五年級(jí)敘事作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
對(duì)于我來(lái)說，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)？是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌膵寢�？不，不是，她是我的表妹——吳安琪�?/p>
從一周歲時(shí)起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說話，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純，為了一樣?xùn)|西，會(huì)用盡辦法得到它。有一天，一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過去。那同學(xué)就說：“如果你要玩，你就別跟你表姐好�！被蛟S這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機(jī)，就答應(yīng)下來(lái)，結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒有人玩的時(shí)候，哼哼……
第二天，我覺得時(shí)機(jī)到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰(shuí)想喝�。俊�
聽了這話，她高興起來(lái)，連忙跑過來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復(fù)了友誼。
雖然友誼恢復(fù)了，但這并不是真正的友誼，不過只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。
五年級(jí)敘事作文 篇2
世上要有后悔藥就好了�？上�，沒有啊！有一件事，至今想起來(lái)，還讓我后悔不已！
我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。它一身潔白的絨毛，沒有一絲一毫的瑕疵，潔白得讓你不敢去觸摸，只“可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”，恐怕污濁了它的純凈。所以，我給它起個(gè)名字叫“白白”。白白頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門的兩側(cè)，小小的鼻子總是不停地嗅來(lái)嗅去的，最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不細(xì)看，還真的看不到，正如俗話所說“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。它的四肢也很有特點(diǎn)，前兩條腿比后兩條腿短，后兩條腿在不走路時(shí)總是平直地伏在地面，走起路來(lái)后腿用力彈直，一蹦一跳的。真的可愛極了！
由于我特別喜愛白白，所以對(duì)它的吃喝住行就特別關(guān)注嘍�！按蟊磩�(dòng)，糧草先行�！睖�(zhǔn)備足白白喜愛吃的，什么胡蘿卜、白菜等；喝的，純凈水；住的，搭建好“小安樂窩”；為了它出行方便，把屋內(nèi)的東西歸整一番，讓白白一路暢通無(wú)阻。
哈哈，這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂趣。每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)后，我都會(huì)和白白一起玩耍。給它菜葉時(shí)故意提得高一些，讓它“站起來(lái)”吃，或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動(dòng)“捕食”，有時(shí)我還獨(dú)出心裁，把白白帶到樓下去玩。玩得很開心，很有趣的！
有一個(gè)星期天，家里大掃除，媽媽請(qǐng)來(lái)了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎，就要“大動(dòng)干戈”：房門大敞四開，什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等，都得“搬家”“移位”，白白的家居也難逃“劫難”。
