵通了，會(huì)有更多人選擇地鐵出行，這樣可以減輕進(jìn)出島交通路面壓力”；還有人說(shuō)“地鐵好快呀，從杏林到婦幼保健院，只需要6塊錢(qián)，帶孩子看病方便多了……”
真快呀，看著，聽(tīng)著，不知不覺(jué)，我們也到了終點(diǎn)站。原來(lái)坐公交車需要1個(gè)多時(shí)的車程，坐地鐵只要30半小時(shí)左右就搞定了，真是為人們節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
幸福地鐵，為您而來(lái)，它承載著幾代廈門(mén)人的夢(mèng)想，幸福出發(fā)了，20xx年一個(gè)全新的廈門(mén)正向我們撲面而來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇7
你若問(wèn)我，幸福在哪里？我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤，卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后，一本時(shí)光的相冊(cè)出現(xiàn)在我腦海中的沙灘上。
我一翻開(kāi)相冊(cè)，兒時(shí)的記憶如泉水一般噴涌而出，我的記憶就像一張張的圖片，裝在這時(shí)光的相冊(cè)之中。
在我五歲的時(shí)候，我和朋友們一起打籃球。我們快樂(lè)地跑來(lái)跑去，非常開(kāi)心。正玩得得意忘形時(shí)，我一不留神就“呯”的一下子撞到了圍欄上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下，疼痛的感覺(jué)讓我非常難受，我一屁股坐在了地上，扯開(kāi)嗓子“哇哇”大哭起來(lái)。淚珠像一串?dāng)嗔司�的珠子，不停地往下掉。媽媽看見(jiàn)了，連忙把我抱回了家�；丶抑�，媽媽一邊幫我包扎傷口，一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔(dān)憂的神情，恰似一根線，牽動(dòng)著我的心弦，我感動(dòng)極了。她本來(lái)工作就忙碌，我卻時(shí)常制造一些“小插曲”來(lái)讓她分神，我能感覺(jué)到媽媽為了我付出了很多很多！
在我兒時(shí)的記憶中，媽媽是偉大的，為了給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件，她每天都在辛苦地工作，還要精心地照顧我。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)沒(méi)有以前那么關(guān)心我了，或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧！我也要慢慢學(xué)會(huì)照顧自己了。我想：獨(dú)立、自主地成長(zhǎng)，讓媽媽盡量少為我操心，這也是對(duì)她最好的一種回報(bào)吧！幸福，留存在那時(shí)光的相冊(cè)里，也讓我回味。
五年級(jí)幸福作文 篇8
深夜十點(diǎn)，我的臉頰上掛著淚，步步艱難地移到床邊,蓋上被子，倒頭便睡。
又是為了彈鋼琴。
媽媽心疼地摸摸我的額頭，嘆了一口氣。我隱隱約約地感受到媽媽塞了一個(gè)熱水袋給我，還鉆進(jìn)被窩陪我睡覺(jué)。我一哭，媽媽就要陪我睡覺(jué)，這種情況從我小時(shí)候就開(kāi)始了。
第二天早上，媽媽輕輕地叫著：“好寶貝，起床了�！蔽倚褋�(lái)后，媽媽幫我穿好了衣服。媽媽打了兩個(gè)荷包蛋放到我的碗里，又從廚房里端出一碗我最愛(ài)吃的手搟面。我吃著熱氣騰騰的早飯，感到幸福極了。
媽媽幫我梳好頭發(fā)，整理了一下書(shū)包，并往我的書(shū)包里裝了幾個(gè)金桔：“要多吃水果，多鍛煉，健康的身體才最重要。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向?qū)W校奔去——今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，可不能遲到��！
緊張的考試終于結(jié)束了，我忐忑不安地等待著我的成績(jī)。下午，我被老師叫去拿試卷。100分！我激動(dòng)地差點(diǎn)落淚，心里百感交集。放學(xué)后，我恨不得坐上火箭飛回家。一進(jìn)家門(mén)，我就大聲喊著：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分！”媽媽先是愣了一下，隨后，淚就像斷了線的珍珠。媽媽一把抱住我，我鼻子一酸，流下了眼淚。窗外的樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在為我慶祝。媽媽擦擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，今天給你燒糖醋排骨，你多吃點(diǎn)……”
我可真幸福！有媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧，我還會(huì)不高興嗎？好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)良的成績(jī)，報(bào)答媽媽，這就是我的目標(biāo)！為了明天的幸福，奮斗吧！
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