精選五年級(jí)秋游作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕�，陽山碑材秋游�?/p>
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個(gè)個(gè)陽光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時(shí)，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖��！這時(shí)，張青燁說：“沒關(guān)系，我來保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時(shí)間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香��！
休息一段時(shí)間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學(xué)習(xí)。簡評(píng)：游記對(duì)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語言和動(dòng)作描寫都很好。只是如果能多一些對(duì)湯山的景色描寫，就更好啦！
五年級(jí)秋游作文 篇2
現(xiàn)在是深秋，這兩天陰陰的，雖然沒有太陽，但秋高氣爽，不冷不熱，正好秋游。
星期五，我們學(xué)校組織秋游去雨花臺(tái)的軍體樂園。一路上同學(xué)們興高采烈，恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺(tái)大門，往左拐，經(jīng)過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這里是模仿部隊(duì)士兵訓(xùn)練的場所，我們?cè)诶锩嫱媪撕脦讉�(gè)項(xiàng)目，有走鋼絲，走吊橋，爬網(wǎng)……
最刺激的是走鋼絲，上面一根下面一根，要用手抓到上面那根鋼絲，再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對(duì)面。我剛走上去很害怕，總覺得要掉下去，上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃，令我頭暈?zāi)垦�，腿肚子直打顫，我一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，最后還是順利地走到對(duì)面。這個(gè)項(xiàng)目為了安全，還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng)，真要不小心掉下去也沒關(guān)系，網(wǎng)可以接住。但掉下去，就會(huì)很麻煩，得費(fèi)勁地一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往上爬。
接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個(gè)人，吊橋的路是用粗木棍排成的，每根木棍都用繩子連接，兩邊的扶手也是用繩子編成的，很牢固，但萬禹涵不敢大步走，怕掉下去，他只能用手緊緊的抓住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，后面的同學(xué)都喊：“快點(diǎn)走哎，慢死了
最后我們玩了爬網(wǎng)，爬網(wǎng)是三個(gè)項(xiàng)目里最不危險(xiǎn)的項(xiàng)目，只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了，雖然不危險(xiǎn)，但還是有幾個(gè)同學(xué)害怕，只敢慢慢走。
很快一個(gè)上午過去了，我們玩得意猶未盡，還想再玩，但時(shí)間不多了，到返校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了雨花臺(tái)。
我原來以為雨花臺(tái)沒什么好玩的，就一個(gè)烈士陵園，可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項(xiàng)目，我玩得很高興，希望下次還能再來。
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期天我們?nèi)デ镉�，把一周�?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子，細(xì)語般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲，自然清雅，秀美無華，松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡，愛撫著你青春的腳踝，云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做著令人流連忘返的游戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對(duì)美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍，白云也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神秘�！蔽艺f：“山野不會(huì)寂寞，自然界是人類情感的皈依�！�
曾幾何時(shí)，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實(shí)，進(jìn)入你心靈的禁地；曾幾何時(shí)，我在夢囈中無數(shù)次輕輕地呼喚著你，牽攜著你……
此時(shí)此刻，我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢里，我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們?cè)谶@里匯合，我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂的時(shí)光。
我們腦海中無數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年，我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng)，泣對(duì)夏雨，秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個(gè)多情的`你，我的命運(yùn)便增添了無數(shù)高雅的情趣，我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這里，讓驚世的樂章蕩漾回旋在這里，讓愛的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這里無拘無束地生長，云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng)，靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了升華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學(xué)書。
五年級(jí)秋游作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，野果飄香，桂香繚繞�？諝庵�，飄散著幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風(fēng)吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子里，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋游。
8點(diǎn)35分，我們排隊(duì)去操場集合。我隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都離開操場出了校門。到了小區(qū)門口，我們上了大巴。大巴啟動(dòng)了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書，很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。
植物園樹木成林、綠草如茵、風(fēng)景如畫。我們進(jìn)了植物園，走在石板路上，兩旁滿是云杉和香樟。地上生長著許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現(xiàn)在沒有鮮艷的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優(yōu)雅的氣氛，樹下也是個(gè)讀書的好地方。
整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。
拐了幾個(gè)彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這里野餐，老師給我們定了區(qū)域，然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學(xué)一組。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時(shí)地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個(gè)了。
后來，我們玩起了游戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個(gè)蘑菇，很多同學(xué)跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。
最后，老師宣布集合，我們只好念念不舍地排隊(duì)了。集合后，我們還參觀了韓美林藝術(shù)作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋游活動(dòng)，既可以增進(jìn)同學(xué)們的感情、又可以放松心情，親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝，真好！
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來。
二十分鐘后，我們終于來到目的地。看，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。
活動(dòng)開始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級(jí)秋游作文 篇6
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國城。
在城門外廣場中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂情T口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國城后，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘�，哪些魚兒們你爭我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長時(shí)間沒吃東西了。
一會(huì)兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車，來到了龍寺生態(tài)園。在三國城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無力，只能在途中的兒童樂園休息一會(huì)，可是一看到玩的，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂園。
一點(diǎn)到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動(dòng)手。我馬上開始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā)，8點(diǎn)多鐘，我們走出校園，走了很長時(shí)間，終于來到了航空小鎮(zhèn)。
剛?cè)脒@里，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子，上面寫著“航空小鎮(zhèn)”，每個(gè)牌子上都寫著這四個(gè)大字，這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問向前出發(fā)。
首先，我們一起來到火車餐廳，這里面所有的餐具，椅子，桌子都是擺放在火車廂里的，因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車，而是一個(gè)雕塑，它是一個(gè)工人手拿尖嘴鎬，朝著地碎下去的樣子，我想這一定就是當(dāng)時(shí)修鐵路工人的形象。他們當(dāng)時(shí)在生活條件十分苛刻的情況下，修出這條鐵路，十分辛苦的。
走出火車餐廳，來到一條長廊，下面也有鐵路，我看了看周圍的建筑，覺得真是一個(gè)火車站。再接下來的路途中，我又看見了許多鐵路，我想：為什么不叫火車小鎮(zhèn)，而叫航空小鎮(zhèn)呢？我們來到汽車公園對(duì)面的一塊草坪上，吃了零食，進(jìn)行了放飛比賽后，我們便離開了汽車公園。走了一會(huì)兒，我心中的謎團(tuán)立刻解開了，我看見了一架飛機(jī)模型，這是一架真正的飛機(jī)，我們?cè)陲w機(jī)模型前拍了許多照片之后就離開了。
今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方，但沒去汽車公園，下次有機(jī)會(huì)一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，下一次也許就有飛機(jī)場了。
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