為了加快大掃除的速度，我也參與到家庭大掃除的“會(huì)戰(zhàn)”中，開始整理我的書柜、衣櫥等，忙得不可開交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個(gè)多小時(shí)過去了，當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時(shí)，突然想起了白白�？墒牵葑永锒颊冶榱耍矝]有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白，它跑樓下去了？這下，我可急了，趕緊穿上鞋子跑下樓，在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不見白白的身影。我急得哭了起來(lái)。媽媽也跟了下來(lái)和我一起找。然而，我們的付出沒有回報(bào)啊！
白白失蹤后，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)夢(mèng)到它，在夢(mèng)中與它一起玩耍、快樂。然而，醒來(lái)時(shí)卻是一枕黃粱！看看空空的“安樂窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我真后悔，沒有照顧好白白，有時(shí)還責(zé)備自己為什么給它起個(gè)“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在為你祈禱，我很想你！
五年級(jí)敘事作文 篇3
說到傳家寶，想必大家都會(huì)想到古董、古玩、名人字畫和青銅瓷器吧，而我家的傳家寶卻是與眾不同的。
記得那日，看著電視里在播放《尋寶》欄目，我不由得萌生一個(gè)念頭：我們家有傳家寶么?如果有，那又是什么呢?這下，好奇心強(qiáng)大的我自然是耐不住性子，趕緊跑去問媽媽。媽媽神秘一笑，說：“你猜猜看?”我想了想，連忙說：“是金戒銀鐲，還是名貴字畫之類的?”媽媽搖了搖頭，同時(shí)笑著說了一句“天道酬勤”。 我一下子蒙了，這也行?再想想媽媽話里的“勤”字，便不由得想到了勤勞的奶奶。早上，奶奶又去菜地了，那塊菜地是別人家荒廢許久的，上面長(zhǎng)滿了半人高的雜草。奶奶用勤快的雙手除草，翻地，施肥，播種，澆水……現(xiàn)在我們家餐桌都有四季的花樣,不少的時(shí)令蔬菜呢。這既免去農(nóng)藥之患，又節(jié)約了不少財(cái)力。家里也是被奶奶打理得井井有條，干凈整潔，到我家來(lái)玩的客人經(jīng)常夸奶奶勤勞，持家有方。我也為如此勤勞的奶奶感到自豪。 再看看眼前的媽媽，鼻梁上架著一副帶有兩片厚厚鏡片的眼鏡，眼角的魚尾紋已是若隱若現(xiàn)，背微微的開始駝了。媽媽是一位教育工作者，兢兢業(yè)業(yè)的。翻開她的課本，你會(huì)看見上面密密麻麻的都是媽媽做的筆記，有的地方還用便利貼粘住進(jìn)行補(bǔ)充說明。媽媽不單單備課認(rèn)真，每逢周末，經(jīng)常攜帶回家的不是卷子就是作業(yè)，恨不得用她的全部努力可以讓學(xué)生進(jìn)步多一些，快一點(diǎn)�？杉幢闳绱�，她也沒有說苦過。媽媽在工作上的辛勤耕耘更讓我不由得肅然起敬。
這下我明白了媽媽話里的意思了。辛勤耕耘的奶奶和媽媽，在她們各自的領(lǐng)域取得了不小的成績(jī)�！扒趧凇�，如此樸素的詞，卻是我家的傳家寶。我為我家的傳家寶而自豪，它不是金銀珠寶，是一種精神，寶貴的精神!是一種傳承，美好的傳承!我愛我們家的傳家寶，它將帶領(lǐng)我們走向光明無(wú)比的美好前途!
五年級(jí)敘事作文 篇4
【五年級(jí)作文400字：童年趣事】
啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀。記得我四、五歲的時(shí)候，做了一件直到現(xiàn)在都讓我哭笑不得的事!
那是一天中午，媽媽叫我去買鹽，家里的食鹽已經(jīng)用完了，順便也鍛煉我自己的獨(dú)立能力，我高興的來(lái)到附近的小賣部里來(lái)買鹽，我高高興興的跑回家，一邊跑一邊想：“等我回去媽媽一定會(huì)夸我的，不，而且還要獎(jiǎng)勵(lì)我.”想著想著，一不小心被一塊兒石頭摔倒在地，鹽袋也摔破了，鹽都撒在地上，哎呀!這可怎沒辦呀?當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)，慢慢起回家，看見院子里王阿姨正在淘米，心里一下子高興起來(lái)，腦袋里靈光一閃，我也來(lái)“淘鹽”，于是我向王阿姨借來(lái)一個(gè)小盆，把地上的鹽掃在一起，放進(jìn)盆里，然后裝滿水，正在得意之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)盆中的鹽沒啦`````?我疑惑不解的把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：鹽是不能放在水中的，這樣鹽會(huì)“跑”掉的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)啦!院子里“淘鹽”的傻事我也不會(huì)再做了，哈哈哈，我的童年還真是豐富多彩呀!讓我們?cè)谟洃浀臍g笑中成長(zhǎng)吧.
