【實(shí)用】金魚五年級(jí)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
在我家的客廳里,有一個(gè)金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。
苦
每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時(shí),沒給它們喂食,它們就一個(gè)個(gè)浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對(duì)我說:“你這個(gè)臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會(huì)停下來,去給它們喂食。
不僅要給它們喂食,還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘?jiān),還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個(gè)任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。
呵呵,有時(shí)覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。
樂
在我每次寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨(dú)自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達(dá)水面炸裂為止。
我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。
喜
去年我奧數(shù)競賽獲得了一等獎(jiǎng),我十分高興;氐郊,我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個(gè)個(gè)游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。
看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。
悲
就在昨天,一場悲劇發(fā)生了。
昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時(shí)不小心弄的。看到金魚這個(gè)樣子,我十分傷心?吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動(dòng),我十分的心疼。
中午回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點(diǎn),已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。
晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。
金魚五年級(jí)作文 篇2
從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門,在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲!皝砹恕毙」反饝(yīng)了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒有回來,小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí),小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設(shè)計(jì)合情合理。
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。
這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時(shí)候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細(xì)又長,擺動(dòng)起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時(shí),我總會(huì)給小小更多的食物,好讓它不挨餓。
記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時(shí),大大不知怎么回事醒了過來,它貪婪地看著食物,沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始,小小因?yàn)殡x食物較近,搶吃了一些,但因?yàn)榇蟠蟊人螅粫?huì)兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食。看到這一幕,我很生氣,忙拿來小魚網(wǎng)困住大大?伤苈斆,從小洞里鉆了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說:“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來,一連幾天,大大都來搶小小的食物,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個(gè)辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過去,只好作罷。后來,小小又變回了它原來的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因?yàn)樗H身體驗(yàn)了饑餓的滋味和感受。
這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。
金魚五年級(jí)作文 篇4
在我家的小魚缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×藗(gè)好聽的名字,一只叫“黑珍珠”,一只叫“大紅袍”。顧名思義,“黑珍珠”,就是它的全身都是黑的,兩眼凸起,就像兩顆透明的大珍珠,它的尾巴分成了三撮,游起來勝似一位優(yōu)雅的公主。不用多說,“大紅袍”的樣子大家也肯定知道了吧!它全身火紅,眼睛稍微有一點(diǎn)凸起,尾巴分成了四撮,游起來酷似一位英俊的王子。
每次我給它們喂食時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧出一些有趣的事。
有時(shí)我給它們喂食時(shí),故意只放一粒,看看誰先搶到,誰知道“哥哥”像紳士一樣讓著“妹妹”。自己在水里來回“散步”,仿佛對(duì)投放的魚食毫不感興趣。一會(huì)偷偷看著“黑珍珠”,“黑珍珠”也毫不客氣地游到魚食邊,慢慢地品嘗起美食來。哥哥只能在旁邊大口大口地吐著泡泡,不知道它是是否是在流著口水呢!
還有一次,我又準(zhǔn)備喂食時(shí),“大紅袍”悄悄地探出腦袋,像是在問我:“主人,主人,我餓了,可以把它吃掉了嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“大紅袍”便以迅雷不及掩耳之勢張開“大嘴”一口便把魚食吞了下去。吃完以后,“大紅袍”滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在說:“謝謝主人,我吃飽了!
有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)兩只魚不動(dòng)了,以為它們死掉了。連忙叫媽媽過來,媽媽笑著說:“它們是在睡覺呢!”“為什么它們睜著眼睛睡覺呢?”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮!”
就在昨天,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。早上我起床,照樣先到魚缸邊去看看這兩個(gè)小可愛,誰知道它們肚子朝上,一動(dòng)不動(dòng)。我晃了晃魚缸,它們還是無動(dòng)于衷。我拿來一個(gè)漏網(wǎng),撈起一看,原來它們死掉了。
這是我第一次養(yǎng)魚,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致它們死亡,我十分難過我深深感激它倆給我?guī)淼脑S多樂趣,我一定會(huì)記得這兩個(gè)小可愛——“黑珍珠”和“大紅袍”的!
