有關(guān)五年級(jí)媽媽作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我最喜歡吃媽媽燒的——年糕蟹了。媽媽說(shuō)今天吃年糕蟹，我聽(tīng)了一蹦三尺高呢！
媽媽先買了幾只蟹，再買了一斤年糕�；丶液螅盟⒆影研匪⒌囊桓啥䞍�。她還把年糕，蔥和姜洗干凈。洗好以后，用刀把蟹一分為二切開(kāi)，準(zhǔn)備工作都做完了。
媽媽看著我微笑的說(shuō)：看好了，我要開(kāi)始燒了！只見(jiàn)她先把鍋燒熱，再把油倒入鍋里，大概到了小半鍋油，我?guī)е闷嫘膯?wèn)媽媽：為什么要到這么這么多的油呢？媽媽認(rèn)真地講：蟹要用油炸才好吃呀！只見(jiàn)一縷縷煙從鍋里冒出，她把蟹沾上面粉，放到油鍋里炸，當(dāng)蟹剛放入鍋中時(shí)，只聽(tīng)"滋"的一聲，把我嚇一跳，蟹由灰色變成了金黃色，色澤可誘人了！蟹炸好了以后，媽媽把鞋從鍋里盛出來(lái)，放入盤子里，把鍋里的油倒了出來(lái)，然后把切好的蔥和姜放入鍋內(nèi)炒，再把蟹和年糕一同放入鍋中，再加上黃酒炒了炒，油倒入少許醬油，再加入了鹽和糖。用鏟子拌勻。媽媽又加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，用小火燒，大概燒了十分鐘，媽媽把鍋蓋打開(kāi)，當(dāng)打開(kāi)鍋蓋一剎那，香味撲鼻，我饞的口水直流。
終于可以吃了，我津津有味的吃著，�。≌婧贸�！
五年級(jí)媽媽作文 篇2
寒假里，電視里又播出“為媽媽洗腳”的廣告。看著這個(gè)廣告，想起媽媽經(jīng)常為我洗腳，一種位媽媽洗腳的沖動(dòng)又一次涌上心頭，今天剛好沒(méi)事，就給媽媽洗洗腳吧！
媽媽正在收拾碗筷，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：媽媽，我……想給您洗腳！”一咬牙，終于把憋在心里的話說(shuō)了出來(lái)。媽媽被我弄得一時(shí)丈二的和尚——摸不著頭腦，露出一臉吃驚的樣子。我的臉通紅，正盤算著打退堂鼓，媽媽笑著打趣說(shuō)；“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！笨粗夷菍擂蔚臉幼�，一下子明白了，爽快地說(shuō)：“行！”
媽媽從廚房里出來(lái)，我已經(jīng)把洗腳水準(zhǔn)備好了，把媽媽扶上沙發(fā)坐下，輕輕地脫掉媽媽的鞋襪，小心地把媽媽的腳放進(jìn)熱水里，不斷地往媽媽腳上撩水，由于是第一次洗，有點(diǎn)難為情，臉也火辣辣的，頭也不敢抬，可是慢慢的，我不再那么緊張，反而心里覺(jué)得很舒服，這成了一種享受，我在享受著這濃濃的親情。于是，我更加認(rèn)真地給媽媽洗腳，看到媽媽腳上布滿又大有硬的繭子，我不禁思緒萬(wàn)千：自從我上學(xué)，媽媽每天接送我上學(xué)，不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，從不間斷。早上早早為我做早餐，晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)。可我還時(shí)不時(shí)地惹她生氣，想想真是慚愧，今天才體會(huì)到媽媽的辛苦。
洗完后，我很激動(dòng)，也很興奮。媽媽臉上也洋溢著燦爛的笑容，看著媽媽高興的樣子，我暗想：媽媽，我愛(ài)您，我不光為您洗腳，還要為您做得更多更多！
五年級(jí)媽媽作文 篇3
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)是孟郊寫的《游子吟》，正如詩(shī)中所說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的那樣，我們是沒(méi)有什么可以頂?shù)蒙夏赣H的關(guān)愛(ài)�？墒俏覀兊哪赣H卻不需要我們回報(bào)什么。我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
我的媽媽是一位慈母，她對(duì)我們姐弟倆百般疼愛(ài)，可疼愛(ài)中又對(duì)我們嚴(yán)格教誨。記得有一次，我考試考得糟透了，本是胸有成竹的我，一下子就一落千丈。回到了那熟悉得再也熟悉不過(guò)的家門前，我低下了頭，生怕回到家會(huì)是那強(qiáng)烈的狂風(fēng)暴雨�？墒菦](méi)辦法，我只好跨出 一步。誰(shuí)叫我自作自受呢？回到家中，我見(jiàn)媽媽正在客廳里，手中拿著織了一半的毛線衣。我慢慢地走到她的面前，對(duì)她說(shuō)：媽，我………我什么我，快說(shuō)。我……我這次……我這次考得……考得不好。我再一次地低下了頭，準(zhǔn)備好接受狂風(fēng)暴雨，可是好久好久，媽媽都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的手輕輕地輕輕地落在了我的頭上，溫柔地摸著我的頭，用柔和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：夏磊，好馬也有失蹄的時(shí)候。一次錯(cuò)不算什么，可是你要記�。捍煺酆褪∈侨松凶詈玫亩Y物。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知什么時(shí)候那不爭(zhēng)氣的眼淚盈出了我的眼眶。我一頭鉆到媽媽的懷中哭著，哭著……過(guò)了好久好久，我才從媽媽的懷中抬起頭來(lái)，我看著媽媽，此時(shí)無(wú)聲勝有聲……
