關(guān)于五年級(jí)心意作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)心意作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)心意作文 篇1
媽媽，也許在你心中，我還是個(gè)天真不懂事的孩子。還是個(gè)整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是，媽媽，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能懂得你的擔(dān)心，懂得你的關(guān)愛，懂得你的牽掛了。
有時(shí)周末，我會(huì)約幾個(gè)要好的同學(xué)一起出去玩，當(dāng)我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時(shí)，你卻不停地嘮叨：有幾個(gè)同學(xué)呀？幾點(diǎn)能回家呀？你們?cè)谀睦锿嫜�？一定要注意安全呀！以前的我聽到這種聲音就心煩意亂，趕緊匆忙逃出家門�？涩F(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意，懂得了你對(duì)我的關(guān)心與牽掛。
每個(gè)周末，別人在外面自由自在玩耍的時(shí)候，我卻要去上興趣班，我心里真是厭煩極了，我在心里怨恨媽媽，覺得媽媽剝奪了我的快樂。可現(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意。你是想讓我好好學(xué)習(xí)，并且興趣更廣泛，學(xué)習(xí)更上一層樓。
還有，你總是讓我在學(xué)習(xí)后整理書桌，每次都會(huì)不停地催促，我一直不理解，作業(yè)完成就好，干什么要天天收拾書桌啊。所以我會(huì)很不情愿的隨手整理一下而已�？涩F(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意，你希望我學(xué)會(huì)自立，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，我已經(jīng)成大了，不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再抱怨你讓我上興趣班，不再厭煩你的嘮叨。因?yàn)槲抑�，這一切，你都是為了我好，為了讓我健康快樂的成長(zhǎng)！
媽媽，我懂得了你的心意！
五年級(jí)心意作文 篇2
媽媽,我懂得你的心意,雖然有時(shí)和您吵架，發(fā)生矛盾,但是我覺得您是對(duì)我最好的人。 還記得那一次，我和你吵架---------- “過(guò)馬路時(shí)一定要小心!”小時(shí)候你帶我時(shí)總要這么嘮叨一下，什么“紅燈停，綠燈行，每次要注意拐彎的車輛……”我聽得很不耐煩，恨不得捂住你的嘴巴，不就是過(guò)個(gè)馬路而已嘛，用得著說(shuō)的那么謹(jǐn)慎嗎?過(guò)馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，你不在家，我自己一個(gè)人回去，我那時(shí)興奮的又蹦又跳，那是因?yàn)闆]有媽媽在身邊念“緊箍咒”了，終于自由了!我和同學(xué)走著鬧著終于到了“熟悉的地方”每一次放學(xué)都走著這條回家的必經(jīng)之路，我對(duì)這條路熟的不能再熟了，就是閉著眼睛也能過(guò)去。于是我和同學(xué)們講著，笑著，打鬧著，根本就沒 把疾馳的車子放在眼里，早就把媽媽的.話拋到九霄云外去了，我們沒有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過(guò)來(lái)，還好我反應(yīng)快，馬上叫大家退了回去。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)：“笑笑”。是媽媽!她眼里閃著晶瑩的淚花，她一把抓住我問：“剛才看到你差點(diǎn)被大卡車撞到，你沒有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了，嘴里還喘著粗氣，根本不知道該干什么�；氐郊液髬寢屢魂囃戳R又一陣嘮叨，我真的不想再聽了，于是我壯著膽子，頭仰了起來(lái)好像沒把媽媽放在眼里似的，向她大叫了一聲：“我又沒有錯(cuò)，你憑什么罵我”!我一把推開她踹開了門，用腳“呯”的一聲把門踢上了，氣憤地坐著，過(guò)了一會(huì)兒我的心漸漸平靜了下來(lái)，媽媽罵我，說(shuō)我。是讓我遵守交通規(guī)則，不讓我被車撞到。我輕輕的打開門，走到媽媽身邊：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)注意安全的”。媽媽，我懂你，懂你為我做的一切，懂你對(duì)我深深的愛。
五年級(jí)心意作文 篇3
今天中午，班主任范老師告訴我們：“孩子們，陽(yáng)光老師在北京學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然每天都很忙，但始終想念我們，這次回來(lái)，特地從北京給同學(xué)們買了一盒粒粒酥糖果……”。
我們當(dāng)時(shí)大吃一驚，心里都在猜想：為什么陽(yáng)光老師只給我們班買糖果呢?是不是因?yàn)闂钏嚰淹瑢W(xué)和陽(yáng)光老師特別有感情呢?