金魚五年級(jí)作文 篇5
真好,媽媽給我買了幾條小金魚。我開心地給它門安了個(gè)新家,就是魚缸。多可愛的小金魚啊!它們搖著小尾巴,吐著小泡泡,在水里自由自在地游來游去,高傲的像個(gè)將軍。每次吃食的時(shí)候,它們都會(huì)排列得整整齊齊,從珊瑚洞里擺尾出來,只是一看見食物,終于原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點(diǎn)不剩,吃完后還咂咂嘴,好像還沒吃飽。
一連幾天,天天如此,為什么金魚總是吃不飽呢?是我喂食太少嗎?我想,這次我一定要喂飽金魚。于是,我就把一大包魚食全拿了起來,準(zhǔn)備喂,這時(shí),爸爸從我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金魚吃食。""不是已經(jīng)喂過了?”“可是我看金魚沒吃飽。”爸爸聽了笑起來,“兒子,金魚一次不能吃太多,會(huì)撐死的!
哦。原來如此,我明白了!疤旄呷硒B飛,海闊任魚躍”。我一定要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我的家里住著兩個(gè)小貴族,我對(duì)它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。
我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。
小金魚慢慢游動(dòng)時(shí),胸鰭前后擺動(dòng)著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動(dòng)著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對(duì)我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時(shí)還會(huì)盯著一顆食物,同時(shí)沖向它,來了個(gè)“嘴對(duì)嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時(shí),它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時(shí),他們?cè)诩偕、水草間玩耍,一會(huì)兒游到假山里,一會(huì)兒游到水草旁,像是在捉迷藏。
小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家的魚缸里有兩條大金魚和一條小金魚。我十分喜歡它們!
其中的小魚最可愛,它會(huì)用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環(huán)顧四周,看一看有沒有敵人,它每天鼓著腮幫子,我想:這樣到底累不累呀!小金魚它穿一件橙黃色的衣服,有一個(gè)橢圓形的身體,沒有一點(diǎn)粗糙。因?yàn)樗幌矚g穿衣服就天天露著個(gè)雪白的大肚皮?纱蠼痿~就不一樣!
有多少次,我悄悄地坐到魚缸的邊上,沒想到,還是驚動(dòng)了它們,它們立刻分散,東躲西躲,還濺了我一臉?biāo)S谑俏荫R上跑到遠(yuǎn)處,過了一會(huì),小金魚有馬上聚在了一起,猶如一個(gè)溫馨的家庭!
說他貪吃吧,的確是呀!
每當(dāng)我拿著魚食去喂它們時(shí),那些小金魚的眼睛都發(fā)綠了,口水直流“三千尺”,做出一副可愛乖巧的模樣,搖著尾巴,變得非常安穩(wěn),好像在說:“主人主人,快給我吃的吧!”正當(dāng)我在喂魚時(shí),那三條金魚就開始瘋狂強(qiáng)市大戰(zhàn),誰搶著,就是誰的。當(dāng)食物吃完時(shí),每條小魚的肚子猶如裝了一個(gè)小柔玩似的,圓鼓鼓的。
可是它們吃完了就是不運(yùn)動(dòng),結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得胖乎乎的,連游幾步,都上氣不接下氣,每當(dāng)這時(shí)我就打算給它們減肥,可那些金魚們好像看透了我的心思,在那拼命地?fù)u頭,好像在說:“主人主人,我不要減肥,我不要減肥!”每次都能說服我!這是我才真正明白了,真是三條貪吃的魚兒呀!
看!這就是我家里膽小如鼠,但永遠(yuǎn)忘不了吃的魚兒!
