【精選】五年級(jí)童年作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
“小時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，到彩虹橋上去歌唱……”我不僅喜歡唱歌，更喜歡聽歌。因?yàn)槟敲烂畹母杪暷苁蛊v的心靈舒展開來，能使忙碌的腳步從容下來，更能使迷茫中的人們領(lǐng)悟一些道理。
還記得去年的新年演唱會(huì)中，我表現(xiàn)得非常糟糕。很多地方都嚴(yán)重走調(diào)，甚至連高音部分都沒有唱上去。上臺(tái)前我本來就很緊張，當(dāng)看到臺(tái)下的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我感覺到我自己一直在冒冷汗，而且頭上還滾燙滾燙的。好不容易唱完了歌，下了臺(tái)，我一下子撲到媽媽的懷中，低聲抽泣了起來。演唱會(huì)結(jié)束后，媽媽一直在安慰我，可我反而更加難過了，我覺得自己就是一個(gè)失敗者。
之后的幾天里，我的心情一直都灰沉沉的。無意間，我聽到了一首叫《小草》的歌，頓時(shí)使我明白了一些道理：失敗是成功之母，即使失敗了那又有怎樣，哪個(gè)人沒有經(jīng)歷過失敗，沒有經(jīng)歷過人生旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨？就算有100次的失敗，也要100次的站起來！于是，我便天天練習(xí)唱歌，終于功夫不負(fù)有心人，在今年的唱歌比賽中，我榮獲了小學(xué)B組金獎(jiǎng)。
啊，我的童年就是因?yàn)橛辛烁�，才變得這么豐富多彩。
五年級(jí):劉曉婉
五年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人都酷愛自己的童年，童年給每個(gè)人留下了美好的回憶。在我的童年里，樁樁趣事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事使我至今難以忘懷。
記得我四歲時(shí)，爸爸給我買了一只白色的小蠟兔。這只小兔跟一般的玩具都不一樣，可愛極了！你瞧，一雙紅紅的大眼睛炯炯有神，兩只耳朵高高豎起，仿佛在傾聽著什么動(dòng)靜似的，雪白的皮毛是那么干凈。我一看就愛不釋手，一會(huì)兒把它放在頭上，一會(huì)兒又放在地上，用手摸著蹦來蹦去。
就這樣，一天沒到頭，一只潔白無瑕的小白兔就變成了一只污濁不堪的小灰兔了。這可怎么辦呢？我對(duì)小蠟兔說：＂兔乖乖，我把你給弄臟了，你不要怪我啊，因?yàn)槲姨珢勰懔耍∵@樣吧，我給你來個(gè)最舒服的熱水澡怎么樣？＂
于是我弄來一盆熱水，還準(zhǔn)備了香皂。我把小蠟兔放在盆里，模仿媽媽洗東西的樣子，用力搓了幾下。忽然，小蠟兔變軟了，耳朵掉了一只，眼睛也變白了。趕緊把它放在盆里找爸爸。情急之中，一邊跑一邊喊。
見到爸爸后，我也說不清到底是怎么回事，只是拉住爸爸的手往院子里拖。等我們父女倆來到盆前，小白兔卻不見了，只看見水面浮著一層白色的蠟油�？吹竭@種情景，我嗚地一聲哭了。爸爸卻哈哈大笑起來。爸爸把我抱在懷里，用親切的口吻對(duì)我說：＂傻孩子，這只小白兔是用蠟做的.，不能用熱水洗的。＂我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻有搖了搖頭，沒有說什么。
直到后來我懂事后，才明白爸爸搖頭的意思。以后，每逢提起這件事，我和家里人都笑得合不攏嘴。
五年級(jí)童年作文 篇3
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，只是一面心的鏡子，快樂也就這么簡(jiǎn)單，“只要快樂就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語道。是��！只要快樂就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時(shí)候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動(dòng)，特別鮮明，好像在向誰打著無聲的求救信號(hào)。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開視線地望，只能看到小巧精致的一團(tuán)團(tuán)花，像是繡球，浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機(jī)勃勃的油菜花田，養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾，好像被蔚藍(lán)的天空吞噬了一般消失的無影無蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個(gè)無力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開，眼中頓時(shí)模糊，淚如雨下，但沒哭出聲，如果爺爺醒來的話，我會(huì)被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠(yuǎn)處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細(xì)細(xì)地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚在靈活地動(dòng)著，那……不是小魚，是……蝌蚪！