【必備】五年級(jí)環(huán)保作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
社會(huì)發(fā)展了，人們的環(huán)保意識(shí)卻越來越淡漠了，我們周圍的環(huán)境也越來越差了。我渴望有一個(gè)屬于自己的“環(huán)保王國”。
一走進(jìn)我的“環(huán)保王國”，第一眼看見的便是那綠蔥蔥的，如天鵝絨般鋪開的草地。抬起頭，映入眼簾的是天上飛翔的小鳥，它們穿著五彩斑斕的羽衣，好像在向世人傳達(dá)生活的美好、舒適。
與綠地相互映襯的是藍(lán)藍(lán)的天空，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空比海洋還要清澈。走在綠葉編織成的走廊，清新飄來，沁人心肺。綠油油的爬山虎讓綠色的走廊顯得虎虎有生氣，即使在夏天也不會(huì)讓人感到悶熱，好清爽！
穿過綠油油的長廊，是“環(huán)保王國”的學(xué)校。學(xué)校的屋頂是用稻草鋪成的，樹藤爬上屋檐，全是綠色。
穿過學(xué)校的教學(xué)樓，便是學(xué)校的.花園�；▓@的美麗讓人驚呆了：繁花葉茂，綠樹成蔭，那沒過大腿的鮮花和草像一片海洋。大樹上幾只小鳥在樹枝間歌唱，時(shí)不時(shí)抖抖身上的水珠，啄啄地上的食物，為校園增添了生機(jī)和活力。
學(xué)校深處是食堂，食堂的煙囪是一根圍管，飄出來的是悅耳的音符、清爽的味道。飯菜全是純天然的綠色食品，吃著菜、聽著音樂，看著窗外的風(fēng)景，真是一種愜意！
校園的周圍，沒有工廠，沒有化工集團(tuán)，有的只是大片大片的稻田，稻花香味撲鼻，淡淡的清香留在心里。
“環(huán)保王國”的最深處是一個(gè)天然的花園，這里面有許許多多可人的動(dòng)物，他們都非常地友好，一點(diǎn)也不怕人，還會(huì)舔舔你的手、蹭蹭你的肩……在這兒，有許多人在跑步，跑累了，就躺在草地上睡上一小覺，看看書、聊聊天，真是一件讓人羨慕的事情，有時(shí)還會(huì)遇到幾頭壯壯的牛兒在草地上吃草嬉戲呢！
出了“環(huán)保王國”，我心里不由感嘆：真是一個(gè)好去處啊！但愿我們的生活也能變成這個(gè)樣子，讓草更多、更綠，讓樹更加茂盛，讓花兒更加美麗，讓河水更加清澈見底，讓我們和動(dòng)物群居在愛的房間里，讓人類世界成為一個(gè)愛的大家庭！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是��！乖孩子�！�
“那可怎么辦��？”
“是你們?nèi)祟愄澙�，把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累，無時(shí)無刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢？
這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)保總動(dòng)員》。
說的是美國這個(gè)發(fā)達(dá)的國家，生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國家，但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保，從而對(duì)地球造成很大的污染。
《環(huán)�？倓�(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問每一個(gè)家庭，都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾：一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒吃過的三明治，三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖，盡管他們看起來生活方式非常現(xiàn)代，擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)，他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源，維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境，使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時(shí)間，讓他們的行為更加綠色環(huán)保，并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃，這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是�。」�(jié)能環(huán)保人人有責(zé)，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動(dòng)員起來，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)水？節(jié)能？怎樣才能做到呢？節(jié)約能源從我做起，從現(xiàn)在做起。
以前，我不懂得環(huán)保知識(shí)，看電視又開電腦，還把家里的燈全開了，媽媽說了也不聽，自從上了小學(xué)，老師對(duì)我們說“地球只有一個(gè)，要愛護(hù)地球媽媽，懂得環(huán)保，別讓地球媽媽傷心�！被氐郊�，我對(duì)媽媽說：“媽媽我要環(huán)保，可什么是環(huán)保？”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動(dòng)起來吧，使地球越來越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
下午四時(shí)左右，一支奇怪的軍隊(duì)從駐地xx小學(xué)出發(fā)，向著目標(biāo)大街進(jìn)軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰(zhàn)甲的蹤影，但鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)。這時(shí)，兩名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話了：“同學(xué)們，我們的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’�！痹瓉磉@支隊(duì)伍就是xx小學(xué)五（5）班的全體同學(xué)，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊(duì)伍里�！芭Ｆぐ_”就是街頭的廣告、海報(bào)等。
前面就是“戰(zhàn)場”了�！疤阶印眳R報(bào)說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強(qiáng)，修筑了堅(jiān)固的防御工事，占據(jù)了許多堡壘，想做最后的抵抗�！�
“進(jìn)攻”開始了，幾名“突擊隊(duì)員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強(qiáng)攻隊(duì)員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運(yùn)輸隊(duì)”一桶接一桶地把水運(yùn)到抗戰(zhàn)最前線；一群“女兵”則在進(jìn)行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點(diǎn)退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰(zhàn)，緊密配合，攻破了一個(gè)又一個(gè)“牛皮癬”堅(jiān)固的堡壘，打敗了一個(gè)又一個(gè)妄圖反抗的“敵軍”。戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰(zhàn)況”會(huì)心的笑了……
這次戰(zhàn)斗取得了豐碩的戰(zhàn)果，戰(zhàn)績十分可喜，整條街道煥然一新，我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)斗的勝利。然而對(duì)于整個(gè)地球整個(gè)世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻(xiàn)身環(huán)保，我們才能夠取得最終的勝利。
【【必備】五年級(jí)環(huán)保作文三篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)環(huán)保作文03-01
【必備】五年級(jí)快樂作文5篇03-08