有關(guān)五年級班級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級班級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級班級作文 篇1
我的班級,好像是一個小世界。如果問我為班級做了什么貢獻(xiàn)?我會笑著說:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可沒那么好管,有一些“闖紅燈”的人不聽指揮哦!
還有一些“橫穿馬路”的人,不顧安全哦!不過,我不會縱容他們這樣的!我會及時糾正他們。也會讓他們“罰款”喲!
聽!上課鈴在“催促”同學(xué)們趕快回到教室里去。鳥兒的歌聲也慢慢的變得小聲了,它們也害怕打擾同學(xué)們上課。我開始“行動”了,“一二!”我吃力的喊著。同學(xué)們不但不搭理我,反而吵得更厲害了?磥恚谶@些同學(xué)們之中有一些烏合之眾!嘿!我馬上讓你們這些烏合之眾屈服!“一二!”我有些生氣的喊!鞍察o!”同學(xué)們傳來了稀稀拉拉的聲音。這還得寸進(jìn)尺了?
我使勁吐了一口氣,“扣分了!”我使出吃奶的勁兒使勁喊,出動了大招的我得意極了!以為同學(xué)們很快就會安靜下來,可是同學(xué)們根本不當(dāng)回事兒。
嗯!看來我要瞄準(zhǔn)了!“一、八小組各扣三分!”我開始“射擊”了。剎那間,教室里鴉雀無聲。我開心的想:“看來!我的“槍法”又進(jìn)步了!”這時,老師來了!我一邊蹦蹦跳跳的回到座位上,一邊對著自己做鬼臉!我又一次勝利了!
這可是我的管理套裝,百用百靈哦。ㄎ易龅呢暙I(xiàn)還有好多,先只說這一個。)
五年級班級作文 篇2
小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的'時間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
五年級班級作文 篇3
下午,要舉行聯(lián)歡會了。我們一聽到通知,互相對視了幾眼,教室的頂差點(diǎn)就掀翻了,窗戶的玻璃都快震碎了。
聯(lián)歡會開始了,先舉行的“擊鼓傳花”的游戲,最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前,我們這組每個人都磨拳擦掌,表面上的樣子看上去十分自信,可心里卻緊張得很,而我卻不緊張,因?yàn)橐郧巴孢^,現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。
游戲規(guī)則是這樣的:我們九個同學(xué)圍成一個圈,在中間放上八張板凳,老師一放音樂就要圍著板凳走,音樂一停,每人要馬上搶一張板凳坐下,誰沒搶到,那個人就會淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù),最后一輪游戲,誰搶到板凳為獲勝者。
第一輪游戲開始了,老師放響了音樂,我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來,我雙眼似乎凝結(jié)了,死死地盯著一張板凳,說時遲那時快,老師停止了音樂,我趕快靠在身邊的板凳上,總算高枕無憂了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳,向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去,解雨程也不甘落后,可惜,晚了一步,只好去當(dāng)觀眾了。
每輪游戲我過五關(guān)斬六將,到了最后的一輪游戲,音樂放響后,我和王旻應(yīng)pk,雖然我胸有成竹,但心里還是充滿了緊張氣,似乎這種氣要把我充成氣球,飛上天去。我緊緊地盯著板凳,像老虎找到了獵物一樣,音樂一停,我像失去了控制,拼命地向板凳上擠去,結(jié)果成了獲勝者,我的臉上流出勝利的汗珠。
下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,這真是一次開心的聯(lián)歡會呀!