淚跡都還沒干，我就“噗哧”一聲笑起來，一眨眼，蝌蚪不見了！剛才的蝌蚪是幻覺嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠(yuǎn)處，一群黑色的影子在動(dòng)，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，尾巴機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實(shí)際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會(huì)上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒有蟲的侵蝕，怎么會(huì)有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹呢？我很快樂，因?yàn)橛型辍?/p>
是童年的年輪，記載了樂悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
五年級(jí)童年作文 篇4
回憶起童年，腦海中的浮現(xiàn)的便是那數(shù)不盡的快樂，數(shù)不盡的淚水。童年，悄悄地離開了我，
童年，再也回不到我的身旁。但童年的喜悅，我永遠(yuǎn)記在心中，那是一塊永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
幼兒園逃課記
以前，上幼兒園時(shí)我跟一個(gè)比較文靜的小男孩交朋友。
我們總是聊著一些稀奇古怪的事情，我們都比較文靜，沒有人注意到我們。
有一天，男孩突然對(duì)我說“這里真無聊，我想回家”“不錯(cuò)的主意”我說到，我們交談的語氣總是那么平淡，雖然這是所有小朋友們都想做的事，但是我們就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。‘我們要走出幼兒園’這個(gè)信念就死死地刻在了我們倆心上。
于是，當(dāng)其他孩子在玩積木的時(shí)候，當(dāng)其他孩子在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，我們總是偷偷的在一旁商量我們的“大計(jì)”
正當(dāng)我們商量得熱火朝天時(shí)，老師拍了拍手，領(lǐng)我們到操場(chǎng)玩耍。我們互相瞧了瞧，臉上露出了笑容，這可是我們走出那扇大門的大好時(shí)機(jī)啊！
我們跟老師來到操場(chǎng)，我們趁老師不注意，一溜煙地跑進(jìn)教室，背起書包，沿著圍墻小心翼翼地一步一步向前爬，悄悄地向大門前進(jìn)。
可就在這時(shí)，一位同學(xué)看到了我們的行蹤，好奇地走過來問我們?cè)诟墒裁�？顯然他看不出我們接下來干什么，我們沒轍了，在他面前胡編亂造。
好不容易把那位同學(xué)“趕”走了，只是老師走了過來，我們想也沒想就拼命地往回爬。最終還是白忙一場(chǎng)，自然逃課的念頭也就漸漸消失了。
愛“死”小白兔
小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小白兔，白兔可愛的樣子，俏皮的舉動(dòng)，讓不懂事的我愛上了這只兔子。但是，對(duì)于我來說，“愛”這個(gè)詞太難理解了，于是，我決定抱著這只兔子，撫摸她，來表示我對(duì)它的“愛”。
年幼的我那只兔子還有另一個(gè)稱號(hào)——“玻璃肚”只見我一手拿起兔子，不曉得應(yīng)該抓起兩只大耳朵，而是伸向兔子的肚皮，“抓住了！”只見我興奮的叫著。突然，那只兔子就像發(fā)了瘋似的，在我的手上又蹦又跳，不停掙扎著，我害怕極了！一手把兔子扔了出去，自己飛一般地從出客廳，心里不停的想著，是不是兔子不喜歡我呢？當(dāng)我回到客廳時(shí)，被我扔五里外的兔子被我整得奄奄一息。
聰明的傻話
當(dāng)我三歲的時(shí)候，媽媽開始教我騎自行車。當(dāng)我看到那三輪自行車時(shí)，又驚又喜！這又激發(fā)了我的好奇心，我不懂事地問
“媽媽，單車怎么沒有車牌？人家叔叔阿姨的大車也有呢，為什么我的沒有呢？”
媽媽聽了，假裝有點(diǎn)為難，無奈地說：
“因?yàn)槟氵�小，沒有車牌，你長(zhǎng)大后，就有車牌了�！�
我又再次提出了問題
“那么，單車吃什么��？
“傻瓜，單車當(dāng)然是……等然是……”
媽媽說不下去了，結(jié)果我給接上了
“媽媽，單車當(dāng)然是吃汽油啦！”
旁邊的阿姨聽了我們母女倆的對(duì)話，哈哈大笑起來。