金魚五年級(jí)作文 篇8
媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的,在太陽的余暉下閃閃發(fā)光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛,身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動(dòng),上面有幾粒烏黑的小斑點(diǎn)。頭上,頂著個(gè)小“帽子”,看起來像紅袍美人。
小金魚成天在水里自由自在地游來游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小,所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時(shí)很機(jī)敏,先盯著食物看一會(huì)兒,確定沒有危險(xiǎn)后才突然猛地一下子竄上來,迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點(diǎn),也不那么累了。可它似乎察覺到了我的存在,竟然不敢吃了。沒辦法,我只能躲到遠(yuǎn)處偷看它吃。呵!這招還真管用。
這兩只小金魚非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。
有一天,我想想后覺得奇怪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺嗎?好奇心驅(qū)使我很快在書上找到了答案,原來金魚的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見。
經(jīng)常在晚上,我把作業(yè)寫完,就可以看到這兩只小金魚精彩的才藝表演;蚴墙鹕脑隰骠嫫鹞瑁蚴羌t色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會(huì)突然騰空而起,一躍就到對(duì)面,灑下珍珠般的水滴,濺起無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小水花。一會(huì)兒又沉入水中,快速游動(dòng),不斷旋轉(zhuǎn),像是在跳水中芭蕾,真美!有時(shí)甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅,時(shí)常都感到意猶未盡。
這兩只小金魚給我和全家?guī)砹嗽S多快樂。我已經(jīng)很幸福了,加上有這樣可愛的小金魚的陪伴,我感覺每天更加充實(shí)和滿足。
金魚五年級(jí)作文 篇9
我家本來有五只可愛的小金魚,由于我的疏忽,有三條可愛又活潑的小金魚離開了它的朋友,離開了人世,去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過,我給它們找來了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂活潑,并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了,哪知道,那條紅色的小金魚受不了這環(huán)境,到天堂,找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色小金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚,嘴巴一張一合的'吃水,食物居然也不吃了;尾巴也變得無力了;它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!!讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛友魚,并且想方設(shè)法讓它快樂,活潑,讓它變得像以前一樣,快樂活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴,不讓它覺得孤單。
我向媽媽要了三元錢,來到了魚店,買了三條小金魚,拿回了家,放了進(jìn)去。那條愛友魚象變了條魚似的:和新朋友竊竊私語;早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過去的傷心事中清醒來了,重新做回了原來的自己,活潑可愛敏捷快樂聰明的自己,愛和大家交往的自己。
時(shí)間如流水,過了一個(gè)月,那三條小金魚和和愛友魚變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語,一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不爭,我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無憂無慮的,什么煩勞也沒有,開開心心的過每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛你,小金魚!
金魚五年級(jí)作文 篇10
搬進(jìn)新家后,家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚,他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家:魚池的四壁涂成了藍(lán)色,讓它們?cè)诶锩娓杏X像在大海中遨游;在水底鋪上一層洗凈過的沙子,讓它們有翻找食物的樂趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,為水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去,生活得無憂無慮、自在安閑。
起初,它們只是在水底待著,怎么也不肯上來,只是突然間飛快地游到魚池的另一頭,或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時(shí),魚兒們還不知要“吃飯”了,當(dāng)我把一大堆魚食扔進(jìn)池子,那些魚開始還不知道是吃的,都像沒看見似的,根本就不理睬!昂!給你們吃的都不來,那就餓著吧!”后來,終于有一條魚敢嘗試一下了,其它的魚見沒事,便蜂擁而上,將食物一掃而光!坝心瘫闶悄铩边@句話在動(dòng)物世界很常用,所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我,心想:“我們的主人又來了,太好了!給我們點(diǎn)吃的吧!”就這樣,經(jīng)過無數(shù)次喂食,我們漸漸熟悉起對(duì)方了。
隨著時(shí)間地推移,我們之間的友誼越來越深,彼此之間越來越信賴對(duì)方。每天早上我一來,它們便一齊游到水面上,等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中,結(jié)果一呼百應(yīng),所有的魚都聚在一起搶食物,吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸,沒吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說:“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來。有時(shí),我把一根手指伸進(jìn)水里,它們會(huì)過來咬得我癢癢的,還有的時(shí)候,用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它,它也不會(huì)亂跑,在它游時(shí)用手托住它,也不驚慌失措。
于是,我悟出一個(gè)道理:人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人,別人也會(huì)善待你。
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作文小金魚五年級(jí)500字7篇03-17