在大家的猜疑中，范老師開始給每個(gè)同學(xué)發(fā)糖果。他說(shuō)：“如果你們的手很臟，就要找一張干凈的紙擦一擦，手干凈的就可以用手了”。但是同學(xué)們都忍不住了，發(fā)到糖果后，大家爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽地吃糖果，有的同學(xué)干脆將糖果直接吞到肚里，還有的同學(xué)用調(diào)皮的小舌頭在糖果上舔來(lái)舔去……
我慢慢地嚼著糖果，發(fā)現(xiàn)它特別得甜，一直甜到我心里。頓時(shí)，我明白了，原來(lái)那糖果里已融進(jìn)了老師深深的愛。
五年級(jí)心意作文 篇4
媽媽，我懂得你的心意；媽媽，我懂得你是為了我好，可我不想再當(dāng)溫室里的花朵。
看那天上的雄鷹，它們之所以能展翅翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樵谒鼈冃r(shí)候，父母會(huì)狠心地將它們?nèi)酉律窖�，最后讓它們憑自己毅力撲騰著飛上來(lái)。可能有人會(huì)認(rèn)為雄鷹的父母太狠心了，竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨(dú)自扔在山崖，可如果不這樣，孩子們就不會(huì)在困難之中激發(fā)自己的潛能，沒有獨(dú)立的生活能力，也不會(huì)有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽，我也想這樣，我也要自立起來(lái)，不能在你的庇護(hù)下渡過(guò)一生。
媽媽，我懂得你的心意。我感謝你為我準(zhǔn)備一切，為我準(zhǔn)備要穿的衣物；為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，為我準(zhǔn)備好出門要帶的東西，不讓我有太多的煩惱……可是媽媽，我相信自己可以做到這些，謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，每當(dāng)我遇到難解的題，你總會(huì)主動(dòng)幫我一一講解，讓我少了許久許多思慮，媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)更輕松，可我自己能行，我可以自己解題，自己思考，只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，你多次為我忙碌到深夜還不停歇，你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽，請(qǐng)你不要為我忙碌，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的男子漢，不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了，我可以做好每一件事。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。你每天接送，是為了讓我不在夏天冒著烈日，在冬天忍受著寒冷上下學(xué)。我是男子漢，我可以自己搭公共汽車回來(lái)。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。但我深深地明白，每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹；每一棵樹苗都是依靠自己長(zhǎng)成聳立于天地之間的大樹……我長(zhǎng)大了，可以自立、自強(qiáng)，創(chuàng)造屬于的明天，自己的未來(lái)！
五年級(jí)心意作文 篇5
每當(dāng)我睜開眼，看到的總是您那忙碌的身影；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，您那布滿皺紋的臉上就會(huì)路出欣喜的表情；每當(dāng)我浮躁時(shí)，您就嚴(yán)厲的批評(píng)我。
媽媽呀，您時(shí)常說(shuō)大人對(duì)小孩子的愛我不懂，媽媽，我告訴你，我懂！那忙碌的背影是愛的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那對(duì)兒女的責(zé)罰，是嚴(yán)的教育。這些，我都懂！
媽媽，我親愛的媽媽，那天您不顧一切沖進(jìn)大雨里可曾有過(guò)顧慮？那次黑夜我發(fā)燒您一個(gè)人背著我去醫(yī)院治療您有猶豫過(guò)？沒有，您沒有！您常說(shuō)，孩子的福氣就是來(lái)自于家長(zhǎng)，父母必須有責(zé)任心，才能讓一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
記得上小學(xué)三年級(jí)那次，我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，80來(lái)分，我還嬉皮笑臉的，媽媽見了，狠狠地罵了我一頓，我紅著臉，羞愧得低下了頭，回家自覺寫了反思，媽媽見了，又露出了欣慰的笑容。
還有一次，我考了比較好的成績(jī)，浮躁極了，于是媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我不以為然，媽媽說(shuō)：“孩子，不求最優(yōu)秀，只求更優(yōu)秀，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就自滿，今后的路很長(zhǎng)�！边@句話點(diǎn)醒了我，我以后不管取得了多好的成績(jī)，也不自滿了。有一天晚上，我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。
媽媽，媽媽，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉獻(xiàn)的精神，我懂……。
五年級(jí)心意作文 篇6
“朋友，我懂得你的心意！”
那是四年級(jí)的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后，就開始仔細(xì)檢查，而她的情形卻截然不同。她因?yàn)樽詈笠坏栏郊宇}急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。
就在我繼續(xù)檢查的時(shí)候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個(gè)東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個(gè)紙團(tuán)！抬起頭，對(duì)上的是朋友焦急、求助的目光。
我一下子矛盾了。幫還是不幫？如果幫了，我是在包庇朋友的錯(cuò)誤；可如果不幫，又要落下個(gè)“不夠朋友”的罪名……
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了不幫。對(duì)她，我只是輕輕搖了搖頭。
考完試，我們不約而同地走向?qū)Ψ�，她是滿臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你為什么不幫我？我們還是不是朋友？”我看著她堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)不起，我覺得我不能告訴你，因?yàn)榭荚嚂r(shí)作弊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，考試時(shí)遇到不會(huì)做的題并不丟人。”她的情緒穩(wěn)定一些了，我繼續(xù)道：“其實(shí)我也想幫你，可這是在縱容你犯錯(cuò)，這是在害你！”她漸漸明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，平靜地說(shuō)道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯(cuò)誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。
好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽(yáng)光，照進(jìn)我心；也向清涼柔和的微風(fēng)，吹進(jìn)我心……
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