我傻乎乎地忘著他們，全然不知是自己說錯(cuò)了！
童年的趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
五年級(jí)童年作文 篇5
記得四歲的時(shí)候，夏季的一天吧，媽媽第一次買了一個(gè)小西瓜，大概是怕我貪吃，于是藏起來了。我的幼稚心靈中覺得媽媽給我買了一個(gè)綠綠的球。我在心里嘀咕著：媽媽怎么這樣呢？買了個(gè)球不給我玩還藏起來了呀！不行，我一定要玩！我決定把球找出來，這可把我忙壞了，一會(huì)兒上了這屋，一會(huì)兒上了那屋，有時(shí)候搬著板凳看看桌子上，一會(huì)兒趴床下瞅瞅。。。。。。真累呀，氣喘吁吁，腰疼腿酸。唉還是有成績(jī)的，那個(gè)球還是讓我給找出來了。功夫不負(fù)有心人呢，這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小看我了！我自言自語地說。呵呵呵 ，心里美滋滋的！球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，當(dāng)時(shí)我怕極了，球怎么會(huì)流血呢？巴拉過來看了看沒事呀，他既不哭也不鬧的，于是我想繼續(xù)玩吧。剛一拍“啪”的一聲，啊， 我立時(shí)跑遠(yuǎn)了“球爆炸了球爆炸了。。。。”邊跑邊喊。半天沒人應(yīng)聲，也沒啥動(dòng)靜，悄悄的走近細(xì)看看，露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個(gè)球怎么會(huì)這樣呢，我吃力的抱過來仔細(xì)觀察，哎滿手都是紅糖水呀，看著這些就想舔舔呢？沒多想舌頭伸出來了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著這美味的食物，一會(huì)兒一半西瓜見底了……
媽媽回家了，看到了客廳里人仰馬翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊！盡管臉上有些許不悅，還是和氣的給我說：“你吃的西瓜嗎？”我卻很有理得說：“那個(gè)球很好吃的呢”媽媽聽后臉上露出了興奮地笑：“傻孩子，這是一種水果啊，名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀，會(huì)吃壞肚子的�！蔽矣谑遣缓靡馑嫉男α耍艺J(rèn)識(shí)的皮球原來叫西瓜，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。
現(xiàn)在回想起來，雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀！愿意笑你就笑吧！其實(shí)我也挺害羞的呢，但是它記載著我的成長(zhǎng)足跡！我愛我的童年，難忘的童年。
五年級(jí)童年作文 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……
看著那競(jìng)相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠(yuǎn)方……
每次，一放學(xué)回到家，我就會(huì)問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會(huì)兒就熟了，閉上眼睛歇一歇�！蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，爺爺，就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上，我又問爸爸，對(duì)他說：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟��？”“還有多長(zhǎng)時(shí)間？我也不知道呀！我們來讀個(gè)故事，就熟了！”于是，讀了個(gè)故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……
天氣越來越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說：“好，不然它也會(huì)被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺?shù)膸椭�，給小樹，穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于，桃子結(jié)出來了，我和幾個(gè)小伙伴們，一連打了幾個(gè)下來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。
等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來，請(qǐng)一大堆鄰居來吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)……留下花香。