【精華】五年級游泳作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級游泳作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
暑期中的一個星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生，不知不覺就到了目的地。
我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。
爸爸是個游泳高手，他理所當(dāng)然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習(xí)劃動手腳，于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習(xí)了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。
我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺應(yīng)該游出了很遠吧？可當(dāng)我回頭望時，覺得實在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不��！我是不是會游了��？正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時，一個浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理：游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了，我吸了一口氣，猛地鉆進水里從左邊游到右邊，雖說距離不遠但是我還是成功了。“耶！”經(jīng)過我的努力，我終于可以離開游泳圈的庇護了。
時間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過，我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實的一天��！
五年級游泳作文 篇2
說到游泳，哎，我的朋友們都會花式游泳了，可我連蛙泳都不會。
今年夏天，我與好朋友一起學(xué)游泳。教練說：“要學(xué)游泳，就先要學(xué)好憋氣。”“��？”我最討厭憋氣了，潛在水里會感覺胸口有一種隱隱的疼，整個人仿佛跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學(xué)好。
說著簡單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時候我一下子如同失控的機器人，吸了一口氣�？墒俏以谒铮扔谖艘欢亲铀�。哎呀，我頓時一個踉蹌往水里倒去，好不容易才浮上來。我一浮出水面，就急忙把水吐出來。教練說：“不能在水里吸氣，但是可以吐氣，先休息一會兒吧�！�
我休息時眼睛四處“掃描”。這時，一個身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個可愛的妹妹，只見她一跳，縱身潛入水底，飛快地游著。剛浮出水面，她就像一只靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前后搖動著，不一會兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動自如，真厲害！想到這兒，我內(nèi)心燃燒起了斗志，一定好好學(xué)游泳，將來也會游得這么好！
于是，我更加認真練習(xí)蛙泳，堅持天天游，并和教練請教她的“獨門秘訣”。當(dāng)我再一次來到游泳池里，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開始練習(xí)蛙泳了。只見我憋住氣，“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地，悄無聲息地游著，雖然不是很靈活，但是我收獲到了成功的喜悅。此時，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習(xí)�；氐郊遥野粗叹氄f的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動作，取得了很大的進步。想到這兒，我笑了……
現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我永遠也不會忘記“失敗乃成功之母”。
五年級游泳作文 篇3
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山，地面上仿佛被一個赤熱而巨大的蒸籠罩罩住了，使人透不過氣來，我和我好朋友約定好下午一起去清涼苑水上樂園游泳。
清涼苑位于侯卜昌村西南方。媽媽和我、我的幾位好朋友一起去清涼苑，在去清涼苑的路上我懷著欣喜、激動、神奇的心情，我想清涼苑到底是個怎樣的水上樂園。
我一進清涼苑，首先看到的是清澈見底的游泳池、天上的藍天、太陽和白云都倒映在水中，人們在那里游泳、打鬧。一個個大男人跳入水中，好像一條飛龍從天上飛入了池中，頓時水花飛濺、在河里蜿蜒飛騰，孩子們拍打著池水，好像一個個小音樂家在彈奏著美妙而動聽的音樂，最淺的地方還無法觸及到我的小腳丫呢！
我們穿上救生衣，套上游泳圈去游泳了，我和西西小妹妹由表姐(會游泳)帶領(lǐng)我們二人學(xué)習(xí)游泳，我剛剛開始的時候有點怕，表姐對我說：“每個人一開始都會怕，不過要勇敢才能克服自己，不過有一點，也必須注意安全，聽我指揮，跟著我，不能去水深的地方�！甭匚议_始向前游了一米、兩米、三米……我克服了恐懼。一會到這，一會到那，如果累了，就躺到岸邊，跑到我們媽媽的身邊。
��！大浪來了，逃命��！我也跟她大叫說：“快逃啊，大浪來了。”還沒等我說完，大浪已經(jīng)離我不到三米遠了，可是岸離我足足有它的兩倍遠，我覺得沒有希望了，我就站那一動不動，等著大浪來，大浪從我的身上躍過去，我四腳朝天，像死了一樣在水里躺著。最后又玩了玩具游泳池。
我懷著開心的心情回家了。
五年級游泳作文 篇4
暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。
來到泰國普吉島的第二天，導(dǎo)游說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時激動不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來面目：這里的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的`中國山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們訴說著這里的故事，也許正是這動聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準備的一個又一個驚喜。
五年級游泳作文 篇5
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。
下午五點半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、有的在學(xué)游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面蕩漾起來，左一個右一個的漩渦如同一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東去，它偏扯著我往西去！
這時我往右邊一看，看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對面去！林家誠聽了連聲叫好！于是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領(lǐng)”——自由泳爭先恐后地向前游去，游了一段我游不動了，抬頭一看林家誠已經(jīng)領(lǐng)先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續(xù)向前沖去。終于游到了終點，可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經(jīng)在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會贏他的！
不知不覺時間過得真快，隨著游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結(jié)束了。我依依不舍地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。
五年級游泳作文 篇6
7月29日我開始學(xué)游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣，然后再用鼻子吐泡泡，學(xué)會了這些以后，他再教我們怎么在水里游泳：頭抬起來吸氣，同時兩只手向兩邊滑動，雙腿收、翻、蹬加并攏，身體就輕快地向前滑了，像只小青蛙。
基本動作就是這些，都是在淺水池（50厘米）里完成的。接下來教練讓我們到深水池的1。2米處去練習(xí)，每人手里拿著浮板，背著背浮，按照基本動作滑行，練習(xí)3——4天后，脫掉背浮，只拿著浮板滑行，又練習(xí)了2——3天，最后教練讓我們什么也不拿，自己游泳。學(xué)會了以后，到深水池的1。8米去游。游完了再學(xué)跳水。每天上完課老師都要布置作業(yè)，回家練習(xí)鼻子吐泡泡100個。
我一開始有點害怕，教練很耐心地幫助我。最后我學(xué)會了游泳，雖然游得不是很好，但是最后一天家長開放日那天，我游得比以前遠多了，爸爸夸我有進步，我很開心。
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