【實(shí)用】五年級(jí)書(shū)信作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的玉樹(shù)小朋友:
你們好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我,但我真心想要和你們交朋友,我是來(lái)自美麗星城——長(zhǎng)沙的一位11歲的小女孩,做個(gè)自我介紹吧我叫王樂(lè)雅,很高興認(rèn)識(shí)你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動(dòng),我們以寫(xiě)信的方式和你們聯(lián)絡(luò),去年我們還舉行了捐款捐物活動(dòng),希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日,大地震襲擊了你們美麗的家鄉(xiāng),你們哪里瞬間變成廢墟:有的小朋友身受重傷,有的小朋友失去了親人,使你們?nèi)f分悲痛,我想對(duì)你們說(shuō):一定要振作起來(lái)!
如果方便,我請(qǐng)你們到我們這玩幾天你不會(huì)拒絕吧?我會(huì)帶你們?nèi)ノ覀冮L(zhǎng)沙的烈士公園。岳麓山和酷貝拉。
對(duì)了剛才我講了半天,你也要向我做自我介紹了吧!另外,把你的照片也寄來(lái)和我分享一下,好嗎?
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:王樂(lè)雅
20xx年2月26日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
敬愛(ài)的父親:
您好!
作為您的女兒,在您生日即將來(lái)臨之際,我提出辭去我在家中的兩個(gè)職務(wù):”美食家”和“數(shù)學(xué)研究生”。
說(shuō)道“美食家”,我很慚愧。每次品嘗您做的菜時(shí),我總是評(píng)頭論足,而且提出的幾乎全是批評(píng)。記得有一次,您把一盤(pán)熱騰騰的醋溜白菜放到我面前,我一邊吃,一邊說(shuō):“這白菜好是好,只是湯稠了些!爆F(xiàn)在回想起來(lái),我第一次給您煎的那個(gè)荷包蛋,那么咸,您也沒(méi)說(shuō)什么。而您的菜稍微咸了點(diǎn)我就批評(píng)您,F(xiàn)在我明白了,那些“私房菜”都蘊(yùn)藏著您對(duì)我的愛(ài),所以我不再當(dāng)“美食家”了。
我還想辭去“數(shù)學(xué)研究生”的稱(chēng)號(hào)。您曾經(jīng)夸我是數(shù)學(xué)研究生,因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間數(shù)學(xué)考試都很棒。可現(xiàn)在我成了名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)研究生”了,在做數(shù)學(xué)題時(shí),一遇到稍難的題目,我就大喊:“爸爸,這題不會(huì)做!快來(lái)救救我!”等您來(lái)了,往試卷上一瞧,空白處沒(méi)有半點(diǎn)演算的痕跡。每次袋您解說(shuō)完畢,我都恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單。您告訴我,遇到難題自己先算一算,算不出,再叫您。我卻把您的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),每次都擺出研究生的派頭,懶得動(dòng)筆,從而使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一降再降。所以我提出辭職,做個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)生。
爸爸您很快就要40歲生日了,這封真誠(chéng)的辭職信,是女兒給您的生日禮物。您同意我辭職嗎?
祝爸爸
生日快樂(lè)!
女兒:周益
7月23日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的'小朋友們:
你們好!
我是五年級(jí)三班的劉漢張,小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí),一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天,在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了,我在窗前遠(yuǎn)望著整個(gè)小區(qū),雪花像鵝毛一樣大片大片的落著,房頂上,馬路上,操場(chǎng)上,大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了,小區(qū)一下子變成了銀白的童話(huà)世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下,一個(gè)個(gè)小人走在馬路上,慢慢地,人們?nèi)矶悸渖狭搜,就像一個(gè)小雪人走著,走著……
雪停了,我走在上學(xué)的路上,便道上的雪毛茸茸的,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個(gè)小寶寶,嘟著臉,戴上了一個(gè)白帽子,那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車(chē)了,一看它就想摸一摸,因?yàn)樗认裥∑簌Z那毛絨可愛(ài)的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車(chē)向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)上白茫茫一片,起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,也看不到什么東西,不知是誰(shuí)叫了一聲,“玩去了”!寧?kù)o的操場(chǎng)立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的奔跑,有些則在漫步,也有一絲“借景抒情”的感覺(jué),嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線(xiàn)譜上,譜成了一曲春天的美妙樂(lè)章!
這時(shí),我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句:“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈!边@就是我看到的雪天,你呢?
祝你:天天向上,時(shí)時(shí)開(kāi)心!
你的同學(xué)
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