五年級(jí)敘事作文 篇5
郊外有個(gè)很大的玫瑰花園�；▓@里有許多玫瑰：有的'含苞欲放，有的花蕾初綻，有的已經(jīng)盛開得令人心醉……
陽(yáng)光溫暖著它們，露水滋潤(rùn)著它們，籬笆保護(hù)著它們。它們幸福地生活著。
”我美麗的玫瑰孩子！”太陽(yáng)、露水和籬笆異口同聲地喊，同時(shí)祝賀每朵花都獲得極大幸運(yùn)。
風(fēng)兒在一旁聽到了它們共同的祝福，心想：我哪都能去，我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸運(yùn)的。
這時(shí)，有個(gè)穿著黑喪服的母親走進(jìn)花園里，摘下一朵新鮮、豐滿、半開的玫瑰，把它放在一個(gè)剛死去的年輕女孩的胸前。這朵玫瑰花感到有一種使生命復(fù)蘇的使命感，覺得自己是最幸運(yùn)的。
年輕的畫家來(lái)到花園，摘下一朵最好的玫瑰花。畫家把這朵盛開的玫瑰栩栩如生地畫在畫布上�！蔽也粫�(huì)萎謝，我最得寵，我得到了最大的幸福！”被畫上畫布的玫瑰花說。
有一朵含苞欲放的玫瑰，也許是玫瑰樹上最漂亮的一朵。它在園丁扎制的花束里占著重要的位置，在劇院暴風(fēng)雨般的掌聲中，它被拋向了舞蹈家。它感到說不出的幸福，感到自己正向光榮和美麗走去。
可是，在舞臺(tái)上一滾，它跌斷了莖子，也沒有到達(dá)它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理員把這朵花撿回家，用水浸在一個(gè)小酒杯里，送到老祖母身邊。
老人懷著孩子般的歡樂看著這朵玫瑰花，彷佛又恢復(fù)了青春。老人俯下身，輕輕地吻了吻這朵玫瑰花。
風(fēng)兒從玻璃窗的小孔里鉆進(jìn)房里，它看到老太婆煥發(fā)出青春光彩的眼睛，也看到了浸在酒杯里那朵美麗的玫瑰花，”這朵玫瑰花雖然已經(jīng)殘破了，但它仍是一切花朵中最幸運(yùn)的一朵�！�
五年級(jí)敘事作文 篇6
什么可以稱為“風(fēng)雨”？最可怕的困難是什么？最無(wú)法逾越的溝壑在哪里？—是細(xì)節(jié)。
不經(jīng)磨煉的風(fēng)雨，怎見成功的彩虹。
美國(guó)一家著名公司需要招聘人才，在眾多學(xué)歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終，他們舉行了面試。一個(gè)個(gè)年輕人進(jìn)進(jìn)出出，總管們的心也漸漸冰冷。有一個(gè)其貌不揚(yáng)的年輕人在經(jīng)過一個(gè)圖釘時(shí)順手將它撿起來(lái)。之前所有人都注意到了這個(gè)不起眼的小利器，卻無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然，這個(gè)年輕人被錄取了。成就了一番作為。多年以后提起這件事，他意味深長(zhǎng)地說：“細(xì)節(jié)是生與死的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與失敗的交匯，考驗(yàn)在于那枚圖釘，你若撿起來(lái)，便可步入天堂�！�
同為面試，這個(gè)女生衣著時(shí)尚，學(xué)富五車，卻有著“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審核時(shí)過五關(guān)斬六將，在考官宣布“你被錄取了”時(shí)，她興奮地打了個(gè)響指，吹起了口哨。緊接著，主考官又宣布“對(duì)不起，你落選了。”前后的巨大反差讓女生暴躁，問自己怎么了？剛剛是什么意思，主考官嚴(yán)肅地告訴她，這也是審核的一部分，在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之后，決定不錄取你。因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié)，不注意細(xì)節(jié)之人一定沒有經(jīng)歷過磨煉，證明你沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，便難以勝任。
細(xì)節(jié)便是那磨煉中最最重要的一部分，只有經(jīng)歷了細(xì)節(jié)的磨煉，才能得以成功。
經(jīng)歷的風(fēng)雨，像荊棘一般疼痛難忍，在風(fēng)雨之后，留下的人便是完美無(wú)缺的，而證明此人完美的證據(jù)，就看他注意不注意細(xì)節(jié)。
真正經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，細(xì)節(jié)就像左膀右臂，助他成功，同時(shí)警醒自己時(shí)刻提防。
成功的過程于我而言有三個(gè)過程。
經(jīng)風(fēng)雨，明細(xì)節(jié)，見彩虹。
往往世人省略中間的經(jīng)過，將開頭和結(jié)尾連通成一句俗語(yǔ)。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”