我的媽媽不但是一位慈母，更是一位敬長(zhǎng)輩的人。在今年春節(jié)期間，有一個(gè)不幸的事發(fā)生在正月初六的早晨。凌晨?jī)牲c(diǎn)十五分的時(shí)候，我媽媽就起床了。響聲驚動(dòng)了我。咦？她今天為什么這么早？我正覺(jué)得十分奇怪。原來(lái)，爺爺兩點(diǎn)時(shí)就不舒服，只是哦哦地直叫（因?yàn)槲覡敔數(shù)昧送砥谖赴�、肝癌而不能說(shuō)話），當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)（除了我媽），媽媽就第一個(gè)起床。還是照樣的：她竭盡全力地問(wèn)清爺爺想要干什么，然后就緊張地忙乎起來(lái)，端水、熬藥等一樣一樣的，忙而不亂。一切做完后，她又一個(gè)一個(gè)地把叔叔、嬸嬸、奶奶等其他人叫醒。三點(diǎn)十五分爺爺就離開(kāi)了人世間，全家人十分傷心。
第二天，媽媽整整一天都沒(méi)有離開(kāi)爺爺棺材一步，一直在傷心哭泣著。
第三天，我們一路哭泣一路走，車上，除了奶奶哭得最厲害，下面一個(gè)就是我的媽媽，回來(lái)的路上她還不斷地哭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
在我生病的時(shí)候，她很關(guān)心我、緊張我；在我取得成功的時(shí)候，她和我一起歡呼、感受著成功的喜悅；在我屢次失敗的時(shí)候，她跟我說(shuō)，不要放棄，不要?dú)怵H。她——就是我最尊敬的媽媽！
國(guó)慶假期的前一個(gè)星期是我人生中最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槲业昧恕叭傺住�。�?dāng)時(shí)，我每天腮幫哪里都疼得難受。媽媽看在眼里，疼在心里，每天都吃不好，睡不安。每晚，當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)靜悄悄的走進(jìn)我的房間，等我睡著了，她再去睡。每天看著我痛苦的表情。每隔一天，她都會(huì)去醫(yī)生那里咨詢我的病情。幾天下來(lái)，媽媽比以前消瘦了很多。但在我面前，媽媽依然表現(xiàn)出輕松自如的一面。有了媽媽的細(xì)心照顧，我的病情恢復(fù)的很快。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)你！
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常鼓勵(lì)我！記得在四年級(jí)的一次階段性考試中，我的成績(jī)很糟糕。回來(lái)之后，不敢拿試卷給媽媽簽名。不過(guò)老師已經(jīng)把考試信息發(fā)給了各位家長(zhǎng)，相信媽媽已經(jīng)知道了我的考試結(jié)果。我硬著頭皮把三科試卷遞給媽媽。此時(shí)，我不敢正視媽媽，始終低著頭。忽然，有一只溫暖的手摸在我的頭頂上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)道：“好兒子，沒(méi)關(guān)系的！失敗乃是成功之母！這次失敗，下次爭(zhēng)取考好也行��！”我本以為媽媽會(huì)責(zé)罵我的，但她這親切的舉動(dòng)，深深地感動(dòng)了我，我也默默的向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！媽媽還對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)的好壞固然重要，但是平時(shí)付出了努力，就算沒(méi)考好也值得�！眿寢尵褪沁@樣一如既往的支持著我！幫助著我！媽媽，我還是想對(duì)你說(shuō)：你是我最敬仰的人！
這就是我的媽媽！一個(gè)善解人意、關(guān)懷備至的母親！媽媽，在這里我想對(duì)你說(shuō)：“I love you very much！你是世界上最偉大的母親！”
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我的媽媽已經(jīng)40多歲了，可她仍為了自己喜歡的心理學(xué)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，這次，她要努力考取心理咨詢師證書(shū)。雖然在考證的這條路上，她并非走得一帆風(fēng)順，但她從未想過(guò)放棄，反而在失敗中查找原因，繼續(xù)再戰(zhàn)。我十分敬佩她那執(zhí)著的精神。