五年級班級作文 篇4
前幾天我們五年級要抽測體質(zhì)測試,只抽兩個班,可是我們五年級只有四個班,所以抽到我們班的可能性是非常大得,我們要抽測得項(xiàng)目有:坐位體前屈、跳繩、仰臥體做、50米跑步、50米折返跑,這些項(xiàng)目我十有八九都不會,我的內(nèi)心是崩潰得,所以我特別希望沒有抽到我們班;聽老師說我們這些項(xiàng)目的開始時間是12點(diǎn),我就等啊等啊,等到12點(diǎn)15分的時候體育老師還沒來通知我們,我就想應(yīng)該沒抽到我們班,可事情難料!一位體育老師走了過來,讓我們出去排隊,一開始鴉雀無聲的教室現(xiàn)在每個同學(xué)都發(fā)出一聲整齊、明亮的嘆氣聲,我突然發(fā)現(xiàn)原來不止我一個人不想?yún)⒓芋w質(zhì)測試。
一開始是跳繩測試,聽到響亮的哨子聲,我們就用雙手快速地甩著,半分鐘的時候因?yàn)槲矣昧λK導(dǎo)致了后面沒有力氣使速度變慢了,時間漫長,終于在一分鐘的時間到了,我感覺我的手好像沒有觸覺了;第二的項(xiàng)目是仰臥起坐,一開始的時候我先保持體力慢慢做可是快要到半分鐘的時候,我突然發(fā)力,體育老師也在哪里喊啊喊啊讓我們快一點(diǎn)做,一分鐘后我的成績是31個雖然在小學(xué)生里也算及格,但是我要繼續(xù)努力;第三項(xiàng)目是50米跑步,50米跑步開始了是兩個兩個同學(xué)一起跑得,我跟著同樣有強(qiáng)烈好勝心、同樣飛快速度的史歆翊我們奮力得朝終點(diǎn)跑去,兩個人一刻都沒有松懈,那踏在白色線上是鞋底是結(jié)束比賽的方法;第四個項(xiàng)目是坐位體前屈開始了這是時間最快的一個項(xiàng)目,對我來說也是最難的項(xiàng)目,快要到我了,我緊張的心情是我永遠(yuǎn)表達(dá)不出來得,我把鞋子脫到,坐在墊子上奮力往前推,推了一個6.5厘米,對我來說以今很滿足了。
這次體質(zhì)測試最終的難點(diǎn)是50米的折返跑要跑4趟(一共400米)我這次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理壓力。≡倥艿谝惶说臅r候我就奮力往前跑,所以到第二趟的時候我已經(jīng)沒有力氣了,最后幾趟都是我咬著牙堅持了過去。
只要堅持就可以成功。
五年級班級作文 篇5
新的學(xué)期開始了,而伴隨著新學(xué)期來的,是一年一度的班級大掃除。
老師鄭重地宣布了這個消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭斗了,這次,我們一定不會讓垃圾再在我們班級逗留的!
到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準(zhǔn)備和垃圾大軍來一次全面的戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿,斗志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個溫暖的大集體的!
老師先分配任務(wù),我們被分成了幾個小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗臺的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水,然后用抹布清潔整個教室。盡管很累,可這是我們溫暖的教室,怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌著笑容。
辛苦奮斗了一個下午,經(jīng)過我們的一番努力,我們的教室終于不染纖塵,步入教室,一目了然、干干凈凈,讓路過的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象,情不自禁地笑開了花。
這是經(jīng)過我們的努力才完成的,盡管每個人的力量都微不足道,可如果少了誰,這個班級就不能稱之為班級。我愛這個班級,愛我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力!
五年級班級作文 篇6
班級就像溫暖的大家庭,是我們的第二個家。我們五(2)班尤其溫馨,在嚴(yán)厲又不失溫柔的江老師的帶領(lǐng)下,班級里發(fā)生了許許多多有趣的事情。你聽,班級里又傳來了歡樂無比的笑聲,這震耳欲聾的笑聲仿佛都要把天捅個大窟窿。
江老師走上臺對我們?nèi)嗤瑢W(xué)宣布說:“同學(xué)們,這節(jié)德育課我們舉行一個活動,玩一個叫‘擊鼓傳花’的游戲!鳖D時,全班同學(xué)像炸開了鍋一樣,個個都熱血沸騰、議論紛紛。老師示意我們安靜,大家便坐在座位上迫不及待地等待著游戲的開始。此時,老師正用她的雷達(dá)雙眼掃描,找尋游戲中的“花”!坝梦业模 币晃慌瑢W(xué)舉起她的玩具兔子對老師說。于是一只毛茸茸的可愛兔子開始了它在班級里的冒險之旅。
游戲開始了,班長在講臺前面播放著音樂(就是傳說中的擊鼓)。所有人都開始投入緊張的游戲中。突然音樂停了,玩具兔子傳到了一個同學(xué)手中,那位同學(xué)懷著緊張又激動的心情走上了講臺。迎接他的是事先準(zhǔn)備好的抽獎盒子,里頭有幾位班干部精心準(zhǔn)備的禮物,什么“獎勵一顆巧克力”、“唱一首”、“獎勵十個俯臥撐”等等,各式懲罰和獎勵應(yīng)有盡有。他把手伸進(jìn)盒子中,打開抽中的紙條,上面寫著“獎勵一顆巧克力”。全班吃貨們瞬間眼饞了,有的說他運(yùn)氣怎么這么好,有的說為什么不是我……
第二輪游戲開始了,在經(jīng)歷一番周折之后,小兔子來到了一位女同學(xué)的手上。那位女同學(xué)滿懷期待地走上前去抽了一張紙條,江老師還童心未泯,一把奪過紙條,然后滿臉奸笑地說道:“她的命運(yùn)現(xiàn)在掌握在我的手上!蓖瑢W(xué)們個個迫不及待地催促老師快宣布結(jié)果。當(dāng)江老師讀出紙條上的內(nèi)容“獎勵蛙跳五個”時,全班頓時哄堂大笑。那位女同學(xué)看到紙條上的內(nèi)容時,只好無奈地去外面走廊上做了五個蛙跳……
“丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,不斷有笑聲從教室里傳出……
五年級班級作文 篇7
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學(xué)們都會在不同的學(xué)校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。
讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!
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