沒有飽受困難的洗禮，便無(wú)法明了“生于憂患，死于安樂”的道理。便無(wú)法注重細(xì)節(jié)，就無(wú)法成功。反之，注重細(xì)節(jié)，披荊斬棘，最后迎接你的，一定是燦爛磅礴的彩虹！
五年級(jí)敘事作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，20xx年的最后的一天—大年三十向我們走來(lái)！
上午9點(diǎn)，我和媽媽、舅舅一家來(lái)到步步高超市。超市里人山人海，熱鬧非凡。人們有的正在挑選物品，有的正在排隊(duì)稱重，還有的在品嘗商家推銷的零食。雖然人擠人，但大家臉上都帶著微笑。我和弟弟妹妹跟在大人后面，東瞧瞧，西望望，興奮極了！11點(diǎn)，大人們撥開一層層人群，滿載而歸。
中午，我和爸爸媽媽陪爺爺奶奶吃飯。下午，來(lái)到舅舅家。一推門，天津的小姨一家，長(zhǎng)沙的大姨一家都迎上來(lái)。大家熱情地打著招呼。一年未見的弟弟妹妹見到我，興奮地喊著：“姐姐！姐姐！”廚房里，婆婆切菜，舅舅炒菜，舅媽包餃子，公公忙著收拾碗筷，房間里彌漫著一股濃濃的年味。
晚上6點(diǎn)，大家都圍坐在餐桌旁。晶瑩的紅薯粉，家鄉(xiāng)的土雞、土鴨，熱氣騰騰的黃沙魚，美味的扇貝，胖乎乎的餃子……我們這些小孩子目不轉(zhuǎn)睛地盯著餐桌上的美食，口水早已“飛流直下三千尺”了。終于開吃了，我們小孩子迫不及待地夾起食物往嘴里放。大人們則邊吃邊聊，大家臉上都散發(fā)著幸福的光芒。
一個(gè)小時(shí)后，最激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了！你們猜猜，是什么？對(duì)了，就是搶紅包！首先，由大姨夫發(fā)紅包，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)。“3、2、1！”大姨夫立即點(diǎn)下了發(fā)送鍵。舅舅哈哈大笑：“我的紅包最大！”婆婆垂頭喪氣：“我只搶到8分錢�！毙∫陶f：“媽媽，你準(zhǔn)備好，我發(fā)紅包了。”紅包雨一直下個(gè)不停，8歲的妹妹也加入了搶紅包大戰(zhàn)，手氣還不錯(cuò)呢！
紅包大戰(zhàn)終于落下了帷幕，小姨拿出手機(jī)照全家福。我們一家15人圍坐在沙發(fā)上，樂樂弟弟一聲大喊：“3，2，1，拍照！”美好的瞬間被記錄了下來(lái)。大家被樂樂弟弟逗得哈哈大笑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在客廳……
五年級(jí)敘事作文 篇8
有一次放學(xué)后，忽然下起傾盆大雨，我穿著雨衣在校門口等媽媽。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都隨著他們的家長(zhǎng)回家了，靜校時(shí)間也到了，學(xué)校里靜偷偷的，幾近沒人了，可是媽媽還是沒來(lái)，我等得又冷又餓，心想：放學(xué)那末久了，媽媽怎樣還沒來(lái)？真是急死人了！又過了一會(huì)，才看到媽媽飛快地騎著電動(dòng)車來(lái)了，我一氣之下說：媽媽！你怎樣這么晚才來(lái)，真討厭！我……媽媽張了張嘴仿佛想解釋甚么，但沒說出口，卻一個(gè)勁兒地說：對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你會(huì)不會(huì)冷呢？
回家后，我的心依然沒有平靜下來(lái)，一會(huì)兒扔鉛筆，一會(huì)兒踢箱子，生氣極了！但是媽媽沒有生氣，還把我扔的東西整理了起來(lái)。
到了晚上，我冷靜了下來(lái)，心想：我發(fā)脾氣，又亂扔?xùn)|西，媽媽不但沒生氣，還幫我整理……，想到這，我慚愧地低下頭，走到媽媽的房間，靜靜地把頭埋在媽媽的膝蓋，媽媽笑著說：傻孩子。媽媽開心的和我聊了起來(lái)，原來(lái)今天媽媽快放工時(shí)，單位臨時(shí)開了個(gè)會(huì)，所以才接我晚點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)媽媽既著急又擔(dān)心。
母親的愛是永久是偉大的，我以后一定要多理解媽媽，做個(gè)懂事的好孩子。
五年級(jí)敘事作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，同學(xué)們都紛紛回到教室，這一節(jié)是魔法課，同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法，所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。
莫雯雯老師來(lái)了，同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比，有的在小聲的竊竊私語(yǔ)，“誒，你說魔法是怎么樣的？你見過魔法嗎？”“誒，你覺得魔法真的真的是真的嗎？”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后，就開始上課了，她拍了拍桌子，說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！現(xiàn)在開始上課！”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著，全班同學(xué)都站了起來(lái)，這感覺就好像整個(gè)班都高了許多。