為了六月的考試，媽媽不僅每天白天工作，晚上回來(lái)還要抽空學(xué)習(xí)。他幾乎是在爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)，就連在一家人飯后散步時(shí)，他手機(jī)里播放的都是網(wǎng)課音頻�？杉幢闶沁@樣，那次考試她還是有一門沒(méi)通過(guò)�？伤敛辉谝�，還常常自嘲說(shuō)：“到底人老了，記憶力差多了�！贝撕�，她變得更加刻苦了，幾乎見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。晚上檢查完我作業(yè)后，她立刻跑到書(shū)房里，開(kāi)始埋頭苦讀。我半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，傳出一兩聲媽媽咳嗽的聲音。我輕輕走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)媽媽的書(shū)桌上堆了一疊小山一樣高的.書(shū)，我悄悄翻開(kāi)一本，書(shū)里面用各色圓珠筆做了密密麻麻的標(biāo)記，層次分明地畫(huà)了思維導(dǎo)圖。見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲，我禁不住提醒她：“媽媽，都過(guò)了12點(diǎn)了，你還不睡呀！”媽媽一邊埋頭苦干，一邊回答：“我讀完這點(diǎn)就睡，你快去睡覺(jué)。”“難道你不累嗎”“我喜歡這門學(xué)科，考試也是我自己選的，做了選擇就要堅(jiān)持下去。”我被媽媽廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神觸動(dòng)了，憑借這股毅力，媽媽最終高分通過(guò)了考試。
我覺(jué)得我的媽媽真了不起，她孜孜不倦地為著理想而拼盡全力，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)媽媽作文 篇6
是誰(shuí)？在我著急的時(shí)候及時(shí)提醒我，讓我懂得了欲速則不達(dá)的道理。哦，是媽媽。
在我還上幼兒園的時(shí)候，老師為了能夠讓家長(zhǎng)和孩子更加親密，舉行了一次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起“學(xué)習(xí)”。同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了，老師開(kāi)始上課，這節(jié)課老師教大家的內(nèi)容是“找出搭配衣服的線”，然后把線穿進(jìn)針眼里。這事情對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，當(dāng)然很簡(jiǎn)單，可是對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，可不是一般的難哦。我仔細(xì)地聽(tīng)老師講解步驟，一聽(tīng)到老師發(fā)布“開(kāi)始”的命令，就迫不及待地挑選出搭配衣服的線，急著把線穿進(jìn)去針眼里�？赡苁切奶�，手指在發(fā)抖，我的線和針眼總是一次次“擦肩而過(guò)”，不能成功。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)取得了成功，我的額頭都冒汗了。媽媽看到了，說(shuō)：“別急，心靜的時(shí)候，做事的效率才高�！甭�(tīng)了媽媽的話，我這才安靜下來(lái)，果真一次就成功了。
是誰(shuí)？在我難過(guò)的時(shí)候給我溫情的安慰，讓我從悲傷地情緒中走出來(lái)。哦，是媽媽。
二年級(jí)的那一次數(shù)學(xué)考試，是我有史以來(lái)靠得最差的一次，只有89分，在全班四十幾名同學(xué)中，是倒著數(shù)的。回到家里，我不愿見(jiàn)人，躲在門后偷偷地哭，爺爺奶奶來(lái)勸我，我都聽(tīng)不進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，還是媽媽出來(lái)了，她在我的肩膀上拍了拍，輕輕地附在我的耳朵邊，說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，你怎么能懂得成功的重壓呢？”一個(gè)問(wèn)題，一種溫情的安慰，讓我突然明白了失敗的意義所在。是啊，失敗何嘗不是一種財(cái)富呢？為什么要浪費(fèi)失敗呢？我重新振作起來(lái)，決定讓失敗遠(yuǎn)離我的學(xué)習(xí)生活。
是誰(shuí)？在我生病的時(shí)候給我無(wú)微不至地關(guān)心，讓我經(jīng)受了病痛的考驗(yàn)。哦，是媽媽。
期末的那一天，我因?yàn)槌粤颂嗟臈蠲�，肚子疼，還伴隨著發(fā)燒。媽媽正在瑞安辦事，知道我生病的消息，馬上放下手頭的工作，過(guò)來(lái)陪伴我。同學(xué)們看到媽媽心急火燎地感到學(xué)校，都用羨慕的眼神看著我，恨不得那生病的就是他們呢。因?yàn)閶寢尲皶r(shí)給我送藥，讓我經(jīng)受了病痛的考驗(yàn)，順利地完成了期末考試。
媽媽，她是我最貼心的人，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)無(wú)意的眼神，一句短短的話語(yǔ)，都讓我感到溫暖。媽媽的愛(ài)，是我生命中最重要的情感。
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