有關(guān)雨中五年級作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨中五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級作文 篇1
雨天發(fā)生的一件事讓我難忘。
天空中烏云密布,一道金龍似的閃電從天空上面劃過。滾滾的雷聲震耳欲聾。傾盆大雨從天而降,豆大的雨點打在窗上發(fā)出啪啪的響聲,風(fēng)呼呼地刮著,樹左右搖擺,地上的水一會兒就匯成了小河,這是一個風(fēng)雨交加的傍晚。
放學(xué)了,同學(xué)們都被接走了。姥姥病了,媽媽上夜班,誰來接我呢?聽著唰唰的雨聲,我心念叨著:“老天爺,別下雨,包子饅頭都給你!蔽以谀抢锏戎戎蝗灰恢挥辛Φ拇笫峙脑谖业募缟。我一回頭,!爸爸。爸爸出差回來了!我心里樂開了花。爸爸拿著的雨傘被吹得東倒西歪。豆大的雨點打在我的身上,我真冷呀!爸爸把雨傘向我這邊傾斜。雨已經(jīng)把他的衣服打濕了。走到中醫(yī)街時,前面有個水坑,說是遲那是快,爸爸已經(jīng)把我背起,他的后背全濕了,臉上是汗水還是雨水已經(jīng)分不清了。這時我感到很溫暖很安全,也很好玩。我拍拍爸爸的頭,他回頭做了個鬼臉,爸爸是我的保護神,警衛(wèi)員。
回到家,爸爸的衣服擰出了很多水,我嘻皮笑臉地說:“謝謝老爸!彼f:“小事一樁,無需表揚!
爸爸女兒現(xiàn)在是你的公主,手心的寶,長大后,我也要像你保護我這樣愛護你。
雨中五年級作文 篇2
金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。
今天,下著蒙蒙細雨,遠處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個巨大的廣場,空曠幽長,中央有一個高高的雕塑。在雕塑下,有一個大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢待發(fā)。在細雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的長廊。長廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹,好像一個個孩子排著整齊的隊伍。長廊中央,是一個調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個安靜的小草坪,等待著孩子們來喚醒;右邊是一個優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來休憩。
房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場與長廊的兩旁,好像高高的看臺,在看廣場上的表演;又好像一個個威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個繁華的羅馬。在長廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無限遐想。如果我住在這里該多好!我會在草地上睡睡覺;在亭子里看看書;在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級作文 篇3
一場秋雨一場寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中,有無數(shù)紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時而清晰,看著她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊,漸漸遠去,往往自己是無動于衷的,現(xiàn)在,雖忙,但看到她的身影,便會不由自主挪動身子來到她身邊,為她排憂解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍“雨傘”……時光年賺,我仿佛又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……
天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺竟想到了母親,她發(fā)怒時也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!“轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來,不知何時,媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海,希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好,我第一次這么想撲進他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細語,索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至,我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行,那么熟悉,而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目,媽媽,我終于懂得了你的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞!
雨中五年級作文 篇4
看著這些花草樹木,我突然想起爸爸媽媽,想起他們一直以來對我這棵小苗苗的細心照料和呵護,他們?yōu)榈氖俏夷荛L成一棵參天大樹。
記得一次星期一,早上晴空萬里,烈日炎炎。我吃完早餐正準備背上書包去學(xué)校,媽媽卻趕緊走過來拉住我,說:“孩子,昨晚天氣預(yù)報說了,今天會下大暴雨。你把這把雨傘也帶上吧!眿寢屨f著,遞給我一把漂亮的傘。我抬頭看了一下天空,太陽亮的刺眼!安涣,媽媽!蔽覍寢寭u了搖頭。
在學(xué)校的時候,我不斷的看見帶了傘的同學(xué)!皼]事的,今天不會下雨!蔽以谛睦锊粩喟参孔约。下午,天空突然烏云密布。終于,到了放學(xué),就在我暗暗慶幸天沒下雨的時候,天突然“轟——”的一聲,下起了傾盆大雨,許多帶傘的同學(xué)都陸續(xù)回家了。過了一會,學(xué)校大門突然闖進了一個瘦小的身影,是媽媽!狂風(fēng)夾雜著大雨,好像要把媽媽吞沒似的。媽媽快步走過來,親切的說:“下雨了吧?叫你不聽媽媽的話!好了,走吧,回家吧!”一路上,媽媽的傘一直偏向著我,我偷偷挪了過去。媽媽好像看出了我的心思,笑著說道:“沒關(guān)系,孩子,媽媽不怕被淋著!被丶液螅野l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,我用手帕輕輕的擦去媽媽額頭上的雨水,媽媽感動了,說:“我的孩子,長大啦!”
現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽的愛,媽媽的愛是清涼的風(fēng);媽媽的愛是遮雨的.傘;媽媽的愛是滴落的淚;媽媽的愛是甜甜的吻;我在媽媽的愛里一天天長大。
媽媽,我愛您!
雨中五年級作文 篇5
“淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧靜與安詳。伴著這有序的雨聲,同學(xué)們都起床了……
或許是因為下雨的緣故,在那個清晨,我起的格外的早。時間仿佛也跟著越來越快的雨聲變得越來越快……我很快就收拾好了一切,背著書包起身離開宿舍。一出宿舍大門,清新潮濕的空氣撲鼻而來,深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。
雖然是夏季的八月,可這一場雨的到來,卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯覺。
漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應(yīng)和著我的腳步聲,有感覺極了。三三兩兩的人都往教學(xué)樓走去?上н@路太短,無法讓我把這雨聽個夠,賞個夠?删驮谶@走的過程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。
記得那個早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學(xué)校,便給她發(fā)了消息,可不見她回。只是因為當時的時間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了。可后來的結(jié)果卻讓人吃驚……
只因時間較晚,我就直接收拾書包下樓去學(xué)校。那天的雨比當時一中的雨還要大,還刮著風(fēng),黃豆大的雨點打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當風(fēng)一吹,隨之就讓人感覺到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風(fēng)而去。就這樣,扛著風(fēng),扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長,仿佛讓人看不到盡頭。可就在下一秒,我看到了一個騎著自行車的身影正在不遠處,卻不見前行。終于漸行漸近,當我在雨中看到她的輪廓時,我再也顧不上這風(fēng)這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒拿,衣服估計也淋濕了。我跨過風(fēng),跨過雨坑快速跑過去,她問到:“你怎么才來啊,我等你好久了。”
“你沒有看到我給你發(fā)的消息嗎?”
“看到了呀,就是碰碰運氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf道。
“……”
雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見的故友,那位曾和我一起走學(xué)校的故友。雨淅淅落下,故友,你過得好嗎?
雨中五年級作文 篇6
笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關(guān)心、友善的表現(xiàn);笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。
在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的,控制能力也比較差,看著別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心里,你必須學(xué)會笑,學(xué)會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。
升入六年級,我的學(xué)習(xí)壓力加大,作業(yè)增大,我每天作業(yè)都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態(tài)不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降得飛快。試卷一發(fā)下來,79!我飛快地跑回家,鉆進被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉(zhuǎn),使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。
試著在風(fēng)中微笑吧!在自己布滿陰霾的心里照進一縷陽光,有什么不好呢?
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