開始上課了！莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法，接著演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老師將一個(gè)書本變成了一個(gè)好吃的甜品，全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來(lái)！因?yàn)橥瑢W(xué)們從來(lái)都沒有見過這么神奇的事兒，夏凌漠第一個(gè)跑過來(lái)，向老師求學(xué)，莫雯雯老師對(duì)大家說：“別急，請(qǐng)同學(xué)們坐好，我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個(gè)魔法球，這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著，同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜，說安靜就安靜，教室里靜的很，然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了，“我要粉紅色的！”“我要藍(lán)色的！”“我要綠色的！”一番吵鬧后，課室終于安靜了下來(lái)，同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。
夏凌漠炫耀說：“瞧瞧，我這個(gè)魔法球多好看，黑色的，霸氣！你們的什么粉紅色的，黃色的，老土！”
這時(shí)，于芳芳站出來(lái)說："誰(shuí)說的！我們這是童真！哼！"
“哼什么哼呀！真小孩子氣！”夏凌漠隨口一說。
“你才小孩子氣呢！我發(fā)誓，我跟你勢(shì)不兩立！走著瞧��！”于芳芳很生氣。
夏凌漠本來(lái)只是想嚇唬嚇唬她的，沒想到她竟然這么生氣！管她去了，難不成我還怕他？
五年級(jí)敘事作文 篇10
生活中，我們會(huì)遇到許多事情，有的事一掃而過，有的事讓你記憶猶新，歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事，令我至今難以忘懷。
二年級(jí)的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆對(duì)我說：“錚錚，你把今天的作業(yè)寫一寫，等太陽(yáng)落山，外婆帶你去玩蹦床�！蔽乙宦�，興奮得一蹦三尺高，立馬拿出語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)寫。外婆先是坐在我身邊陪了一會(huì)兒，就去廚房忙活兒了。
寫著寫著，一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后，還是做不出來(lái)。我凝望著桌前的小鬧鐘，心想：按這樣的速度，到太陽(yáng)落山，今天的作業(yè)估計(jì)完成不了，咋辦?“嗯，練習(xí)冊(cè)背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機(jī)一動(dòng)，“抄一下，不是又快又省時(shí)嗎?”
說干就干，我把剩下的作業(yè)按后面的答案工工整整地抄了下來(lái)。隨后，我一蹦一跳地來(lái)到外婆面前，高興地說：“外婆，我作業(yè)全做完了。”外婆看了一會(huì)兒，笑瞇瞇地說：“你這個(gè)小滑頭，有些題不是自己想出來(lái)的，是抄的!”我吃驚地看著外婆，心里很納悶：外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說：“外婆，你好聰明，你是怎么知道的?”外婆笑了，笑得像一朵花兒，“哈哈，問題就在略字上，略字啥意思，知道嗎?”我搖搖頭，外婆接著說：“答案得靠你自己揭曉了，哈哈哈……”
一晃到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)了“省略”這個(gè)詞后，我才明白“略”是省略的意思，編寫練習(xí)冊(cè)的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動(dòng)腦思考問題，就把答案給省略了。唉，難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
這件事雖然過去了三年了，但時(shí)不時(shí)還在我腦海中浮現(xiàn)，令我忍俊不禁地笑起來(lái)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，避免再鬧這樣的笑話!
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